創(chuàng)意圖形在平面設計中的應用

聞萍 武金勇

摘? 要：在平面設計中，創(chuàng)意圖形具有豐富和直觀的表現(xiàn)語言訴說著品牌特性，引領消費群體對品牌的支持。使用創(chuàng)意圖形能使品牌設計主題更加活潑，吸引更多受眾的眼球，讓人眼前一亮、記憶猶新。不僅滿足了設計的客觀需求，更以其創(chuàng)造性的思維、藝術(shù)性的符號特征滿足了人們的實際需求。在當今大數(shù)據(jù)信息時代背景下，創(chuàng)意圖形對于平面設計有著更為重大的意義，設計理念多元化和個性化是設計創(chuàng)新之道。利用圖形之間的相互轉(zhuǎn)化、多角度的碰撞等方式，有助于形成全新的藝術(shù)文化，增添平面設計的文化價值。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)意圖形;平面設計;藝術(shù)性;應用

一、創(chuàng)意圖形與平面設計

圖形作為視覺語言的一種，以其個性獨特、豐富的想象力和大膽新潮的創(chuàng)造力等優(yōu)勢，可以輕松跨越地域的限制、語言的障礙和種族的界限，達到精神和視覺上的雙重享受。創(chuàng)意圖形則是在原有圖形的基礎上進行再加工創(chuàng)造，是對圖形的進一步打磨升華過程。在設計師創(chuàng)造圖形時，必然會加入對當下事物的理解，從設計定位和理念出發(fā)，通過聯(lián)想、拼接、對比等手法，挑選出與意向相關(guān)的圖形進行二次加工創(chuàng)造，是對圖形的進一步升華，是一個“以意生象，以象生意”[1]的過程。創(chuàng)意圖形以其自身的魅力吸引顧客、使觀眾產(chǎn)生興趣關(guān)注并且留下深刻印象，最終能夠在市場中占有一席之地。在平面設計中，設計師創(chuàng)作圖形是一個表達自己想法的過程，也是對圖形內(nèi)涵和形式進行深度的延伸。創(chuàng)意圖形與傳統(tǒng)圖形不同的就是，創(chuàng)意圖形能夠隨意選擇圖形材料，將它們進行拆分重組，這種設計方式突破了傳統(tǒng)圖形模式。

二、創(chuàng)意圖形分類

圖形創(chuàng)作的過程，是將思維活動運用于視覺化表達的過程。設計師本身生活經(jīng)歷和藝術(shù)修養(yǎng)的不同，創(chuàng)意成果必然也各不相同。具體到設計應用中，需要根據(jù)實際需求進行創(chuàng)意設計，靈活運用適合的設計方法和規(guī)律對素材進行整合，使創(chuàng)意價值最大化[2]。由此看來，圖形創(chuàng)意的過程是有規(guī)律可循的，對于設計初學者來說，掌握這種設計方法有利于進行快速和便捷的創(chuàng)作。下面就對圖形創(chuàng)作的基本方法做一些初步探討。

（一）同構(gòu)圖形

同構(gòu)圖形是按照特定的邏輯關(guān)系和設計原則，尋找圖形與圖形之間的共同點，將相似元素進行創(chuàng)意加工的過程。

（二）異構(gòu)圖形

異構(gòu)圖形是在原有圖形結(jié)構(gòu)基本保持不變的基礎上，設計出局部區(qū)別于常態(tài)圖形的異常圖形，使內(nèi)涵得以轉(zhuǎn)折和延續(xù)，形成既熟悉又陌生、平淡卻新奇的創(chuàng)意圖形。

（三）寓意圖形

寓意圖形是將圖形與其他事物的內(nèi)涵進行巧妙聯(lián)合，經(jīng)常借助比喻、象征、夸張、幽默等手法使兩種事物之間產(chǎn)生相似關(guān)系，進而使圖形更具內(nèi)涵，表達方式更具說服力。

