高校視頻監測系統的應用淺析

劉煒坤

摘 要：視頻監控系統已經廣泛應用于各大高校的安全保衛領域，在校園的安全方面發揮著非常重要的作用。本文從視頻監控系統自身的特點出發，結合信息技術迅速的發展，闡述視頻監控系統在實際中的設計、實施、維護及應用。

關鍵詞：高校；視頻監控系統；現狀與應用

一、院校視頻監控系統現狀分析

1. 應用要求

校園視頻監控系統主要應用于校園、教室、實驗室、宿舍走廊等，保證對整個校園實行監控，要求無死角盡量覆蓋范圍廣，無監控死角。根據有關安防細則規定，每個監控點存儲達到30天。普遍采用監控中心集中式管理。

2. 設計需求

視頻監控技術迅速發展，從早期的模擬視頻監控、中期的數字視頻監控、后來的智能視頻監控技術及目前的高清視頻監控系統，及剛剛發展的云視頻監控，產品不斷升級、系統結構不

斷變化，為校園視頻監控系統設計提供了有力的技術支撐。

3. 院校自身特點

（1）校園占地面積大，設施多。高校專業設置多，基礎配套設施多，人員嘈雜，流動大，甚至存在多校區的現象，加大了系統建設的難度。

（2）資金投入不足。高校的資金投入滿足不了視頻監控技術功能日趨完善，各院校對安防都高度重視，希望以最低的成本完成最好的建設。

（3）制度建立不完善，管理混亂。校內職責分工不明確，各部門對系統重視程度不一致，設施使用管理不規范，無故耗損、丟失現象存在。

4. 實施時存在的問題

（1）監控設備陳舊： 老設備占比較高，新老設備混合使用導致各設備 “接口不暢”，點位繁多而且無序，設備故障率偏高。

（2）監控管理軟件穩定性較差： “軟件系統” 是校園視頻監控的 “心臟”，軟件系統運行的穩定性如何、功能是否完善等對校園視頻監控管理 “效果”能夠產生決定性的影響，調查結果顯示，我校現有監控管理軟件不夠穩定，比如，時常出現軟件運行但監控數據缺失的情形，這就對校園監控管理效果產生了不利影響。

（3）校園監控不夠集中，各個單元、部門之間實施 “分片區”管理，導致校園監控管理相對比較分散，不利于監控管理部門、保衛部門及時做出應對決策。

二、視頻監控系統在校園安全保衛工作中的作用

1、威懾違法行為

校園內的監控系統可以對校園內的角落進行全面監控，利用設備的網絡化來彌補人員的不足，這樣可以從某種程度上進行全天候和全方位的監控，起到對違法行為的震懾作用，同時對重點地區進行實時化監控，與其他安全系統如校園內門禁、報警等系統相互配合，實現校園的全面覆蓋。

2、 實時監控

利用視頻監控的作用，可以實時對校園區內的實時化監控，在校園的出入口、園區道路、敏感區域、活動區域（教學樓、實驗室、圖書館、宿舍）等位置進行視頻監控值班，可以將現場的場景實時傳入到中心控制室，這樣值班人員就可以實現實時監控，同時利用自動化設備對終端視頻設備進行控制，還可實現跟蹤式監控，這樣就可以隨時了解現場情況，避免現場人員在時間與空間上出現表現不全的情況。同時實時化監控可以提高現場事態變化的傳輸速度，對現場的情況進行實時匯報，在應對突發事件、事故等情況的時候十分重要，一但設防目標被侵害，可以及時地啟動防護系統，調動人員對事態進行控制，提高安全保衛人員的反應速度與行動準確性。

3、現場記錄

視頻監控可以對某個時間的犯罪過程進行記錄，這樣方便了公安機關取證與案件偵破。監控系統在工作中可以自動記錄監控的內容，包括聲音和視頻，這就給某些犯罪行為的偵破提供了最為直接的證據，有效地揭露犯罪事實，打擊犯罪分子的不法行為。根據使用的需要可以設定現場記錄的時間區間，為取證和偵察提供重要幫助，為人力防范起到實時防范的作用，對較長時間前或者突發事件的查閱，以彌補人對事件的記憶差異，從而提高安全防范措施的不足。

三、校園視頻監控系統的實踐應用分析

1、分清重點，劃分監控點安全等級，視頻監控系統分層次建構，降低成本。根據需求分析，因地制宜，不盲目選擇技術參數高的產品型號。慎重區分選擇模擬視頻技術、數字視頻技術、網絡視頻技術及高清技術等在系統設計實施中的優缺點，合理分配選用。

2、施工時要監督對線路、設備、位置等標注的工作，做好監控點位置、配置的詳細記錄，做好對后端設備參數的記錄，在維護階段，做好相關記錄。對所有資料建立檔案。

3、新舊技術混合使用，完整融合。院校對系統的首次投入及再次更新都不可能一步到位，同時，視頻監控技術發展迅速，設備升級更新淘汰率高，產品耗能較高。所以在設計之初，就要考慮設備之間的兼容性，與未來三年至五年設備發展趨勢的結合。另外，視頻監控領域的發展在一個時期內，不可能完全替代，需要彼此的兼容整合。

4、視頻監控系統網絡與校園網絡結合。雙網共用光纖介質傳輸，校園網絡兼顧監控網絡，協調配置，統一管理，是系統規劃中節約成本，避免重復建設的一項合理措施。

5、分部門管理與集中管理結合。高校部門多，甚至一校多區，我們可以進行分部門管理，再集中到總控制室。這樣可以緩解保衛處的工作壓力，形成多部門協同合作。同時，自上而下建立一支視頻監控系統使用、管理隊伍，有助于提高視頻監控系統的使用率。

6、校企共建機制。視頻安防監控系統的最終落腳點是學校，學校的技術人員是最了解校園及系統具體需求的人員，應當積極參與系統的設計與建設中來，與施工企業一起完善系統。同時，可以建設視頻安防監控校內實訓基地，利用系統為學生提供真實的實訓環境，為學生提供勤工儉學崗位參與系統的維護。

四、總結

視頻監控系統在校園安全工作中起到了非常關鍵的作用，迅速發展的安防視頻監控技術已經為校園視頻監控系統提供了各種可能，合理整合運用視頻監控技術是高校安防工作的重中之重，拓展視頻監控系統的應用領域也是學校教學和學生管理工作要側重考慮的問題。

參考文獻：

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