葉薇
摘 要:隨著我國傳媒行業的不斷發展,不僅是傳統電視媒體需要多元化主持人,網絡媒體對主持人的需要也與日俱增,主持人一直都是節目得以廣泛傳播的重要部分,這一行業也受到巨大關注,主持人行業逐漸成為青少年擇業選擇中的熱門。但是隨著傳媒行業對主持人需求的提升,主持人素質和綜合能力在實踐中的體現卻差強人意,迅速擴張的后果就是質量的良莠不齊,因此目前我國的主持人隊伍素質急速下降,一部分主持人專業能力低下、素質素質不過關的缺點逐漸暴露,因此本文通過對目前我國主持人素質和綜合能力的表現現狀進行研究,分析主持人素質和綜合能力在主持工作中的作用,發現我國主持人素質和綜合能力存在的缺陷,例如主持人文化素質低、主持綜合能力失衡等,最后針對問題制定提高主持人素質和綜合能力的策略,希望幫助我國主持人隊伍建設提供更多貢獻。
關鍵詞:主持人;素質;綜合能力;實踐;作用
一、主持人的素質及綜合能力的表現現狀研究
傳媒行業不斷發展,電視節目中主持人的作用不言而喻,眾所周知,一個節目最后一道制作環節就是主持人的出現,主持人的表現也成了節目制作水準最終的呈現者,因此主持人的責任重大,不僅要完成自身工作,也要體現整個節目的制作水準,負擔吸引觀眾觀看的任務。主持人的表現甚至決定這個著整個節目的風格和效果。尤其是在節目錄制過程中,主持人把控全場氣氛,調動嘉賓配合節目制作,需要注意的工作眾多。互聯網時代的到來賦予主持人更多關注,很多主持人甚至是一個節目的活招牌,承擔著節目宣傳的作用,也正因如此,很多明星主持人的出現改變著行業的發展。
二、我國主持人的素質及綜合能力存在的問題
(一)主持人過于媚俗的濫觴
當下的電視以及互聯網節目中展現更多的是一種大眾文化,過去的傳統電視節目更多的是傳播精英文化,節目的種類和內容相對保守,對主持人的要求更高,而當下社會由于信息爆發,娛樂以及平民化是電視機互聯網節目的發展方向,因此很多電視節目的制作和內容展示更偏向于討好受眾,通過降低通過節目傳播文化的比例,以一種媚俗的形態吸引觀眾以及資本,實現盈利目標,這種媚俗的濫觴直接導致節目缺陷的暴露。
(二)主持人文化責任的弱化
主持人文化責任弱化是當下主持人隊伍綜合素質和能力下降的又一個體現。娛樂節目在我國大量爆發得到廣大電視關注是從湘軍隊伍開始的,從此之后娛樂節目占據我國大量電視觀眾的目光,隨著近幾年互聯網大爆發,這種娛樂化在網絡信息的傳播下得到提升,傳統新聞以及文化類節目不斷減少,娛樂節目以及真人秀節目逐漸占據主要市場,盡管娛樂能讓更多觀眾和節目實現更緊密的溝通,利用明星效應和娛樂文化普及收獲更多經濟利益,但是這也給主持人隊伍建設帶來沖擊,更多的主持人自動弱化其文化責任,在節目主持中信口開河,通過各種手段沖擊觀眾觀感。
(三)主持人綜合能力的失衡
主持人在一檔節目中的表現直接關系著節目的質量以及受歡迎程度,觀眾看待主持人,不僅要求其具有明亮的外在形象,同時要去主持人能承擔自身工作,也就是讓節目精彩有趣,對于主持人自身來說,也就是提升自身責任性更好的完成主持工作。節目主持人是燈光下服務于節目的嘉賓的工作者,盡管是公眾人物但是不應該過度關注自身明星效應,過于重視自身不僅不利于主持工作的完善,同時也容易受到名利和過度關注的影響而導致自我認識偏差,目前我國很多主持人自以為是,導致逐漸喪失自己作為節目主持人的綜合能力失衡。
三、我國主持人的素質及綜合能力提升策略
(一)主客觀提高主持人綜合素質
盡管目前我國主持人隊伍素質良莠不齊,大部分主持人仍需不斷提升專業水平,但是思考造成這些問題的原因,需要從傳媒行業的發展以及文化建設開始,主持人是節目展現在觀眾眼中的最后一道工序,但是主持人素質培養需要在不斷歷練中進行,因此從主觀角度來說,培養主持人人才的播音主持學校應該加大對主持人綜合素質的建設,在教學中提高全面素質,從客觀角度來說,主持人自身也要不斷學習,以正確的價值觀作為自身要求提高綜合素質,不以討好觀眾和節目經濟效益為主持動力,對自身價值和道德觀提升陶秋,保障主持人整體隊伍的可持續發展,從而使主持人具備真正的文化影響力。
(二)制定主持人培養的新方法
幫助主持人制定自己的職業生涯發展規劃。首先是主持人自己可以控制的部分,即分析可持續發展的優勢和潛質,又了解自己能力的局限性;其次是客觀現實,包括所在欄目、頻道的發展前景,電視臺乃至整個電視業的發展趨勢及對主持人的需求走向;再從主客觀相結合的可行性角度,找到一個清晰合理的定位及可持續發展的方向,建立健全不同層次的業務評價機制和評獎制度,顯然對主持人能力的提高又很好的作用。
(三)建立主持人選拔的新標準
主持人的選拔昭示的是主持人綜合素質靜態結構要素的信息,關鍵是在選拔中體現合理的、科學的素質結構的動態平衡。因此,主持人的選拔也成為制約主持人隊伍整體綜合素質良性發展的重要社會因素之一。主持人節目發展很快,節目形態也豐富多樣,主持人在節目中的主持功能和作用對主持人的綜合素質提出了更高的要求,要使主持人認證工作更好地發揮其實際意義,需要辯證地把握主持人綜合素質及能力特點的考查內容,使之更加貼近和符合主持人工作的實際,可用加試題或選擇題的方式區分播音員主持人上崗的共性要求和特殊要求。
結束語
主持人素質內容是一個相互影響,不斷變化的體系。其核心動力是一名主持人的學習能力,主持人素質要求的變化和發展始終以社會背景、傳播背景為動因,以主持人節目類型,形態發展為依托,以主持人在節目中的功能、作用及觀眾對主持人的期待反映為歸宿。在節目的制作中主持人綜合素質也影響著一名主持人參與節目的深度、對節目的整體把握、所起到的作用。盡快的建立主持人綜合素質的考核、選拔與發展機制對于媒體的發展來說刻不容緩。
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