淺析如何激發初中學生學習英語的興趣

摘 要：絕大多數初中生的思維還停留在比較活躍的階段，該時期的學生有著強烈的求知欲望。學生在面對英語學習的時候，通常都會形成好奇感、新鮮感。但由于很多初中生存在自制力差、自覺性不強、好動與活潑的情況，所以學生很難保持長時間的課堂注意力。面對這些問題，筆者認為提高學生英語學習有效性的關鍵點在于激發學生學習興趣，使學生對英語學習產生主動性。在形成學習欲望以后，學生自然會主動參與到英語學習當中。如果學生失去學習興趣，學生將無法對學習投入足夠的關注。為激發學生英語興趣，調動學生英語學習積極性，本文將結合筆者經驗展開分析。

關鍵詞：英語教學;學習興趣;激勵教學

一、 前言

初中英語教育的作用在于幫助學生奠定英語素質基礎，使學生形成英語學習的習慣與需求。初中英語需要順應時代發展要求，主動探究適合學生學習的教育思路，這是所有初中英語教師都必須應對與了解的問題。之所以很多學生認為英語難學，與學生本身基本功不扎實有很大關系。英語教育需要基礎大量的句型、詞組、單詞。此外很多學生本身無法長時間集中注意力、性格好動都會影響到學生的學習。學生需要形成濃厚學習興趣與積極學習態度，這樣學生的英語學習質量才能夠得到良好的保障。

二、 多元教育思路

（一） 情景教學

教師需要為學生創造一種和諧、自由的學習環境，利用愉快、輕松的教學方式調動學生的學習熱情。該方式在初一時期的作用與效果尤為明顯。教師需要帶給學生良好的情感體驗。在和諧的學習環境中，幫助學生明白今天要學什么、今天想學什么。教師需要讓學生意識到，學習是為自己學習，學習不是教師強加的任務。學生在接觸他人的過程中希望得到他人的關愛與注意，所以教師需要主動關懷每一名學生，使其成為學生的學習動力。集體環境能夠影響學生的學習態度，進而產生積極的教育效果。教師需要改變傳統教育方式與教育思路，為學生提供創新性、活力性十足的課堂。教師需要改變過去居高臨下的教育態度，主動走近學生的生活學習當中，使學生明白師生平等的道理。教師應當支持學生主動發表意見，并鼓勵學生自行完成對知識的探索，提供給學生良好的成長環境與成長條件，該過程可以讓教師融入學生群體，調動學生的學習積極性。如講解《Im more outgoing than my sister》一課的時候，教師不要直接提問學生，而是先說一說自己對課文的觀點，并闡述自己和自己兄弟姐妹的性格，用自己的故事引導學生，使學生對描述自己產生強烈的欲望。

（二） 游戲教學

初中生有著競爭欲望強、表現欲望強、愛說好動的性格特征。因此教師大可應用游戲教學方式，帶領學生在玩耍過程中學習英語知識。教師需要予以適當引導和幫助，使學生從被動學習轉變為主動學習，提高學習趣味性。游戲的過程可以幫助學生掌握正確的發音、語法，同時也能夠幫助學生鞏固詞匯。游戲教學可以緩解課堂緊張氣氛，活躍學生的思維意識。如進行《What color is it？》一課的教學時，教師不妨準備各種各樣的彩球，隨后將彩球放到衣服兜里，讓學生猜一猜。學生在這樣的課堂氛圍下，產生了強烈的學習欲望，學生在游戲的過程中記住了red、blue、green、pink等顏色。

（三） 多媒體互動

多媒體教育的目的在于使用游戲、唱歌、演示、錄像、動漫、卡通等學生喜歡的模式進行教學，能夠活用各種教學資源、教學材料，將教學活動變得趣味、直觀、形象。初中生大多有著可塑性強、善于模仿、趨樂、好動的天性。這種教學模式能夠有效抓住學生的學習注意力，激發學生英語活動參與熱情，形成主動學習、主動思考的學習態度。多媒體教學可以從不同角度刺激學生的感官，幫助學生加深對知識點的理解，可以有效提高教育效果。

三、 初中英語教師應做的工作

（一） 課堂設計

導課環節是最容易調動學生求知欲、學習興趣、探索欲的過程，導課能夠很好地吸引學生學習注意力，使學生將關注點放在教學程序、教學任務當中。不同類型的課程需要用不同的導入方法，只有這樣學生才會對課堂學習產生趣味性的感受，充分激發學生的學習求知欲與學習興趣。

（二） 建立和諧關系

對英語教育來說，培養與激發學生學習積極性的關鍵在于營造和諧融洽的課堂師生關系。只有當學生對于教師產生了認可的態度，教師講解的知識點才能夠進入到學生的頭腦當中。為了達成這一目的，教師不僅要具備扎實的專業教育素質，同時也要平等關愛每一名學生。這種關愛是無私、公正的愛。

四、 結語

為了保障英語教學性，教師就需要從啟發性、科學性兩個角度出發，使學生形成端正的學習態度與積極的學習欲望。只有當學生對學習產生了足夠的熱情，英語教育本身的價值與作用才能夠得到體現。教師需要幫助學生明白英語學習的作用，借助核心素養教育，提升學生的英語語言能力、思維品質、文化意識和學習能力。教師要注重學生英語學習興趣的調動，以此提高效率，活躍課堂氛圍。

參考文獻：

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作者簡介：

丁碧，貴州省畢節市，貴州省畢節市赫章縣羅州鎮初級中學。