構建·創新·引領

阮昌國

近年來，我們江門市深入貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，特別是關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要指示精神，緊跟改革的步伐，遵循總結性、深化性和持續性工作原則，融合資源，部門聯動，努力提升家長素質和全市家庭教育整體水平。

一、“三個構建”夯實家庭教育工作基礎

1.構建學校、家庭、社會三結合的教育網絡

為了健全完善學校、家庭、社會三結合的教育網絡，我局成立了以張璐局長為組長，何迪川副局長擔任副組長，各科室負責人為組員的工作領導小組，具體負責“三結合”教育網絡的組織實施，并指導各地各學校開展“三結合”教育網絡的活動，實施“三結合”教育網絡的宣傳工作。2018年，我市教育關工委到臺山水步鎮各中小學對家長學校工作進行調研，會上，強調在創建“全國規范化家長學校實驗區”方面積極實踐，努力突破，擴展“教子”新路。

2.構建“學校——教育”本土化教育

我局指導各地各校挖掘家長潛能，發揮家長委員會作用，讓他們參與制度的制定、課程的設置研究、教學形式的研討，還讓有條件的家長擔任主講教師。充分挖掘本土文化資源，開設各種有針對性的家庭教育課，促進家教觀念五大轉變：“成才觀”向“成人觀”轉變，單純情感的愛向理智的愛轉變，無意識的家教向有意識的家教轉變，重智輕德向全面育人轉變，經驗育人向科學育人轉變。此外，還制定印發了《江門市指導推進家庭教育五年規劃（2016-2020年）》，要求各市、區根據規劃要求，結合實際，采取有效措施，認真組織貫徹實施。

3.構建家長學校的評價體系

對照《全國未成年人思想道德建設工作測評指標》和《江門市進一步加強家長學校建設工作實施意見》，市婦聯印發了《江門市社區、建制村類家長學校評估標準》，深入家長學校督查指導，實地考核，量化評分，推動社區（村）家長學校建設走向規范。目前，我市現共有24所 “全國優秀家長學校”，分布在全市城鄉各類中小學、幼兒園，標志著家校聯系、家庭教育的創新發展。

二、“三種方式”創新親子講堂服務模式

1.立足基層，推進家庭教育大講堂進社區（村）

2018年全市共舉辦1237場次，受益家長群眾33.62萬人次，傳播先進家庭教育理念知識方法，推動農村家庭崇尚科學文明，抵制封建迷信，帶頭移風易俗，傳播真善美、弘揚正能量，使社會主義核心價值觀厚植于廣大農村，彰顯了“鄉村振興”家庭教育當先行的新理念和新作為。

2.深化“書香飄萬家”親子閱讀活動

抓住世界讀書日契機，市婦聯啟動了“悅讀童年·書香江門——閱讀是最美的教育”兒童書展活動和“種子老師點燃農村兒童閱讀夢——兒童閱讀嘉年華”兩個微公益項目，通過朗誦會、親子閱讀、故事分享會、親子劇場等豐富多彩、寓教于樂的活動，推進親子閱讀進社區、進鄉村、進校園、進商場，提升親子家庭的陪伴質量，促進全市“創文”工作，營造全民閱讀良好社會氛圍。

3.開展個性化需求家教指導

在去年組織家教大講堂優秀課件征集評選的基礎上，各級婦聯搭平臺、強服務，通過大講堂進社區（村），推動課件成果的轉化應用。發現和培育優秀人才，充實家庭教育講師團隊伍。并通過組織培訓、觀摩和研討，提升講師團專業服務整體水平，為滿足城鄉普惠性家庭教育公共服務提供人才支撐。全市組織家庭教育骨干培訓班（研討會）86場次，培訓骨干2214人次。

三、“三個引領”放大家庭教育示范效應

1.模式引領

今年在全市推行實施了“親子大講堂”實踐區項目，年初出臺了考核實施意見，每月進行現場督查和工作交流，項目側重推進家教網絡全覆蓋和工作方法的創新，經過一年的實踐，初步形成了有特色的家庭教育指導服務模式，有力推動了家教工作自上而下、由點及面，從城鎮到農村，從學校到家庭，從社區到單位的推開。

2.典型引領

配合市婦聯開展優秀家長學校、優秀家教指導服務機構、優秀社會組織、優秀家教志愿者推薦評選等活動，通報表彰了一批優秀集體和專業志愿者，一批好家長和好兒童。

3.關愛引領

各級婦聯積極參與民政部門牽頭的農村留守兒童“合力監護、相伴成長”關愛保護專項行動，依托婦女兒童之家，培育“愛心媽媽志愿服務隊”，為留守（流動）兒童提供生活、學習、安全、融入、娛樂等關愛服務。蓬江區環市街組織激活“紅色細胞”黨員志愿服務，打造“愛心小候鳥”驛站，為流動兒童及其家庭提供友好服務；鶴山雙合鎮興華社區“兒童之家”爭取鶴山流行音樂協會支持，免費為留守兒童開展音樂輔導，讓山區的孩子插上音樂夢想的翅膀，登上全國音樂比賽的舞臺；恩平橫東村“婦女兒童之家”通過“留下希望，守住幸福”貧困留守兒童成長計劃和“城中村兒童安全教育”等項目，為留守兒童健康成長保駕護航！

家庭教育無疑是人生整個教育的基礎和起點，更是終身的教育。因此，我們必須動用一切可動用的力量，部門聯合，共同努力，為促進我市的文明家庭建設以及良好家風、家教、家訓的傳承，做出應有的貢獻。