中職學生意志力提升探究

張紅紅

摘 要：孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這段話，生動地說明了如果有堅韌的意志力，勞苦不足以使他們灰心，困難不足以使他們喪失意志，不管是怎樣的艱難困苦，他們總會堅持忍耐著，因為“堅韌”是他們的天性。中職學生意志力薄弱，阻礙了他們走向成功的步伐，探究提升中職學生的意志力，增強他們克服困難的勇氣，促使他們達到最終的成功。

關鍵字：中職學生;意志力

古往今來，人們對于成功的秘訣談論實在是太多了。如細節決定成敗，心態決定成敗，質量決定成敗……但實際上大凡有成就的人，必有堅強的意志，他們具有堅忍不拔、執著追求、勇于克服困難等良好的意志品質。意志是人自覺地確定目的，并根據目標調節、支配自身的行為，是克服重重困難，去實現預定目標的心理過程。縱觀人類歷史上的那些成功者，他們或許缺乏某種良好的素質，或許有某種弱點、缺陷，“堅韌”，則是他們成就事業不可或缺的意志力。目前，作為我國職業教育的一個主要組成部分的中職學生由于其在義務教育階段的學習中存在著很多缺陷，導致了他們在追求學業的過程中意志力的不足，如何幫助中職學生樹立堅強的意志力是擺在我們每個教育工作者面前的一個迫在眉睫的課題。

一、中職學生意志品質薄弱的原因

目前，我國中職學生群體中獨生子女越來越多，父母的溺愛，過分重視他們身體的健康和物質的滿足，忽略了對他們心理的關注，沒有經受過艱苦的磨練，對父母的依賴性太強，缺乏克服困難的信心與頑強的意志，使得部分中職學生意志薄弱。中職學生大多數是中考失利，進入職業學校學習的，由于學習成績較差，在生活和學習中本來就感到自卑，再遇到一點挫折，就會失去勇氣和信心，總認為即使自己努力了也不會成功，總覺得自己低人一等，事事不如人，沮喪失望、不思進取。

二、中職學生意志薄弱的主要表現

中職學生的意志薄弱主要表現為學習勁頭不足，上課不注意聽講，上實訓課怕臟怕累，動輒意志消沉，做事半途而廢;個別學生因對前途缺乏信心產生厭學情緒，渾渾噩噩，不思進取，成績不斷下滑;更有少數學生，拉幫結伙，聚眾鬧事，一有爭端就大打出手，不能冷靜處事，放縱自己。

三、提升中職學生意志力的探究

未來世界的競爭是勞動者素質的競爭，而中職學生將來恰好是社會各行各業的勞動者，如何對未來勞動者進行意志力的培養，是當今許多國家教育的共同課題。在英國，學校推出一門遇險逃生的課程;在美國，利用假期舉辦各種夏令營活動，培養學生的堅強意志和戰勝困難的方法;而我國要躋身于世界強國之列，沒有具有頑強意志力和拼搏精神的勞動大軍是不行的。

我們可以從以下幾個方面著手提升中職學生的意志力：

（一）樹立堅強積極的心態

佛家說逆境是“增上緣”可遇而不可求。遇到困難時，重要的不是發生了什么事，而是你將用什么樣的態度來面對，做些什么來改善它。面對困難，人們總是找出各種理由為自己解脫，其實真正的成功者都依靠頑強的意志來克服自身的缺陷。

小時候羅斯福是一個脆弱的男孩，因為他長了暴牙齒，他的臉上總有一種驚慌的表情，但他從不自卑，而是努力使自己成為一個真正的強者，他經常咬緊自己的牙床通過控制嘴唇顫動來克服內心的懼怕。缺陷使他更加努力，無論遇到什么，他總會以堅韌的態度去積極面對，就是憑著這種堅強的意志，這種積極的心態，他最終從不幸中找到了成功的秘訣。

（二）養成良好的思考習慣

生活中，好多人之所以與成功擦肩而過就是因為他們缺乏堅韌的意志，養成并且堅持一種好的習慣正需要頑強的意志，古今中外那些取得巨大成就的人無一不是養成了勤于思考的好習慣，他們總是善于發現問題、探究問題、解決問題。中職學生正處于人生的黃金階段，他們想象力豐富，思維活躍，動手能力強，在平時的教育教學中我們要引導他們養成勤于思考的好習慣，只有用意志控制自己去思考，從不同的角度去思考問題，才能發揮自身的創造力，解決看似不可能的問題。

（三）相信自己，持之以恒

當小孩正在學習走路時，父母會給他多少次機會？會在跌倒十次后，讓他坐輪椅嗎？還是只給他二十次學習走路的機會，若是學不會走路就要他放棄嗎？答案肯定是不會。每一個父母都會給自己的孩子無數次機會，直到他站起來，學會走路為止，所以只有堅持到底的人，最終都會站起來。相信自己，遇到任何困難也不動搖，堅信自己有朝一日必定能夠取得成功。自信是每一個成功者必須具備的品質，有些中職學生不夠自信，總是覺得別人必自己強，其實，天生我材必有用，人的潛能是無限的，頑強的意志，有著無窮的滲透能力，它能水滴石穿，聚沙成塔，幫助自己完成偉大的事業。曹雪芹用了10年寫出《紅樓夢》;司馬遷用了15年寫出《史記》;李時珍用了27年寫出《本草綱目》;馬克思用了40年寫出《資本論》……成功緣于自信和持之以恒。

（四）增強意志，從小事做起

我們總是主觀的認為只有干出一番驚天動地的大事業才能錘煉意志，其實，點點滴滴的小事同樣能錘煉我們的意志力。特別對于中職學生而言更要從小時做起，不能總是為自己的懶惰和脆弱找借口，“如果容忍自己的缺點一次，就能容忍一千次、一萬次”，我們要謹防各種各樣的“第一次”，不能輕易地放松對自己的要求。千里之行，始于足下。培養良好的意志品質，要認準目標，當機立斷，付諸行動。

參考文獻

[1]《意志決定成敗》常樺著.武漢大學出版社

[2]《中學生心理健康教育及學習方法指導》徐寶明著

[3]《克服職校生意志薄弱的對策淺析》文艷