黃曉云
摘? 要:一年級孩子模仿能力強,辨別是非的能力差。要求孩子做到的,家長首先要做好。無論是孩子提問還是你問孩子,都要認真對待他所不了解的東西,盡可能回答完美些,滿足孩子的求知欲。孩子對自己的認識和評價大多來自于家長和老師的評價。學習興趣培養更重要,一味要求孩子學習,一味地加重孩子的學業負擔,除了讓孩子討厭學習外,什么也得不到。
關鍵詞:嚴于律己;寬以待孩
【中圖分類號】G 785??????? 【文獻標識碼】A?????? 【文章編號】1005-8877(2019)20-0024-01
家長要起到示范的作用并且寬容的對待孩子成長過程中的問題,為孩子創設一個良好的學習環境。
查爾斯.里德說:“播種行為,收獲習慣。播種習慣,收獲性格。播種性格,收獲命運。”結合多年班主任工作與家長交流、孩子反饋的情況,談談一年級孩子的家庭教育。
1.家長要“嚴于律己”
孩子是一株幼苗,學校教育是陽光、空氣,那么家庭教育便是土壤,只有根植肥沃的土壤,沐浴陽光,呼吸空氣,茁壯成長,才能經得起社會風雨的洗煉,成為有用之材。
一年級孩子模仿能力強,辨別是非的能力差。父母在子女面前,除了是長輩,更是榜樣。父母是孩子的第一任老師,父母自然成為孩子學習模仿的對象,父母的言行舉止必然會滲透到孩子的心田,折射到學習生活中,成為孩子成長的重要因素。
要求孩子做到的,家長首先要做好。現在孩子接觸信息的途徑很多,有時他們提的問題,難免把大人難住,所以我們要經常學習。當你看書的時候,孩子自然而然會在旁邊看書。一年級的孩子好奇心強,總有無數個為什么。有時帶孩子出去玩,常常會遇到一些常識性的問題,無論是孩子提問還是你問孩子,都要認真對待她所不了解的東西,盡可能回答完美些,滿足孩子的求知欲。
多數家長手里拿著手機刷頻,還不忘交代一句話:“把作業做好,不要總是想著貪玩啊,小心我揍你!”。自個玩去了,還想著教育孩子。此時的孩子心里會怎么想,他能夠專心學習嗎?有時遇到有些拓展學習需要家長指導孩子完成,孩子到學校交作業時完成的不夠好,溝通時向老師這樣抱怨:“爸爸媽媽都不理我,不是打游戲就是玩手機,讓奶奶帶我,奶奶不會。”如此缺失的家庭教育怎能不影響孩子的成長?
2.家長要“寬以待孩”
一年級孩子剛剛開始學習,緊張不安,很容易懷疑自己。孩子對自己的認識和評價大多來自于家長和老師的評價。家長要懂得一年級遠遠不是下結論的時候,孩子的自信心對一生都很重要,家長千萬不能動輒就否定孩子,要多鼓勵,耐心等待。
“金無足赤,人無完人。”當孩子感覺到自己不如別的孩子做得好的時候,他們會對自己的能力產生懷疑。他們往往想到父母那里尋求一些安慰,這時候,父母不應再給孩子的傷口上撒上一把鹽,而應該寬容、鼓勵孩子,讓孩子始終對自己充滿信心。通過寬容孩子的缺點,可以幫助孩子克服缺點,健康成長。
孩子生來就不同,某些缺點可能就是他的個性所致,這不完全是他自己能夠控制的。父母不能以“你不應該這樣”的想法來教育孩子,要同情孩子的缺點,要知道如果你的孩子改正了,他比沒有缺點的孩子付出了更多的努力,其實更了不起。
人都喜歡聽贊揚的話,對自己的缺點不是不清楚,而是不愿意別人說的太清楚,所以父母不要直接攻擊孩子的缺點,那只會引起他的反感。在指出孩子缺點的時候,先贊揚他的優點,即使這優點是你都不相信的。孩子很粗心,你可以先夸他做事很果斷,就是細心差了一點,孩子語文不好,數學不錯,你當然是先夸他數學厲害,語文再加把勁那就更厲害了。
3.忌“自己不會飛,卻讓孩子拼命飛”
有句話叫“不能輸在起跑線上”,于是家長開始奮力拼搏了。好多孩子在幼兒園的時候,一路是玩著過來的,到了小學,學習成了主要任務,有了習慣的要求,有了作業的要求,孩子是需要時間來適應的。但好多家長沒有關注到這一點,堅持認為幼兒園該玩的玩了,到了小學就必須得學習。尤其是看到別人家的孩子會寫會畫,更是火急火燎。一下子把孩子的時間都控制起來,報這個學習班,報那個補課班,周末也不讓孩子休息,弄的孩子一聽到學習就蔫了。剛剛踏入小學的孩子,學習興趣培養更重要,一味要求孩子學習,一味地加重孩子的學業負擔,除了讓孩子討厭學習外,什么也得不到。
《狼王夢》中有一個這樣的故事:故事中的母狼紫嵐有個夢想,希望從自己的孩子中培養出狼王,精心培養她認定的人選,給最好的奶水、最好的食物,各種溺愛導致幾只小公狼喪失狼王本該具有的戰斗力,相繼死去。
這就像現實生活中的有些家長,自己的字寫得不好,就特別希望孩子能寫出一手漂亮的書法,于是我把他送進書法班。多數家長像這只母狼一樣,自己不會飛,卻讓孩子拼命飛。很多時候家長是將自己對未來美好的期望強加給孩子。
無論好壞,每個孩子都是種子,每個人的花期不同,有的花起初就燦爛綻放。有的花需要漫長等待,不要看自己那顆小花沒有動靜就著急,細心呵護慢慢長大,陪他沐浴陽光風雨,何嘗不是一種幸福?相信孩子,靜待花開,也許你的種子永遠不會開花,因為它是一顆參天大樹。
參考文獻
[1]菲拉·費·畢爾肯比爾.怎么做孩子會愛上學習[M].中國青年出版社,2013
[2]宋寧.小學生心里訓練[M].山西出版集團希望出版社,2009