（四）分解重組圖形

分解重組圖形是將原有圖形打亂破壞后再進行碎片化的重組組合，產(chǎn)生新的圖形，深化其內(nèi)涵，使觀者窺見其實質(zhì)，品味深刻的意義。

三、創(chuàng)意圖形原理在平面設計中的應用

（一）重復共生

所謂重復，是指在設計中讓某一種圖形反復、連續(xù)出現(xiàn)，獲得一種連續(xù)性的圖形關(guān)系和運動性的畫面效果，提升畫面的視覺沖擊力，起到單一圖形所不能及的畫面效果;而共生則是在重復圖形的基礎上加入另一種圖形。重復是多個圖形，共生是一個圖形，通過多個和一個的對比傳遞出創(chuàng)意[3]。比如美國著名平面設計大師西摩·切瓦斯特設計的一幅招貼作品“禁煙”，畫面大部分被一個人物的面部占據(jù)，一張臉上卻有著四張嘴巴。四張嘴巴有所不同，分別代表著四種人群，從上到下依次是老人、兒童、女性和男性。最后一張嘴巴為男性，他嘴里叼著一根點燃的香煙，煙霧向上飄散到上面的三張嘴巴里。人們看到這張招貼時不禁好奇為什么一張臉上長著四張嘴巴，由于這是一則禁煙廣告，這樣的表達方式是想表明吸煙的危害。一個人吸煙的舉動使更多人吸入二手煙，帶來的危害是巨大的，可謂是害人又害己。在畫面中，四張不同的嘴巴是重復，而它們共同所在的一張臉是共生，通過重復共生的設計手法將中心主題以一種輕松詼諧的方式表現(xiàn)出來，實現(xiàn)了重復與共生的有機統(tǒng)一。

日本著名平面設計大師福田繁雄也非常擅長運用重復共生的手法來做設計，比如他為日本東京的京王百貨設計了一張招貼海報，畫面中排列著一排倒置的男性大腿，身穿西褲、腳穿皮鞋，整齊劃一、依次排列開來。但是當你仔細觀察時就能發(fā)現(xiàn)其中的玄機，每一個男性大腿空白空間正是一條正放著的、穿著高跟鞋的女性的大腿。男性與女性腿部的虛實手法形成了有趣、簡約、創(chuàng)意的畫面效果。其中，男性和女性的腿部依次排開是重復的手法，借助男性腿部分造型構(gòu)成女性腿部的形象則是共生的手法。二者相互依賴、缺一不可，缺少任何一方都無法產(chǎn)生現(xiàn)在的效果。重復共生手法的關(guān)鍵在于如何將重復的圖形構(gòu)成另外一幅圖形產(chǎn)生共生的畫面。二者的結(jié)合應該是有機的、流暢的，只有這樣，畫面才具有包容性和雙重性，從而在畫面中感受創(chuàng)意的力量，獲得新的感悟。

（二）矛盾空間

所謂矛盾空間，是指將空間存在形態(tài)上相互矛盾的兩種物象進行重組，使二維空間和三維空間進行錯綜復雜的結(jié)合。既有三維空間的形態(tài)，又有二維空間的感覺，從而讓觀眾產(chǎn)生一種視錯覺，在創(chuàng)意好奇的氣氛中體會創(chuàng)作者的意圖[4]。例如香港著名設計大師靳埭強以“人與人溝通”為主題所創(chuàng)作的海報，畫面以平行四邊形為主體，這個平行四邊形是一個平面圖形所屬二維空間。靳棣強大膽地在平行四邊形的兩邊分別放了兩個人物，由于第一個人物和畫面呈垂直關(guān)系，使得畫面由二維空間變成三維空間。再放置第二個人物后，形成了二維與三維空間的交替。這兩個人物看似屬于同一空間但又分別在不同維度的空間里，既矛盾又合理。看似很近、實則很遠，暗示人與人之間溝通的艱難。

荷蘭著名設計大師埃舍爾被譽為“矛盾空間大師”，在他的作品中經(jīng)常采用一些常人意想不到的空間表現(xiàn)技法，給人以驚喜。比如他在為一本書籍所做的宣傳海報中，當視線是從左向右看的時候，畫面呈現(xiàn)的是一本書斜放在桌面上，書面和書脊都清晰地展示在人們面前，屬于二維空間的展示;當視線是從右向左看的時候，畫面則是這本書的反置，原來的封面變成了封底，也屬于二維空間的展示。但是將兩者結(jié)合在一起看的時候，就很難分辨是二維空間還是三維空間了，兩個方向的書既屬于同一個二維空間內(nèi)，但又各自表現(xiàn)著三維空間。人們不禁贊嘆這幅海報的創(chuàng)意，佩服這位設計師天馬行空的想法。可見，利用矛盾空間的方法進行圖形創(chuàng)意設計會使圖形獲得空間上的擴展，讓人們在空間交錯中獲得全新的審美感受[5]。

