在美術教學中融入傳統藝術的研究

周靜芳 張曉晶

中國傳統文化博大精深，不僅是中國的文化精髓，也是世界文化中不可缺失的重要組成部分。在美術教學中融入民族傳統藝術內容，能夠激發學生珍惜美術遺產、熱愛民族民間文化，讓學生學會傳承與保護文化遺產，這也是美術教育工作者義不容辭的責任。

充滿藝術氛圍的美術課堂

在美術教學中融入傳統文化，是“新課改”背景下一個受關注的課題。從小學美術教材看，與中國傳統文化有關聯的內容越來越多，有關美術教育的教學方式研究，也更加關注傳統藝術。在充滿藝術氛圍的美術課堂上，學生通過欣賞中國歷代名家名畫，不但能夠了解中國繪畫藝術發展的歷史脈絡，感受中國畫作獨特的藝術魅力，還可以嘗試用中國傳統的繪畫技法進行創作，從而不斷提升藝術素養。

通過傳統文化藝術與小學美術教學的融合，可豐富教學內容，還可凸顯教學的知識性、趣味性，使小學生樂于接受中國傳統繪畫藝術形式，感知藝術作品中蘊含的民族精神，在學習過程中繼承中華傳統文化，形成民族自信。將傳統文化融入教學中，會大大提升小學生的創作水平。小學生在國畫鑒賞中感悟古典的繪畫元素，使國畫的精神在美術教學中得到傳承。

感受傳統文化之博大精深

對美術教材中有關傳承和弘揚傳統文化的內容，需要美術教師認真地進行研究分析，采取恰當的教學方式引導學生學習。教師不應單純地向學生傳授傳統文化的理論，而應該讓學生結合繪畫實踐學習，感受傳統文化的博大精深。……