淺議電視文藝晚會創作

劉嘉怡

【摘 要】電視綜藝晚會是由許多創作部門的創作人員參加制作的工程。電視文藝晚會節目設計與創作也是一項綜合性的“勞動”，它要求寫作者既要熟悉電視綜藝晚會的生產和運作的技術性和藝術性環節，又要熟悉策劃過程。

【關鍵詞】電視；文藝；晚會；創作

中圖分類號：J904 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2019）24-0109-01

電視文藝晚會創作既要掌握創作要點；同時，還要有提煉思想、升華創意和較強的文字表達和文學創作能力。電視文藝晚會創作應從綜藝晚會的構思過程入手，強調了綜藝晚會主題的靈魂性、總體布局的全面性、節目創作的細致性，進而對綜藝晚會的藝術性進行了闡述。

一、思想性與藝術性

思想性即作品揭示的主題。在各類電視綜藝晚會中，思想性始終占據第一位。晚會的主題直接關系著節目創作、演出風格等各個方面。如果沒有明確的主題貫穿于晚會的始終，整個晚會就會顯得單薄、雜亂無章，可能個別節目給觀眾留下印象，但整臺晚會卻容易被淡忘。每逢節日或一些行業的紀念日，電視綜藝晚會就成為一種慶祝節日或紀念日的最佳形式。電視導演的創作主要是晚會的主題策劃、節目編排、舞臺設計等，并遵循電視綜藝晚會的創作特性來進行創作。電視綜藝晚會的藝術性集中表現在觀賞性上。沒有賞心悅目的、使觀眾得到審美愉悅的節目，就難以體現晚會的藝術魅力。因此，晚會的藝術性必須建立在觀眾能否接受的觀賞性的基礎之上。而與可視性并行的則是節目的娛樂性，觀眾總是以愉快的心情來觀看電視綜藝晚會，觀眾這個“快樂”實際上就是大眾審美愉悅的過程。

二、主干節目與一般節目

晚會的主干節目如一棵樹的樹干，而一般節目則是樹葉。主干節目不但是晚會的主線，也是形成高潮的關鍵性節目。主干節目比一般節目的時間長，如相聲、小品、歌曲等。其他一般性節目多是為烘托晚會氣氛，連接主干節目而設計的，如群舞、聯唱等。

三、傳統節目與創新節目

傳統節目多是觀眾喜聞樂見的節目樣式，創新節目多是在傳統節目的基礎上注入了新意，使晚會具有新鮮感的節目樣式。電視綜藝晚會僅有觀眾司空見慣的傳統節目，吸引力自然會下降。但如果都是創新節目，也會使觀眾眼花繚亂而難以接受。電視綜藝晚會的創新節目，實際上是更多地融人了其他藝術元素但又適合晚會需要的節目。對于導演來說，創新節目不僅要形式上有所創新，更重要的是內容上的創新。只有內容創新，表現形式的創新才更有意義。新穎就是要給觀眾一種清新的變化，不能總是用相同的模式去套編不同的題材，也不能不管結構形式與內容是否相符而一味地效仿新的模式。如果使結構形成一種固定的套路，出來的作品就會讓人覺得千人一面，乏味得很。當然，對一些好的結構形式，可以選擇性地借鑒。不可能有兩個作品題材在內在的邏輯發展的節奏上是相同的，必須依據鮮活的內容來選擇、尋找為內容服務的結構形式，只有這樣才能保持電視作品結構上的創新。

四、舞臺上下

電視綜藝晚會節目不僅僅是演員演出的過程，在這個演出過程中還要形成臺上的演員與臺下的觀眾之間的呼應。電視綜藝晚會的主要樣式有拼盤式、串聯式、板塊式、茶座式、劇場式等。通常，主持人和演員可以從表演區走到演播廳其他的位置，與觀眾進行近距離的交流。其中茶座式的樣式更容易建立舞臺上下的聯系，它可以讓觀眾參與節目、發表意見等，也為主持人和演員在觀眾中間表演創造了氛圍。一般來說，建立舞臺上下的良好關系，主要在于節目的設置和演員表演的安排，要有觀眾或嘉賓可以參與的節目，如燈謎、游戲等。或可以使主持人、演員自如地進入到觀眾席中表演的節目，如魔術、小品等。

五、場內和場外

電視綜藝晚會中的觀眾參與不僅表現在場內觀眾的參與上，更多的是場外觀眾的參與，即調動電視機前的觀眾參與到節目中，因此，節目中就需要設置場外觀眾可以參與的、與節目相關的內容，如有獎問答、電話、短信、微信猜謎等。

六、本地與外地

電視綜藝晚會的演員在同一時間、不同地點進行演出，他們彼此不在一起同臺演出，屏幕成為主要的交流媒介，這種形式增加了未參加主會場演出的演員陣容，通過電視現代傳播手段，實現異地共傳，為節目增添新意。

七、文藝節目與新聞采訪

電視綜藝晚會不同于劇場晚會，節目具有趨時性的特性。許多電視綜藝晚會均在節目演出過程中表現出對某些新聞事件的關注，預先設計的節目進行到某一時段時，對新聞內容進行傳播。主要表現形式為主持人對演員、嘉賓、現場觀眾進行采訪，以突出電視綜藝晚會更多更廣的內涵。

八、現場與錄像

電視綜藝晚會多采用現場直播或錄播的方式，使觀眾產生很強的參與感，成為開放性的節目，電話、短信、微信以及視頻問答的加入可以及時反饋現場內外的信息。對晚會創作來說，場外的錄像內容作為現場的新聞背景解釋性材料，可以極大地調動觀眾的參與熱情。這些錄像內容既可以成為某些節目的材料，又可以深化節目主題，使節目更具欣賞性和知識性，成為增強可視性的手段。

電視綜藝晚會需要多方面的統籌以及多部門的合作才能完成，它是集體智慧的結晶。創作對節目的成敗起著至關重要的作用。

參考文獻：

[1]胡導.編導技巧學[M].中國戲劇出版社，2005.

[2]余秋雨.藝術創造論[M].上海教育出版社，2005.