太原理工大學體育專業不同專項學生無氧功率比較研究

董穎

摘要：為了研究太原理工大學體育教育專業不同專項學生的無氧工作能力以及無氧功率和百米成績、視覺反應時、聽覺反應時之間的相關性和差異性，對體育專業115名（男生95名，女生19名）學生進行瑪格里亞卡爾曼測試。無論男生還是女生無氧功率和視覺反應時、聽覺反應時之間都具有顯著性差異，無氧功率越大，反應時越短;男子田徑組聽覺反應時最快，武術組最慢。女子田徑組聽覺反應時最快，足球組最慢;男子乒乓球組視覺反應時最快，足球組最慢。女子田徑組視覺反應時最快，網球組最慢。

關鍵詞：體育專業學生;不同專項;無氧功率;瑪格里亞卡爾曼測試

一、前言

（一）選題依據

從生理學角度定義，無氧功率一般為人體肌肉在最大無氧供能條件下的工作能力。從生物力學角度定義，無氧功率是指在機體在無氧條件下的最短時間內，發揮出的最大肌肉力量和速度的能力，體現做功快慢程度，通常以最大功率表示。盡管體育教育專業學生具有一定的運動能力，但并沒有達不到職業運動員的水平。通過對體育專業學生無氧功率、視覺反應時、聽覺反應時這些生理指標以及百米成績進行分析，探討體育專業不同專項學生的無氧做功能力。通過評價體育專業學生的無氧工作能力，可以客觀的分析和檢驗運動訓練的效果。

（二）研究目的和內容

本研究主要內容是通過對太原理工大學體育專業不同專項、不同年齡的115名（男生95名，女生19名）學生進行無氧功率、百米成績、視覺反應時以及聽覺反應時的數據采集，分析和比較這些數據，探討體育專業不同專項學生無氧工作能力以及無氧功率與百米成績、視覺反應時和聽覺反應時之間的差異性和相關性

二、研究對象及研究方法

（一）研究對象

選取太原理工大學體育專業不同專項、不同年齡的115名（男生95名，女生19名）學生為研究對象，受試者的運動年限均為2到5年。所有受試者為自愿參加，并嚴格按照測試要求進行測試。

（二）研究方法

1.文獻資料法

在研究開始前，通過太原理工大學圖書館，中國知網，全球學術快報以及百度文庫等查閱與本研究相關的文獻資料，并對這些文獻資料進行整理和歸納。根據本研究的研究目的與內容，挑選出相關文獻，為本文的撰寫奠定堅實的理論依據。

2.實驗法

（1）瑪格里亞卡爾曼測試

（2）視覺、聽覺反應時測試

①器材

兩個可以連接計時器的手柄、計時器。

②測試過程

把兩個手柄連接在計時器上，令測試者和受試者一人拿一個手柄。

（3）百米成績測試

①器材

秒表

②測試過程

在太原理工大學明向校區東操場測試，測試前讓受試者進行充分的準備活動。測試時，兩人一組跑，聽到口令后全力沖刺100米，由終點計時員計時并記錄成績。

三、研究結果

（一）無氧功率比較研究

男生的無氧功率平均值為130.72kgm /s，女生的無氧功率平均值為89.31kgm/s。男生的平均無氧功率顯著優于女生。

這是由于男女的生理解剖特點有較大差異，從身體成分看，男性的肌肉重量占體重的比例比女性的大（男性約占體重的百分之四十，女性約占體重的百分之三十五），男性肌肉的橫斷面積大于女性，肌肉內的水分以及脂肪比女性少，含糖分較高，這些都會導致男性的肌肉力量顯著高于女性;男性的骨骼相較于女性而言比較粗壯，骨密質的厚度較女性厚，骨骼內含有的水分和脂肪的含量和女性相比較少，無機鹽含量相對較高。這些都導致實驗結果中男女的無氧功率有明顯差異。

無氧功率達標率：

總體來說，太原理工大學體育教育專業學生的無氧工作能力水平較差，可能跟近年來的招生要求有關，近兩年學校對體育生的體育成績的要求降低了一些，導致體育生源的質量下降。同時也跟學生的鍛煉意識以及個人的鍛煉方式、鍛煉強度有關。大部分的學生在進入大學后，少了老師和教練員的督促，會缺乏自覺鍛煉的意識。體育專業大學生與專業運動員不同，不需要經常參加比賽，所以參加大強度、短時間的無氧運動比較少，而有氧運動相對較多。這些都會導致無氧運動能力下降。

（二）無氧功率與百米成績的關系

男生的百米成績平均值約12.32s，女生的平均值約14.76s，男生的百米成績明顯比優于女生。不管是男生還是女生無氧功率與百米成績都成正比，他們之間都有明顯差異，這種差異性在男生身上更明顯（男生P<0.001;女生0.01<P<0.05）。

百米跑項目是一項體能主導類的速度性項目，由于運動項目的專項化特點，在最短時間里，運動員要在最高速度的移動過程中發揮自身的最大潛力。通過全身肌肉的協調配合，快而有力的收縮腿部肌肉來完成這一過程。這就需要運動員的肌肉有較強的無氧工作能力。

四、結論

1.體育教育專業男生的無氧工作能力顯著優于女性;體育專業學生的無氧工作能力較差;年齡、身高、體重與無氧功率之間具備明顯的差異性，且呈正相關;不同專項學生的無氧工作能力不同，男子健身健美組無氧工作水平最高，武術組最低。

2.無論男生還是女生無氧功率和視覺反應時、聽覺反應時之間都具有顯著性差異，無氧功率越大，反應時越短;男子田徑組聽覺反應時最快，武術組最慢。女子田徑組聽覺反應時最快，足球組最慢;男子乒乓球組視覺反應時最快，足球組最慢。女子田徑組視覺反應時最快，網球組最慢。

參考文獻：

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