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論《斯通納》中的人名隱喻

2019-09-10 03:52:27潘曉紅
學習與科普 2019年32期

潘曉紅

摘 要:小說中人物的姓名能折射出作者的價值觀念,創作意圖。小說通常運用人名隱喻塑造人物形象。隱喻在人物命名上起著不可或缺的作用。本文打算從《斯通納》中的人名入手,以“Stoner”、“Masters”等人物為例,分析小說《斯通納》中的人名隱喻。揭示人名的深層含義,探討人名對文章主題構建的重要意義,從而幫助讀者更好的理解小說主題。

關鍵詞:人名;隱喻;《斯通納》;主題

引言

Lakoff和Johnson在Metaphors We Live By一書中首次提出“概念隱喻”。隨后,Fauconnier,Turner把隱喻的研究轉入文學領域。《斯通納》是美國作家約翰·威廉斯的代表作,蒙塵50年之后,該作品重新回歸大眾視野。作者在塑造小說人物時,將人物形象和人名聯系起來,使人名不僅有簡單的稱謂作用,還映射出人物特有的性格,并進一步解釋了小說的主題。本文從隱喻視角出發,分析《斯通納》中的人名,揭示人名隱含的意義,探討其在表現人物形象,凸顯人物命運以及深化主題等方面的作用,從而幫助讀者對這部小說的主題有更好的了解。

1.《斯通納》中的人名隱喻

1.1人名隱喻之Stoner

(1)“沒有,”斯通納說,“我真的毫無想法。”“我們要么從系外找,招個新人進來,要么就是找個現成的人當主任。我一直在琢磨,想心里有個底兒,如果我們真的從系里選個什么人——嗯,你對這個活兒看上眼嗎?”斯通納想了想。“我沒想過這個,不過——沒有。算了,我想自己沒有這個意愿。”費奇的釋然如此明顯,斯通納都笑了。“好吧。我想你也不愿意干。那意味著會有大堆破事兒。應酬招待,社交往來,還有——”他把目光從斯通納身上移開。“我知道你不愿意摻和那種事情。但是,自從老斯隆死了,自從希金斯和那叫什么名字來著,庫珀,去年退休后,你就是系里的老資格員工了。“算了,”斯通納很肯定地說,“我可能會成為一個很爛的系主任。我既不期待,也不想要這項任命。(約翰.威廉斯,2015: p182-183)

Stoner: Someone who often smokes marijuana. 經常吸大麻的人;引申為麻痹自我,沉溺現狀,不思進取的人。

Stoner,作為小說的主人公,貫穿小說的主人物,斯通納(Stoner)有一層含義為Someone who often smokes marijuana.經常吸大麻的人,通常引申為麻痹自我,沉溺于現狀,不思進取的人。斯通納從小在農場長大,他一直以為自己會在農場日復一日中生活下去,直至有一天父親決定讓他去密蘇里大學農學院上大學,他的人生軌跡開始有了變化。但是,寒門學子搖身一變成為社會精英的勵志故事并沒有發生在斯通納的人生中。他的生活,無論是他的事業,他的感情,亦或是他的家庭,不止平淡無奇,甚至可以說是糟糕透頂。上述片段是費奇想要委任斯通納成為新的系主任時發生在兩人之間的對話片段。從劃線部分可以看出,斯通納一直在極力拒絕這個系主任的位置。“我真的毫無想法;我可能會成為一個很爛的系主任。我既不期待,也不想要這項任命”,這些言語都出自斯通納之口,強烈的表達自己對升職沒有任何的野心,對行政更是一竅不通。其實,所有的拒絕只是斯通納在為自己的懦弱和不思進取找借口,他安于現狀,以為自己只要一心對待文學研究和教學事業,就會取得事業上的成功。殊不知,這次的逃避,對現狀的滿足以及在事業上的退縮給他以后的工作生活都帶來了災難性的打擊。試想,若是斯通納接受了費奇的任命,成為新的系主任,那么之后他和勞曼克斯之間的恩恩怨怨都不會發生。也正是因為這次逃避,斯通納的“仕途”以及“真情”都斷送在勞曼克斯的手中。可以說,斯通納的不幸和悲劇都源于他安于現狀,不思進取的性格。對待感情,斯通納同樣唯唯諾諾,病態的伊迪斯在他們的婚姻關系中早就處于一種操控的狀態,斯通納在婚后的一個月就明白自己的婚姻是一個極大的失敗,但是他不敢打破現狀,不敢結束自己親手選擇的愛情和婚姻。他的順從,他的懦弱,他的默然,不僅讓自己長期處于不健康的婚姻關系里,還親手毀了女兒的一生。

斯通納的一生庸庸碌碌,他滿足于自己的處境,從來沒有想過再進一步,無論是在事業上,還是感情上。永遠滿足于現狀,懷著對周圍的一切都無所謂的超然態度,其實,這正是他消極待世,不思進取的表現。越是無所作為,越是不在乎,就表明他對生活越不負責任。就像是沉迷于毒品世界,精神空虛,永遠能自我化解生活的煩惱。

(2)“不行,”斯通納說,“我必須投不過票。”“老天啊,”勞曼克思大聲說,“你想到過你這是干嗎啊,斯通納?你知道你在對這孩子干什么嗎?”“當然,”斯通納平靜地說,“我對他感到挺抱歉。我這是阻攔他拿這個學位,我這是阻攔他在某個學院或者大學教書。說穿了我就是想這樣做。對他來說,要是當上教師,那將是一場災難。”勞曼克思非常鎮定。“這是你的最后定論了?”他冷冷地問道。“是的。”(約翰. 威廉斯, 2015, p198)

