白蘭
[摘要]新聞播音和綜藝主持在實踐上一定存在某些方面的異同。本文對電視新聞播音員與綜藝主持人在實踐中的共性與差異進行分析,力圖獲得一些啟示。
[關鍵詞]新聞播音員 綜藝主持人 差異 共性
播音主持藝術作為一門中國特色的專業,因其特殊的行業屬性,決定了在這一學科大類下的新聞播音和綜藝主持兩個分支專業在實踐上一定存在某些方面的異同。本文對電視新聞播音員與綜藝主持人在實踐中的共性與差異進行分析,力圖獲得一些啟示。
(一)都承擔媒介傳播功能
電視是如今最現代化、影響力最大的大眾傳媒之一,新聞作為電視內容的一種,也在電視傳播中發揮通過聲音與畫面傳遞消息的重要作用。它的傳播不受時間距離的影響,速度快、范圍廣、感染力強,是大眾獲得信息最重要的途徑之一受眾通過電視這一大眾媒介獲得包括新聞資訊、娛樂信息等滿足自己的需求。電視播音員與綜藝主持人都承擔媒介傳播功能,都通過電視這一大眾傳播媒介來進行信息的傳播,它們的具體實施者(電視播音員與電視主持人)都要運用有聲語言、體態語言和副語言來實現信息的傳播(體態語言是指神情、姿態、手勢、動作等;副語言是指伴隨著語言而出現的聲調、重音、輕音、聲音等),聯結畫面的事件進展,保證整體新聞欄目的完整流暢。播音員與綜藝主持人的語言不僅僅是影響到新聞的制作效果,更影響到新聞的傳播效果以及受眾理解程度。播音員與綜藝主持人在語言的交往與傳播中,作為電視節目的駕馭者和觀眾進行著交流和溝通,幫助觀眾獲得信息傳播服務。
(二)都遵循信息傳播要求
播音員與綜藝主持人都從事信息傳播,都要遵循信息傳播要求,具體包括真實性、客觀性、新穎性、平衡性、高尚性等。
1.真實性。真實性是新聞播音員和主持人在信息傳播中做到事實真實無誤,新聞要素真實無誤,新聞背景真實準確。
2.新穎性。新穎性是新聞播音員和主持人在信息傳播中能力與技巧的一個方面。最近幾年,特別是社會新聞的選材、編排、播報方式上已經擺脫了傳統的模式,更加靈活與平民化,話語空間也得到了拓展,新聞節目也越來越生動,給受眾以新鮮感。
3.客觀性。客觀性是指新聞播音員和主持人在節目中的新聞闡述要以一種縱覽的多個角度去揭示事情的本質,不過多的參雜個人主觀意識,這里強調的是分析新聞事件的時候要有理有據,嘗試各個視角的報道與解讀,給受眾提供一種多樣的選擇會增加受眾對主持人的信任。
4.平衡性。平衡性是指新聞播音員和主持人在對新聞事件,特別是具有矛盾雙方的事件討論與評述中,給予雙方同樣的機會與話語空間,不能獨斷專行,任由一方發言,要平衡各方立場。
5.高尚性。高尚性是指新聞播音員和主持人在節目中盡量避免討論低俗的話題,堅持播出高品質、高品位、拒絕有害于民族文化,社會公德的庸俗報道;保持一種精英化的意識與引導大眾的責任。
(三)都具有一定的創造性
播音員與主持人都具有一定的創造性:或是參與采編、制作全過程的節目的主要編輯和制作者,或是部分參與節目的編輯、制作。
電視播音的創造性表現為播音員的“二度創作”:播音過程中,依然需要對他人創作的稿件或編導意圖作進一步的潤色和調整,這也可以被界定為“部分參與節目的編輯、制作”。播音員要領會稿件主旨和編導意圖,把握編導的思維過程,領悟編導的思想感情,尋找恰當的表現手段,運用創造性的想象力,完成播音過程,實現對文字稿件與編導意圖的二度創作,強調播音從業者必須經過嚴格的基本功訓練,獲得“以實為主,虛實結合”的音色:同時以胸腔共鳴為基礎,達到“聲掛前腭”的共鳴狀態;而且要“以情帶聲”,用具有彈性的聲音作為口頭語言表達的得力工具;在上述基礎上,運用標準規范的普通話來從事口頭浯言創作。
電視主持的創造性體現在:主持人應當成為某種程度上的節日的定調者。電視主持人要對節目的定位、特色、歸屬和走勢負責。正如CNN(美國有線電視新聞網)為從業人員編寫的訓練材料所言,就理想狀態來說,電視主持人“應當有時間、也由責任作為制片人的代理人”。
而電視主持業務的訴求重點在于主持人對節目的整體把握和掌握控制,在于主持人將個人角色與媒介角色的高度融合。
(一)承擔職責不同
電視節目主持人與播音員的職責不同。播音員不可能和電視節目主持人一樣成為節目的主導者。他一般不像電視節目主持人那樣要參與節目的構思、策劃、選題、選材,也無須去采訪、編稿和參與節目制作的其他活動。播音員一般由電視臺的專職部門——播音部(組)管理,面對眾多的節目編輯部,一視同仁地提供服務。播音員只對播音的質量負責,而不對某個節目負全責。電視節目主持人則要對節目負全責。電視節目主持人與節目的關系是天生的固定聯結在一起的關系,榮辱共存的關系。他的活動幾乎貫串節目從無到有的全過程,而且成為節目的“魂”、“主宰”。
(二)傳播目的不同
