高校準(zhǔn)軍事化管理制度的內(nèi)涵與作用研究

摘 要：目前，我國(guó)許多高等院校對(duì)大學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，該管理制度對(duì)人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起到了重要的保障作用。只有對(duì)準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)涵、作用進(jìn)行研究，才能把握高校準(zhǔn)軍事化管理工作的關(guān)鍵，明確發(fā)展方向。本文通過文獻(xiàn)調(diào)研，研究了高校準(zhǔn)軍事化管理制度的內(nèi)涵，并總結(jié)梳理了準(zhǔn)軍事化管理制度在高校人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮的具體作用。

關(guān)鍵詞：高等院校;準(zhǔn)軍事化;內(nèi)涵;作用

引言

準(zhǔn)軍事化管理制度承襲于軍隊(duì)和軍事類院校的管理模式，起初實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理的高等院校主要是具有軍事背景的特殊專業(yè)院校。隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展，準(zhǔn)軍事化管理制度在國(guó)內(nèi)許多高校得到實(shí)行，其內(nèi)涵不斷得到豐富，并且在高校人才培養(yǎng)過程中，發(fā)揮著越來越多的作用。

一、準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)涵

準(zhǔn)軍事化管理，泛指非軍事單位參照軍事管理的方式和原則，所實(shí)行的內(nèi)部規(guī)范化管理。在堅(jiān)持準(zhǔn)軍事化管理制度本質(zhì)不變的前提下，不同的學(xué)者結(jié)合各高校實(shí)際情況，豐富了準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)涵。

在大眾化教育下，楊倫琪[1]將準(zhǔn)軍事化管理的涵義表述為，借助軍隊(duì)的管理模式，從自我管理和自律出發(fā)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)提高，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、責(zé)任心、意志力、團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

閻繼忠[2]認(rèn)為，公安院校的警務(wù)化管理（準(zhǔn)軍事化管理）是一種養(yǎng)成教育模式，通過軍事化的嚴(yán)格管理和訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)學(xué)生的警察意識(shí)和警察素質(zhì)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)警察工作的適應(yīng)性。

王亮[3]結(jié)合航海類院校新型航海人才的培養(yǎng)方向，提出準(zhǔn)軍事化管理既要注重理論知識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)，也要學(xué)生具有紀(jì)律性，更重要的是培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感，完善德、智、體、行等方面。

張洪[4]將民航高校的準(zhǔn)軍事化管理內(nèi)涵特征表述為，正確的政治方向，精湛一流的飛行技術(shù)，高尚優(yōu)良的道德品質(zhì)，令行禁止的紀(jì)律作風(fēng)，整齊劃一的內(nèi)務(wù)秩序。

二、準(zhǔn)軍事化管理的作用

通過文獻(xiàn)調(diào)研與總結(jié)，高校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理具有以下幾點(diǎn)作用。一是培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬的行業(yè)人才，幫助學(xué)生樹立起為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗的崇高理想，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和使命感;二是督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到作息有序、學(xué)習(xí)有方、儀容整潔、整齊劃一，保證學(xué)校的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)順利推行;三是通過訓(xùn)練幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的身體底板;四是培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，使其具備紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念，嚴(yán)于律己，講規(guī)范、講原則;五是培養(yǎng)特定行業(yè)所需要的思想素質(zhì)，比如安全意識(shí)、吃苦意識(shí)、警察意識(shí)等;六是國(guó)防教育作用。其中，準(zhǔn)軍事化制度在思想政治教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮的作用十分重要，這兩方面的理論研究也相對(duì)較多。