（三）異質(zhì)同構(gòu)

所謂異質(zhì)同構(gòu)，是指以一個常規(guī)的簡單圖形為基本形態(tài)，通過對其部分元素進行置換從而形成一個新的圖形。在原有圖形的基礎上面做出一些創(chuàng)意設計，不僅不會改變原有圖形的含義，反而會增加更多趣味性，更加引人注目。比如麥當勞的廣告設計。麥當勞的標志是一個黃色的“M”，這個標志耳熟能詳。設計師不安于現(xiàn)有常規(guī)性的大眾表現(xiàn)形式，嘗試用一種新的形式表現(xiàn)logo。設計師將孩子的門牙作為主體對象，一般十歲左右的孩子都處于換牙時期，牙齒掉落會形成黑色的空間。設計師將門牙藝術(shù)化，通過牙齦輪廓、牙齦曲線和這個黑色空間展現(xiàn)出一個“M”形態(tài)。這種創(chuàng)意形式不但使logo擁有了新的表現(xiàn)，也暗示了麥當勞的可口美味。其中，牙齒空間和麥當勞標志是異質(zhì)的，但是兩者卻同構(gòu)于牙齒空間，二者的有機結(jié)合碰撞出創(chuàng)意的火花。

日本一則褪毛膏的廣告的標語是“柔嫩的腿部，不再會有刀傷”。在這幅海報中，畫面的主體是一把剪刀，剪刀的兩片刀柄被替換成了女性的雙腿。主要是為了表達這款褪毛膏的驚人效果，使用褪毛膏后，剪刀就不會再被使用，就不會再造成刀傷。其中，剪刀和女性的腿部是異質(zhì)的，而兩者卻同構(gòu)于一把剪刀，用雙腿替換了原來的刀柄，使產(chǎn)品的特點得以突出。這種異質(zhì)同構(gòu)手法運用的關(guān)鍵就在于，要發(fā)現(xiàn)事物背后的本質(zhì)，在此基礎上找到兩者的共性，并用奇妙的形式將這種本質(zhì)特征表現(xiàn)出來[6]。

四、結(jié)語

創(chuàng)意圖形在現(xiàn)代平面設計中的應用非常廣泛，創(chuàng)意的形式和內(nèi)容非常多元化，最終的創(chuàng)意效果會出人意料，但是創(chuàng)意本身卻非常難。創(chuàng)意的過程需要設計師不斷嘗試、積累，需要經(jīng)過反復多次的練習，也有可能是一瞬間的事。作為平面設計工作者，首先應該了解創(chuàng)意的含義和表現(xiàn)原理，在遵循創(chuàng)意原則的基礎上大膽使用創(chuàng)新手法，突破常規(guī)做出更具個性化的設計;其次，在日常生活中應該積極地學習更多設計知識，豐富自身涵養(yǎng)，發(fā)掘全新的創(chuàng)意思路，創(chuàng)造出更多具有創(chuàng)意的圖形設計。唯有如此，才能使圖形在“創(chuàng)”與“意”中實現(xiàn)更大的價值，使平面設計作品在有效傳播信息的基礎上，獲得更豐富的形式美感和審美趣味，為平面設計注入新鮮的血液。

參考文獻：

[1]郁新顏.平面設計中創(chuàng)意圖形的表現(xiàn)手法[J].大舞臺，2014（11）：94-95.

[2]陳硯池.平面設計中的創(chuàng)意圖形研究[J].藝術(shù)探索，2006（3）：96-97+144.

[3]于淼.試分析創(chuàng)意圖形在平面設計中的展現(xiàn)[J].現(xiàn)代交際，2016（11）：242.

[4]于藕.圖形創(chuàng)意在平面設計中的應用[J].廣東蠶業(yè)，2018（2）：94.

[5]黃清穗，韋文翔.現(xiàn)代平面設計中對創(chuàng)意圖形的應用[J].大眾文藝，2018（3）：88.

[6]李謀超.圖形創(chuàng)意在平面設計中的應用[J].美術(shù)教育研究，2014（11）：89-90.

作者簡介：聞萍，華北水利水電大學視覺傳達設計專業(yè)碩士研究生。

武金勇，博士，華北水利水電大學教授、碩士生導師，國家一級美術(shù)師，華北水利水電大學美術(shù)研究所所長。