技能競賽對“道路工程制圖”課程教學的促進

蔣余靜

隨著現代職業教育體系的完善，職業教育服務經濟社會發展的能力和社會吸引力不斷增強。我國已經進入新的發展階段，產業升級和經濟結構調整不斷加快，各行各業對技術技能人才的需求越來越緊迫，職業教育的重要地位和作用愈發凸顯。在職業教育快速發展的同時，為了提高學生綜合實踐能力和創新能力，從行業到國家舉辦了各類職業技能競賽，成為檢驗職業教育成果，提升職業院校人才培養質量的重要手段。

“道路工程制圖”課程是高職道路橋梁工程技術專業的一門專業基礎課，主要利用各種投影法解決空間中的幾何問題，并將三維物體在平面圖紙中表現出來，是一門研究如何繪制和閱讀工程圖紙的學科。該課程專業技能包主要涉及手工尺規制圖和電腦制圖。當前技能型人才培養的本質是關注學生實踐技能的培養和創新，而“道路工程制圖”的課內教學和課外自學要為學生創造學習、實踐與創新的環境。在職業技能競賽越來越得到大家關注的前提下，相關技能競賽的訓練和選拔必將成為“道路工程制圖”課堂教學以外的第二課堂形式。因此，依托工程制圖相關技能競賽，以技能培養和創新理念為指導，將工程制圖課堂內外相結合，充分發揮各自優勢，是符合當前形勢下課程教學改革的一種有效嘗試。

一、工程制圖競賽

“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽自2008年成功舉辦以來，已連續舉辦多屆。……