紀曉韻
摘 ?要:校園一卡通系統是一個集多個功能于一體的校園信息系統,廣泛地應用于各個高校,經過一年多的系統建設,筆者學校校園一卡通系統已初見成效。該文主要介紹了該校進行一卡通系統建設的根本原則和主要內容。
關鍵詞:校園一卡通 ?教師考勤 ?早鍛煉系統 ?系統集成
中圖分類號:TN409 ? 文獻標識碼:A ? ? ? ? ? 文章編號:1672-3791(2019)05(b)-0105-02
“一卡在手,走遍校園”,是各大高校對校園一卡通的普遍認識,它通過一張校園卡整合各類卡片(包括食堂卡、洗浴卡、開水卡、門禁卡等)的全部功能,以及取代各種證件(包括學生證、工作證、借書證、醫療證、出入證等)的全部或部分功能;通過這張卡片,規范學校的師生、員工、外來人員在學校各場所的消費、考勤、通行等行為。依托于校園一卡通的建設契機,來規范各單位、各部門的信息化應用,帶動和促進全校的管理和服務水平,最終推進學校信息化的全面建設。
1 ?建設原則
該系統建設過程中遵循了以下原則。
1.1 先進性
一卡通系統的建設要采用當今世界先進且有發展前途的技術,由此實現的系統能隨著未來信息技術的發展而不斷平滑升級,采用總體架構上以一卡通軟件平臺為核心,多層模塊化軟件架構,基于學校信息化總體要求,構建SOA(面向服務架構)的一卡通系統[1]。軟硬件分離,數據集中,標準化接口,滿足萬人以上規模用戶,滿足跨校區部署,3個校區(奉賢、閔行、徐匯)在一套一卡通平臺上運行。
1.2 易用性
一卡通系統通過數百個終端機器對全校師生實現管理和服務,在功能設計中,充分考慮了用戶使用的方便性,提供友好的用戶界面(見圖1),操作簡單,直觀靈活,易于為用戶接受。通過建設并引導各類用戶進行多媒體自助服務,現已提供卡片掛失、解掛、余額查詢、補助領取、水費轉賬、密碼修改等多個自助服務項目。
1.3 開放性
一卡通系統將隨著學校業務發展而不斷更新,基于性價比、廠商風險等因素考慮,系統采用開放的架構、開放的平臺、開放的產品,提供完備的文檔資料和接口程序[2-3]。開放數據結構、學校掌握密鑰和算法、選擇國標和開放的行業標準、支持多種硬件;系統在功能上是可擴充的,能夠與校內現有應用系統以及今后可能的信息應用系統實現無縫對接。
1.4 安全性和可靠性
系統涉及資金,身份等重要的信息,應采用嚴格的分級管理技術,管理人員、查詢人員分級按權限操作;學校采用可靠性較高的CPU卡,安全的加密算法和密鑰,核心平臺支持多機冗余部署,具有可靠的通信機制[4]。系統針對交易的每個環節提供增強可靠性的措施,包括卡片、終端、網絡通訊、應用和數據庫的可靠性設計,配備完整的安全策略,充分保證服務器系統、網絡系統的工作的連續性,保障數據的一致性和完整性。
2 ?校園卡的功能
2.1 消費功能
實現學校內部各類收費項目的校園卡支付功能,同時在食堂、浴室、教育超市等學生生活類主要場所鋪設校園卡受理終端,為學生創造便利的用卡環境。
2.2 圖書借閱管理
通過校園一卡通的使用在圖書館管理中取代傳統的讀者管理模式,通過讀取卡片信息,進行用戶身份識別,可查詢到用戶的借還書信息、超期或賠款信息等。
并且可憑校園卡進入閱覽室閱覽各種報紙和期刊,辦理圖書的借閱和歸還手續。
2.3 早鍛煉系統
在奉賢校區開展“陽光晨跑”,全校大一、大二的全體學生一學期需要參加15次早鍛煉,結果不僅納入體育課考核,而且關系到學生評獎評優的結果。為了實現對學生早鍛煉的管理功能,前期進行了早鍛煉路線規劃,在校內設置4個刷卡點,學生早鍛煉時必須依次刷卡,并且相鄰兩點之間控制了最大刷卡時間間隔,超過規定的時間間隔刷卡定為無效,通過刷卡終端上的指示燈或聲音提示,提示早鍛煉學生刷卡成功與否。
