追隨高中師生騎行采訪記

□ 文/王瑞鋒

（作者系新京報首席記者）

一個高中班主任，帶著11名剛剛高考完的學生，從山西朔州騎行去1800公里外的上海，無論如何，這聽起來都是一件酷酷的事情。

2019年6月19日，我在手機上看到這則短消息時，被這名老師的行動吸引，搜索相關報道還發現，這個老師包火鍋店請學生吃飯、包場請學生看電影，還讓學生涂鴉學校的井蓋，是一個非常有想法的老師。

我的腦海中浮現出兩部電影：一部是《菊次郎的夏天》，整個旅途可能是那種男人與孩子間的夏日溫情。另一部是《死亡詩社》，一個有思想的老師和他春風化雨潤物無聲的教育理念。

但那畢竟是電影場景的設定，而在現實生活中，一群高三畢業生，遇到一個極富個性的年輕老師，他們能碰撞出何種火花？他們在旅途中會遇到哪些困難，他們能否堅持到終點？關于高考、理想、青春和叛逆，他們有什么思考？當然還有最重要的，他們的學習成績是否達到了預期？

帶著這些好奇與疑問，6月20日，在師生們騎行的第八天，我的采訪之旅也開始了。

我和蘭會云老師預約在河南鄢陵碰面，這是他們的中途落腳點。當天，他們正冒著大雨從鄭州往鄢陵騎行，抵達時已是深夜。

我原本有著一個雄心勃勃的采訪計劃，那就是跟著師生們一起騎行到上海，這樣可以最直觀地觀察和了解沿途發生的所有故事。提前到達鄢陵后，我馬上到自行車店買了一輛并不專業的山地車，緊接著我發現，隨同騎行過于盲目自信了。……