播音員的傳播對象是全體受眾,他們的主要職責是播讀編輯的稿件,表達的是稿件所反映的主旨和感情色彩,所以播音員的主體意識是其所代表媒介的“轉述者”。原則上播音員應該把自我個性隱藏和融合在節目的個性之中,通常是排斥用第一人稱進行播報的。如中央電視臺《新聞聯播》的播音員為中國的億萬觀眾所熟知,他們代表著黨、國家、政府的形象,以第三人稱向觀眾傳達新聞信息。在新中國的廣播電視媒介中,一直強調新聞播音員肩負著“重大的責任,光榮的使命”,如果把新聞在“自己理解以后再告訴別人”,用“自己的話”來傳遞新聞信息,那就極有可能破壞電視新聞長期以來在社會中建立的權威性和信任度,使電視新聞欄目的宣傳效果受到影響。
由于播音員的交流對象不具體,難以做到直接的、平等地交流,其傳播方式是“一對眾”的,其傳播目的是“傳達”、“播報”。因此,客觀、準確、規范、嚴謹,是對播音員的基本要求。比如《新聞聯播》中播音員的正襟危坐顯示了一種不可隨意的認真狀態,它通常表現的嚴謹、嚴肅、權威。而電視節目主持人是在一種擬態的平等交流氛圍中,以“一對一”或“一對多”的方式,來與虛擬中的特定、具體的對象進行交流,其目的是“有效傳播”。
(三)儀態妝容不同
從實踐上來看,新聞播音員所處的工作環境的面光比較重(且一般都是高溫燈),所以上鏡要求妝感要重,所以妝也較濃一些,尤其是底子打得厚。
綜藝節目化妝的話根據節目類型會有不同的要求:通常來講,晚會型的節目和新聞節目相似,都需要有較重的妝感以避免被“吃妝”;而類似《跑男》等需較大運動幅度的競技類真人秀節目則需要稍淡一些的妝容,避免脫妝,而不能及時補妝。而其他的綜藝節目普遍的妝容也要比新聞播音員妝感淡,且更為日常,貼近主持人本人的氣質為先。
儀態上,新聞節目主持人追求端莊,肢體動作不可太多:而綜藝節目則要根據節目內容做出相應的反應,追求自然。
隨著文化體制改革的發展而愈演愈烈的國內媒體競爭,隨著對外開放度的擴大和境外媒體的不斷進入,隨著以互聯網為代表的新媒體的迅猛發展,包括電視播音員、綜藝節目主持人在內的電視節目主持人面臨的任務更加繁重,這就對電視節目主持人提出了新的更高要求。
(一)堅持和強化習近平新時代新聞宣傳思想指導
習近平新時代新聞宣傳思想是中國共產黨人對改革開放以來新聞傳播理論與實踐的經驗總結和集中概括,為電視節目主持人的發展指明了方向.是指導當前中國新聞工作、方針、法規、政策的理論,是把握新聞工作的規范和創新新聞工作的指南。電視節目主持人必須以習近平新時代新聞宣傳思想為指導,并把它作為自己進行節目創作的原則和依憑,培養崇高的政治覺悟和堅定的政治立場,把黨和人民的利益放在第一位,提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力,充分認識擔負的重要使命,把握好導向,堅守好陣地,努力增強社會責任意識,為提高電視傳媒的社會效益與經濟效益努力,為促進改革發展與維護社會和諧穩定服務。
(二)適應媒體融合發展增強創作協作
包括播音員、主持人在內的電視主持人應該要摒棄傳統新聞播報中居高臨下的說教模式,回歸節目內容本身,以一種平民化的價值取向來傳播新聞。播音員、主持人雖然產生于電視新聞發展的不同時期,適應了不同時期受眾對電視新聞傳播的需要,但總體來說他們的職能是從簡單到復雜的過程,是單一到多樣的過程,從單向灌輸到多維互動的過程。在媒體融合發展的當下,電視傳播中群體藝術特征的進一步凸現,電視創作的協作性將日益突出,電視創作將更加強調團隊精神和團結協作,包括新聞播音員、綜藝主持人在內的電視主持人必須通過協作做到三個駕馭:形式的駕馭、內容的駕馭和氛圍的駕馭,否則整個團隊的有效運作將無法維持。
(三)加強與受眾的互動增強傳播效果
傳受互動是傳播過程的一個環節也是傳播效果的一個內容,也是受眾對媒體服務的要求和期待。隨著社會經濟的發展和人們文化水平的提高,觀眾不再單純滿足于了解信息、接受信息,而是需要“親身參與”和“深度參與”。媒體融合時代,觀眾既是信息的接受者又是信息的傳播者,既滿足了獲取信息的需要,又完成了深度參與的過程。如場外觀眾可以在節目進行時通過發送手機短信或用打電話的方式直接和電視節目主持人進行對話,發表自己的看法,從而形成場內和場外的有效互動。除了通過打電話、發短信、網絡留言等來表達自己對節目的意愿之外,觀眾更希望直接參與到節目中來。媒體融合時代,增強互動性、提高觀眾的參與意識、最大限度地調動觀眾參與的層次,應該成為包括新聞播音員、綜藝主持人在內的電視節目主持人的自覺追求。同時包括新聞播音員、綜藝主持人在內的電視節目主持人要利用觀眾的反饋信息服務于觀眾,與觀眾地位平等,注重交流、溝通、契合,具有鮮明個性特征的傳播形態,不斷地改進自己的傳播內容和傳播方式,使傳受雙方的活動提升到一個新的水平。
(武漢電視臺)