2.4 教師考勤系統
一卡通考勤系統是通過校園一卡通感應原理自動識別人手一張的校園卡,而進行的自動考勤管理系統。使相應的管理人員,從繁瑣手工記錄、統計、匯總、維護、更新和報表的準確、實時輸出的大量工作中解脫出來,真正實現無紙化管理。這樣還可以盡量減少人為的工作失誤,加強了數據的安全可靠性。
在3個校區的大門口和各班車上放置若干臺考勤機,考勤機與班車刷卡記錄一起生成教職工考勤數據。
2.5 多媒體講臺管理
管理人員通過網絡遠程集中化地對分布在各個教室的多媒體設備使用權限進行設置和管理。通過數據交換,讀取到校園一卡通中教師的校園卡物理卡,以此作為教師自助開啟和關閉多媒體講臺的依據,實現教師插卡即用、拔卡即走,既方便易用,又有效防止了教學資源無謂的消耗和損壞。
2.6 宿舍門禁系統
學生宿舍的管理一般通過宿舍管理員進行管理,這種方法存在一定安全隱患,如管理混亂、容易由于人為疏忽讓一些外來閑雜人員混入等。因此,為了更好地加強對宿舍安全的管理,防止外來閑雜人員進入,為學生提供安全、舒適的學習生活環境,學生進入宿舍時,需持校園卡在安裝于大門上的讀卡器上刷卡,經與學工系統的住宿信息比對確認是本樓棟學生后門鎖自動開門,若沒有刷卡或沒有開門權限的人員禁止進入,由此大大提高了宿舍的安全系數,是控制外來人員進樓活動、保障學生人身財產安全的有效防范措施。
3 ?一卡通系統的集成
校園一卡通系統的集成包括:宿舍門禁系統、圖書借閱管理、教師考勤系統、早鍛煉系統、統一身份認證系統、校園信息門戶、人事系統、學工管理系統等。通過系統的深度整合,實現信息的共享與利用、業務的協同、流程的再造,從而產生新功能和應用,提升了管理上的效率和信息服務的水平。
3.1 與數據交換平臺的整合
一方面,數據交換平臺是校園一卡通的一個重要的數據源,一些重要的基礎數據需要由數據交換平臺提供;另一方面,校園一卡通所產生的卡片信息等重要數據進入數據交換平臺,不僅供第三方系統使用,而且成為信息資源共享和決策系統的重要支撐。
3.2 與校園信息門戶的整合
一卡通信息門戶不僅包括基本的賬戶和消費信息、考勤、早鍛煉等數據查詢,以及即將到期借閱圖書提醒等,還可以以此為基礎擴展成一個功能更強大的校園生活服務門戶,為廣大師生提供更廣泛的服務,而這個門戶需要整合到校園信息門戶中,成為校園信息門戶的重要組成部分。
校園一卡通系統除了傳統的消費功能外,還應當充分挖掘校園卡在學校各個領域的應用空間,以校園一卡通系統為基礎平臺,將校園卡與數字化校園其他應用系統相結合,使校園卡應用擴展到學校的教學、科研、管理等各個領域,提高學校的管理決策水平,并為廣大師生提供更為豐富的服務。
4 ?結語
“一卡在手,走遍校園”,通過一年以來的不斷建設和發展,校園一卡通系統已經被廣大師生廣泛使用,成為校園工作和生活的重要組成部分。校園一卡通系統通過與其他應用系統的整合,不再是一個孤立的系統,它已經融入到數字化校園的整體框架中,提高了整個校園信息化管理水平。同時也要拓展其他領域更多的應用,如基于一卡通的會議簽到系統等。
參考文獻
[1] 張媛.高校校園一卡通系統的建設與思考[J].計算機光盤軟件與應用,2014(1):239.
[2] 韓佳峰.高校一卡通系統建設與管理淺談[J].計算機光盤軟件與應用,2013(13):105-106.
[3] 趙良虎.高職院校“校園一卡通”系統建設與管理[J].襄陽職業技術學院學報,2013(23):41-42.
[4] 孫中國.關于高校“校園一卡通”系統建設的思考[J].中國管理信息化,2010(15):32-33.
[5] 杜文濤.基于校園一卡通的會議簽到系統的實現[J].福建電腦,2018(7):68.