2019年20期
刊物介紹
本刊是家庭的參謀和助手，社會的橋梁和紐帶，人生的伴侶和知音，事業的良師益友。
當代家庭教育
科研課題
家園共育
教育前言
幼教敘事
- 培養幼兒良好行為習慣的重要性分析
- 巧用多種方法，展童話劇魅力
- 游戲教學在幼兒園學前教育中的應用策略
- 開展幼兒園德育教育的有效策略
- 利用游戲活動提高幼兒語言表達能力的實踐與研究
- 幼兒園防止和糾正小學化傾向現象初探
- 回歸生活放飛心靈
- 陶行知理論在幼兒園民間游戲高蹺中的運用
- 如何培養幼兒的語言表達能力
- 學前教育創意繪畫的理念與思考
- 淺談幼兒園區域游戲活動指導策略
- 論如何有效提升幼兒語言交際能力
- 關于教育戲劇在幼小銜接課程中的應用研究
- 關于幼兒飲食習慣培養的思考
- 淺談班本故事在童心童話課程中的探索
- 淺析如何做好幼兒體育教學工作
- 本土資源在音樂活動中的有效運用
- 小班幼兒拍球技能訓練方法的研究
- 豐富幼兒課堂形式，培養幼兒想象能力
- 兒童繪本在幼兒園藝術教學中的開發與應用
課堂教育
教育縱橫
- 初中音樂教學中如何培養學生音樂興趣
- 高中語文閱讀教學對學生自由精神成長的引導
- 例析概念圖在高中生物教學中的應用
- 初中數學的課前預習的教學價值與指導
- 基于問題教學法的高中生物教學研究
- 人教版初中語文記敘文閱讀教學探析
- 教育激勵理論在初中班級管理中的應用研究
- 物理教學方式轉變的探索和嘗試
- 生活化教學方法在地理教學中的應用
- 初中科學教學中培養問題意識的策略
- 利用信息技術創新初中地理教學方法
- 核心素養下初中生數學主動提問能力培養途徑探討
- 探析初中物理實驗教學中的科學方法
- 在初中數學單元復習中題組反思式教學的實踐
- 突破詩歌鑒賞的低分瓶頸
- 高中物理教學中提高學生抽象思維能力的對策研究
- 淺談如何指導孩子寫好作文
- 范例教學在當前初中化學教學中的應用探討
- 初中體育課程體能訓練內容開發探究
- 初中數學教學中數形結合思想的應用分析
- 淺談初中物理教學中學生科學探究能力的培養
- 淺談新課標下的高中音樂鑒賞教學
- 高中數學教學核心素養之數學運算能力的培養
- 地理圖像信息提取與解讀能力培養的策略研究
- 信息技術在高中美術鑒賞課教學中的應用研究
- 初中物理教學中問題情境的創設方法
- 淺析問題導學法在初中數學中的應用
- 如何提高初中班主任工作的有效性
- 淺談初中物理趣味性教學的探究與實踐
- 初中語文作文教學的優化策略探索
- 問題導學法在初中數學教學中的應用
- 創意寫作在中學語文寫作教學中的應用探微
- 鄉土建筑藝術在中學美術教學的應用
- 關于提升初中道德與法治教學實效性的思考
- 淺談初中語文課外閱讀的時間管理指導策略
- 論新課改背景下初中政治教學的有效性策略
- 核心素養下高中生物教學策略分析
- 提升初中數學作業有效性的方法
- 如何“照顧”班內存在感低的學生
- 微課在初中道德與法治課教學中的應用探究
- 芻議以生為本理念下如何提升初中語文教學質量
- 淺論初中語文詩歌教學
- 淺談提高初中數學解題能力的有效策略
育人星空
- 談小學數學學科內課程整合的實施策略
- 重視學生學法指導，培養學生自學能力
- 素描，小學美術繪畫教學的基礎
- 小學語文“立體式”詞語教學模式探究
- 小學體育教學中的美育教學
- 小學音樂常態下唱歌教學的誤區與對策
- 如何提高農村小學生語文閱讀能力
- 教育信息化技術在小學數學教學中的應用
- 小學科學實驗數據的收集整理與分析
- 淺析如何培養小學生的數學思維能力
- 小學生作文能力的培養
- 淺談小學美術教育存在的問題與對策
- 淺談小學數學教學中如何培養學生動手操作能力
- 試論如何在小學語文課中運用小組合作學習模式
- 微日記在小學語文教學中的滲透
- 小學語文生本閱讀中互動交流有效策略探究
- 小學數學以合作學習提升教學效率的切入時機
- 如何在小學語文教學中培養學生的創新能力探究
- 在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐
- 小學語文低年級課內閱讀與課外閱讀有效結合初探
- 小學數學教學中數形結合思想的滲透研究
- 情感共鳴，啟發寫作
- 淺談信息技術在農村小學識字教學中的探究
- 小學信息技術教學中生活化教學模式研究
- 基于興趣引導的小學語文寫作教學模式探究
- 低年級小學數學課外作業的設計策略
- 探究“讓學引思”理論下的小學體育教學
- 小學信息技術教學模式構建與創新方法分析
- 對小學生閱讀興趣培養策略的探究
- 追尋小學數學教學中育人的價值
- 小學低年級語文趣味識字教學方法探究
- 基于核心素養下的小學數學教學評價
- 基于思維導圖的小學語文作文教學
- 關于小學語文閱讀教學的一些思考
- 寓教于樂，提高小學數學教學有效性
- 安全意識在小學體育教學中的滲透策略
英語教學研究
- 核心素養下高三英語詞匯復習促進寫作發展的探究
- 提高初中英語課堂中小組合作學習有效性的策略探析
- 淺談如何構建小學英語趣味課堂
- 初中英語教育的創新理念和方法
- 基于讀寫結合的高中英語高效課堂構建研究
- 新課程理念下中學英語詞匯教學的問題與對策
- 淺談培養小學生良好的英語聽力習慣
- 初中英語閱讀教學中思維導圖的應用探討
- 中考改革下初中生英語學科核心素養培養初探
- 小學英語閱讀習慣培養策略研究
- 怎樣培養學習英語的興趣
- 英美影視原聲模仿配音與高中英語口語教學
- 基于核心素養的小學英語閱讀教學對策
- 教育信息化背景下的智慧型高中英語教學
- 初中英語閱讀教學過程中分層教學策略的運用
- 奏響初中英語學習“三部曲”
- 互動教學在初中英語教學實踐中的應用
- 創設語言環境，提高小學生英語口語能力
- 淺談初中英語翻轉課堂模式下提高學生聽說能力
- 初中英語閱讀教學的優化