崔晨 蘭州理工大學體育教學研究部
天津網球公開賽的舉辦不僅是挑戰也是機遇,掀起了天津市新一波學習網球的熱潮。天津市區網球設施建設較為完備,市民踐行全民健身政策,積極參與體育鍛煉,加入群眾網球運動。目前網球愛好者們對于教練員的要求也已經不局限于會打球,有比賽成績就行,消費者們更關注的是找個符合他們自身實際情況的教練員。如今的教練員應具備足夠的業務水平,良好的敬業精神以及過人的智慧和思維品質。作為整個訓練過程的實施者和掌控者,教練員直接影響著學員技術水平的發展和提高。從教練性質上來說,本文把教練分為兩種:專職教練和兼職教練。二者在工作態度、上課時間和薪酬上有明顯差別。在各項群眾體育活動中,僅靠專職教練是不能滿足日益增長的群眾對于網球學習的需求,這就需要兼職教練參與進來,共同促進網球教練行業的發展。不斷有高水平的退役運動員加入到兼職網球教練這個行業中來,這種現象一方面加強了教練的專職化進程,增加兼職網球教練的整體教學水準,另一方面也滿足學員對專業知識和技能水平有較高要求的教練的需求??梢灶A見隨著市場化經濟的不斷調節,天津市南開區兼職網球教練的專職和全職比例也在不斷變動,最終將會形成合理的結構體系。
不同性別對教練的影響主要表現在專業技能水平的不同,男性在力量、速度、耐力等各個方面都普遍高于女性,所以當前在多數競技項目中,男性運動員的技術水平普遍要比女性運動員略高一些。目前沒有研究表明在體育運動教學中,男、女教練的教學效果和教學能力表現有顯著差異。男性網球教練有61人,占總數的76%,而女性網球教練的比重還不到四分之一。根據調查的數據說明天津市南開區兼職網球教練的男女比例失調,男性網球教練所占的比重遠遠大于女性網球教練。
根據調查可以發現(見表1),運動訓練、體育教育和社會體育三個專業所占總人數的85%,他們分別占調查總數的32%、39%和14%。運動訓練專業的兼職網球教練員具有網球專項的專業背景,體育教育專業和社會體育專業兼職網球教練員普遍是進入高校以后才進行網球項目的學習,網球專項技術能力比運動訓練專業兼職網球教練員水平低。有10%的兼職網球教練員是非體育專業,這部分教練員具有一定的技術能力,靠自學或借鑒其他教練員的教學方法進行教學,處理網球教學中的疑難問題較差,沒有體育專業的教練員能力得心應手。

表1 天津市南開區兼職網球教練運動專業情況統計表
天津市南開區兼職網球教練的文化水平主要集中在大學專科和大學本科,大學專業以運動訓練、體育教育為主。天津市南開區網球教練主要以兼職為主,兼職網球教練職業化水平還有待提高,兼職教練往往在教學水平、訓練質量等方面較專職教練差一些。在月收入情況的調查中,月收入高于4601元的教練以全職教練為主,大多是退役的高水平運動員,整體素質要高于其他教練。
大學生在進行網球技術的學習時選擇兼職網球教練的人不在少數,舉辦兼職網球教練之間的教學交流活動,提高整體教練的理論和實踐水平,制定切實可行的規章制度,加大對教練員的管理力度十分必要。兼職網球教練應該積極參加各項網球社會實踐活動,根據自身特點,做陪打型教練或教學型教練,明確自身位置,找出存在的不足,培養良好的職業素養,提高和完善自我。
適當增加女性兼職網球教練比例,發揮女性兼職教練的性別優勢,鼓勵更多人群參與到網球運動這個項目中。兼職網球教練需要制定長遠發展計劃,以豐富的教學經驗和超強的實踐能力在網球培訓事業中占據一席之地。如果能夠健全教練員培訓體制,使兼職網球教練員都能持證上崗,嚴謹對待工作,將對網球教學的環境和質量有所幫助。