淺談居室空間的綠化裝飾設計

摘 要：綠化裝飾是基于人、自然與環境和諧統一發展而產生的，隨著人們生活條件的不斷改善，對居住空間的多樣性需求和舒適度的要求也隨之提高，由此，對居室空間的綠化裝飾也應運而生。在設計中，通過對自然景觀元素的匠心獨運，配合室內的家居設計以及光線等因素，讓綠化與室內的裝飾巧妙地融合在一起，既滿足了人們對生活品質的要求，也促進了健康生活、綠色生活的發展。

關鍵詞：室內設計;綠化;裝飾設計

近年來，環境問題已經成為人們廣泛關注的熱點話題，而對于人類來說，室內環境的變化已經顯著可見。隨著空調、電器的過度使用，我們的室內居住環境已經被輻射、靜電和被污染的空氣所籠罩。因此，為了改善居住環境，需要利用自然景觀對室內空間進行調節、平衡，改善室內空氣污染，為人們健康生活提供蓬勃的生機和鮮活的生命力。

1 居室綠化裝飾概述及設計理念

1.1 居室綠化裝飾概述

綠化裝飾，顧名思義就是將自然景觀通過以現代景觀設計的原則和方法進行加工，使之在平衡生態環境發展的基礎上實現美學價值，提升空間的審美品位。居室綠化裝飾是其中的一個內容，即以景觀設計的手段在居室內打造一個與自然、生態和諧共存的生活場景，為居室內枯燥的陳設提供鮮活的生命力，讓整個居室空間富有生機，從而提升人們在室內空間居住或生活過程中的舒適感和幸福感，同時，也能有效改善室內空氣環境，促進室內空氣循環，減少空氣污染。

1.2 居室綠化裝飾的設計理念

居室綠化裝飾的功能是雙重性的。一方面，居室內綠化有效提升了空氣質量，改善了人們的居住空間;而另一方面，通過綠化裝飾的巧妙運用，讓自然與人在居室空間中實現了和諧統一，對人們情感上的陶冶和生活品質的提升也有積極的作用。因此，居室內綠化裝飾在進行設計時必須要滿足以上兩點要求，在設計上也應盡可能豐富自然景觀的種類，并不斷提升綠裝產品的共用，協調室內家居的產品內容，凸顯居室空間裝飾的層次性。

2 綠化裝飾在居室內不同區域的應用探析

在對居室空間進行裝飾設計時，需要從美學、心理學及生態學等多種角度綜合考慮室內的大小、布局結構、功能分區以及光線、聲音等多種因素，通過對以上因素進行分析，配合自然植物的生活習性及生長規律，將室內綠化的設計呈現出最佳的視覺效果。

2.1 客廳

客廳是居住空間的主要生活場所之一，一般而言，客廳的空間在整個室內布局中所占比例最大，所進行陳設的家具主要為沙發、電視柜、茶幾等，在進行綠化設計時，可以考慮以較大型的觀賞植物作為重點裝飾對象，如發財樹、橡皮樹、滴水觀音、龜背竹等，將其放置在沙發旁或墻隅，可與家具形成視覺上的強烈對比。而對于櫥柜、茶幾等陳設面積較小的家具，可設置組合型或迷你盆栽作為家具的點綴，起到畫龍點睛的作用。此外，在客廳的綠化設計時，也應考慮配合家具的整體色彩，盡量選擇與家具色彩沖突大的植物，從視覺上突出綠化效果。

2.2 餐廳

餐廳的主要功能是為人們提供就食的便利空間，隨著餐廳功能的不斷強化和生活儀式感的增強，餐廳的設計逐漸突破了墻體的包圍，設計成開放式，而為了保證區域上的分明，可以設置植物進行遮擋或區分，既能保障用餐的私密性，同時也具有較高的觀賞價值。而在餐桌上，可以配置一些顏色較為鮮艷、嬌小的花卉，豐富餐桌上的色彩，同時也能讓用餐人員感受到鮮活的生機，愉悅心情。

2.3 廚房

從空間結構來看，廚房的整體體積較小，在綠化中不適宜設置較大的植株，可在柜體、臺灶上相應設置一些小型、喜濕的綠色植物，這樣，在廚房忙碌之時，可以看到鮮嫩的植物，為原本忙碌、焦躁的心情增添一抹鮮艷、明動的色彩，可以有效緩解主人的焦慮情緒，提升居住品質。此外，由于廚房中具有炊具、灶臺等工具，易產生高溫，在進行設計時時還應注意植物的位置不能距離灶臺的位置太近，以免高溫灼傷植物。

2.4 臥室

室內綠化裝飾不僅能夠美化室內空間，其中主要功能之一是能夠凈化室內空氣。臥室是人們使用頻率最高的場所，特別需要植物對空氣進行循環。在對臥室進行裝飾時，應注意控制植物的數量，由于植物在白天進行光合作用，可以釋放氧氣，而晚上則是要進行呼吸作用，會與人爭奪室內氧氣，因此在臥室內，特別需要控制植物的數量。同時，臥室的主要功用是促進睡眠，在室內可以適當放置一些令人安寧、平和的植物，緩解人們的疲勞和緊張。

3 結語

居室空間設計中對于綠化裝飾的靈活運用無疑為居室空間生活的品質和健康提供了新的元素，是對舒適人居的創造性運用。對于居室的不同功能區域，需要在以功能為主要目的的前提下進行綠植的選用和造型設計，同時還需要參考不同的裝修風格，增強綠化裝飾對整個居室空間的適應性和觀賞性，以此有效提升整個居室空間的審美品位。

參考文獻：

[1] 云春飛.室內設計綠化裝飾風格的探討[J].建筑工程技術與設計，2017（21）.

[2] 王亞莉.室內綠化裝飾設計的原則與方法研究[J].科技資訊，2017，15（17）：249-250.

作者簡介：張華麟（1989—），女，山西汾西人，研究生，畢業于山西大學，助教，研究方向：設計學。