Stoner: lead one’s life as a stubborn stone. 堅如磐石的性格。

雖然在事業上,在感情上,斯通納都表現的麻木淡然,但為了守護學術的純潔性,為了守住心中的象牙塔,他做出了生命中唯一的一次抗爭。上述片段摘自沃爾克的畢業答辯中斯通納與勞曼斯克之間的對話。沃爾克與勞曼斯克勾結,企圖蒙混過關,斯通納據理力爭,但是結果還是事與愿違。此后的從教生涯,斯通納在勞克斯曼的百般刁難下如履薄冰,但是斯通納卻如一塊堅硬的頑石一般,從未屈服妥協。

人性的多面在斯通納身上得到了展示,安于現狀不思進取的背后也會有最倔強的斗志。面對生活的種種,他或是無力反抗,或是無心斗爭,但是為了維護學術的純潔性,他也可以不惜一切據理力爭。所以,人性絕不是非黑即白,圓形化的人物遠比單一的扁平化人物真實飽滿。就像斯通納,面對仕途,他不思進取,但對待學術,他卻能用盡一生去守護。

1.2人名隱喻之Masters

(3)馬斯特思是個膚色略微淺黑的年輕人,舌頭犀利,眼睛溫順。跟斯通納一樣,他也剛剛啟動博士學位課程,但比斯通納年輕一歲左右。在教師和研究生中,馬斯特思以狂妄自大和莽撞著稱,大家普遍認為,他最終拿到學位會有些困難。斯通納想,他可能是自己見過的最優秀的人,而且對他俯首聽命,毫無嫉妒和怨言。(約翰. 威廉斯, 2015, p32)

(4)“我是你們中的一員。事實上,還要更糟。對這個世界而言,我太聰明了,我總是無法閉上嘴不去評論這個世界,這是一種疾病,無藥可治。所以我只好被封存起來,在那里我能夠不負責任又很安全,我可以不傷害任何東西。”他又向前傾過來,對著他們微笑。“我們都是可憐的湯姆,而且是冰冷的湯姆。”(約翰. 威廉斯, 2015, p35)

作者對Masters的著墨不多,在書中出場的時間也不多。他是斯通納的朋友,也是斯通納的精神寄托。馬斯特斯死于一戰的戰場,悲壯的結束了他年輕的生命。“Masters”,是小說中代表著智慧的人物。“Masters”本身就有“大師”之意。雖然在文中所占的篇幅不大,但是卻代表了一類心中有智慧,看清凡塵俗世的超然智者。上述兩個片段分別從敘述者、斯通納以及馬斯特斯自己的視角對“Masters”做出了評價。斯通納想,他可能是自己見過的最優秀的人,而且對他俯首聽命,毫無嫉妒和怨言。斯通納雖然在事業上沒有太大的進取心,但是他是比較有自己獨立思想的人,而且在朋友的選擇上更有自己的原則。試想,能讓斯通納毫無怨言俯首聽命的人,該有多大的人格魅力。同時,從文中Masters和斯通納之間的幾次對話,以及在Masters死后,斯通納如何經常回憶起他等方面都可以看出這個人物背后的隱喻含義。實際上,Masters代表著一類可以在精神上支撐別人,指引別人,看透生活本質并且有著超然智慧的智者代表。但是,這樣一個洞悉萬事萬物的智者,最后的命運又如何呢。小說中交代Masters在一戰中戰死,結束了年輕的生命。故而,“Masters”這個名字在表現出其智慧和通透的同時,又和其慘死在戰場的命運做出了一個強烈的對比,是一個較為成功的人名隱喻。與此同時,Masters通透卻短暫的生命與Stoner糊涂卻恒久的人生也形成鮮明的對比,預示著太過通透的人生或許會承受更多的痛苦。

2. 人名隱喻在小說中的作用

2.1表現人物形象

小說中,作者通過人名隱喻,將原本抽象的人物形象具體化,賦予他們鮮活的生命,將他們活靈活現的展示在讀者面前,從而使讀者對人物有了更加真實具體的認知,使讀者對人物形象有更深刻準確的理解。

2.2凸顯人物命運

無論是Stoner還是Masters,他們的命運都在名字中得到了凸顯。Stoner,人如其名,既有像石頭般堅韌的一面,又有像沉溺于致幻劑病者一樣的如夢如幻,不思進取的生活狀態。Masters同樣和他的名字一樣,處處顯示出他非凡的智慧,但是卻也是因為這超然的眼界而使其并沒有得到善終。作者通過對人名隱喻的設定,以及人名與人物之間的相互映射,暗示他們各自的命運。

2.3深化文章主題

《斯通納》中,人物的名字隱喻著他們的命運,而這也恰恰為文章做了鋪墊,進一步深化了主題。雖然斯通納一生隨波逐流,庸庸碌碌,但他也為自己的文學信仰據理力爭。也許在生活中,我們每個人都是斯通納,在不斷的妥協中堅強,努力過完平凡的一生。

3.結語

《斯通納》講述了主人公斯通納庸庸碌碌的一生。本文從隱喻的角度,對人物名字進行分析,深刻體會人名在表現人物形象、刻畫人物命運及揭示文章主題等方面所起的重要作用,同時也感受到作者巧妙的設計和豐富的想象力。

參考文獻

[1] Fauconnier, G. &Turner, M. The Way We Think [M]. New York: Basic Books, 2002.

[2] George Lakoff & Mark Johnson. Metaphors we live by [M]. Chicago: The University of Chicago Press, 1980.

[3]約翰威廉斯,《斯通納》[M],上海:上海人民出版社,2015。

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