1、準(zhǔn)軍事化管理制度的思想政治教育作用

盧文忠[5]將思想政治教育歸為準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)在功能，是最重要的作用。趙淑輝[6]認(rèn)為準(zhǔn)軍事化管理是高校開展思想政治教育工作最好、最直觀的途徑。高等院校應(yīng)該利用準(zhǔn)軍事化管理，使思想政治教育常態(tài)化，力求對(duì)學(xué)生的思想和行為引導(dǎo)，產(chǎn)生深刻而持久的影響，發(fā)揮該制度的思想政治教育價(jià)值[7-8]。另外，程文亮[9]結(jié)合高校的不同管理情況，研究發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)軍事化管理體制的不同，對(duì)思想政治教育工作開展的方式、途徑、措施、成效等亦有不同的影響。

2、準(zhǔn)軍事化管理制度的學(xué)風(fēng)建設(shè)作用

王文華[8]、楊倫琪[1]等研究者認(rèn)為，大學(xué)教育的根本所在，是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，并服務(wù)大眾。準(zhǔn)軍事化管理可以通過嚴(yán)明的紀(jì)律管理達(dá)到這個(gè)目的。趙瑞丹[10]分析了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，認(rèn)為準(zhǔn)軍事化管理不僅能夠保證教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)，也能作為抵御社會(huì)不良風(fēng)氣的重要屏障。

三、總結(jié)

經(jīng)過幾十年的發(fā)展，準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)涵更加豐富。在新時(shí)代高等人才的培養(yǎng)過程中，準(zhǔn)軍事化管理必須與高等教育的發(fā)展趨勢(shì)保持一致，將以人為本、尊重學(xué)生主體地位作為其核心內(nèi)涵，并注重培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

準(zhǔn)軍事化管理制度在高校學(xué)生管理中的作用主要可歸納為六點(diǎn)，即思想政治教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)特定思想素質(zhì)，國(guó)防教育。高校應(yīng)該以準(zhǔn)軍事化管理為手段，筑牢思想堡壘、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，并積極尋求教育管理多元化趨勢(shì)下準(zhǔn)軍事化管理的突破與創(chuàng)新，使其發(fā)揮更大的作用。

基金項(xiàng)目：中國(guó)民用航空飛行學(xué)院青年基金項(xiàng)目《高校準(zhǔn)軍事化管理制度發(fā)展現(xiàn)狀的初探》，編號(hào)Q2018-29

參考文獻(xiàn)

[1]楊倫琪.大眾化教育下高校低年級(jí)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理的思考[J].教育理論與實(shí)踐，2005（18）.

[2]閻繼忠.關(guān)于公安院校警務(wù)化管理科學(xué)化、規(guī)范化的幾點(diǎn)思考[J].中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2005，21（6）：8-12.

[3]王亮.航海類院校準(zhǔn)軍事化管理模式探索[J].求實(shí)，2011（s2）：272-273.

[4]張洪.構(gòu)建以準(zhǔn)軍事化管理為特色的航空教育文化[J].中國(guó)民用航空，2011（6）：78-80.

[5]盧文忠.公安院校警務(wù)化管理的思想政治教育價(jià)值[J].法制博覽，2015（8）.

[6]趙淑輝.論新形勢(shì)下警察院校思想政治教育[J].云南警官學(xué)院學(xué)報(bào)，2014（5）：13-15.

[7]何光橋.談準(zhǔn)軍事化管理下思想政治教育開展[J].才智，2018（5）.

[8]王文華.高校實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理意義及問題策略研究[J].高教學(xué)刊，2015（22）：155-156.

[9]程文亮，汪勇.公安院校學(xué)生警務(wù)化管理體制模式分析——兼論對(duì)思想政治教育工作的影響[J].中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2012，18（2）：80-83.

[10]趙瑞丹.實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理促進(jìn)高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)——以航空維修工程學(xué)院為例[J].科技視界，2013（22）：111-111.

作者簡(jiǎn)介：

鄭陽(yáng)（1990-），漢族，男，四川成都，中國(guó)民用航空飛行學(xué)院，研究實(shí)習(xí)員，碩士，從事學(xué)生管理工作和思想政治教育研究。

（作者單位：中國(guó)民用航空飛行學(xué)院飛行技術(shù)學(xué)院）