戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)在高校足球訓(xùn)練中的重要性

曹沐塵

◆摘? 要：由于足球是一項團(tuán)隊運動，運動員的戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)是必不可少的。球員戰(zhàn)術(shù)意識，關(guān)系到了比賽的成效，是球員具備的基本運動素養(yǎng)之一。本文分別從足球戰(zhàn)術(shù)意識概念、足球戰(zhàn)術(shù)意識特性和培養(yǎng)高校學(xué)生足球戰(zhàn)術(shù)意識的途徑等方面進(jìn)行論述。

◆關(guān)鍵詞：戰(zhàn)術(shù)意識;高校足球訓(xùn)練;重要性

足球運動是一種團(tuán)體運動，其具有一定競技性，受到了大學(xué)生的喜愛。通過足球運動能夠培養(yǎng)大學(xué)生的競技意識、足球技能等，讓大學(xué)生得到了全面發(fā)展。由于足球是一項團(tuán)隊運動，運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)是必不可少的，在足球訓(xùn)練的過程中，培養(yǎng)大學(xué)生的合作意識，讓足球隊員得到整體發(fā)展，同時還鍛煉了的創(chuàng)造性思維，并把實戰(zhàn)中出現(xiàn)問題與以往經(jīng)驗和理論相結(jié)合進(jìn)行分析和研究，從而提升戰(zhàn)斗能力。

一、足球戰(zhàn)術(shù)意識概念

所謂戰(zhàn)術(shù)意識，就是指在足球比賽中，雙方的戰(zhàn)術(shù)變化需要在各自運動員的腦海中的反映。也就是說，運動員要根據(jù)賽場的變化，合理選擇技戰(zhàn)術(shù)的瞬間決策能力，從而在比賽中自發(fā)形成。為此球員戰(zhàn)術(shù)意識，關(guān)系到了比賽的成效，是球員具備的基本運動素養(yǎng)之一。

二、足球戰(zhàn)術(shù)意識特性

首先，運動員的足球戰(zhàn)術(shù)意識具有自主行動的目標(biāo)特性。高校足球教學(xué)過程中，大學(xué)生需要通過足球訓(xùn)練才能了解戰(zhàn)術(shù)策略和訓(xùn)練的目的等，這樣才能在頭腦中形成具體攻防意識，從而達(dá)到訓(xùn)練的目的并形成一種觀念。

其次，運動員的足球戰(zhàn)術(shù)意識具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊拼搏精神。足球運動本身就是團(tuán)隊運動，戰(zhàn)術(shù)意識在在具體的實戰(zhàn)當(dāng)中就能體現(xiàn)出來，而完成任何一個戰(zhàn)術(shù)合作，都是對一個或多個防守者而采取的戰(zhàn)術(shù)，是對具體防守而采取的針對性的戰(zhàn)術(shù)動作，是限制和反限制的對抗，這種對抗需要大學(xué)生足球運動員的足球意識中具有一定的對抗性的特征。

然后，運動員的足球戰(zhàn)術(shù)意識具有先見性。在足球比賽中，戰(zhàn)況的開展不是以個人的意愿而發(fā)展的，為此，足球比賽要取得好的成績，就要對場上情況進(jìn)行觀察，把可能發(fā)生的狀況都要在比賽前進(jìn)行預(yù)設(shè)，并在比賽的過程中進(jìn)行靈活調(diào)整方案，這樣才能打出高水平的比賽。

最后，遠(yuǎn)動員的足球戰(zhàn)術(shù)意識內(nèi)隱于隊員心中。在足球場上，為了應(yīng)對對方的功法，形成一定的優(yōu)勢，隊員就要掌握足球運動的技巧，比如一些假動作，還有干擾、迷惑對方的行為，讓自己的戰(zhàn)術(shù)意圖不給對方識破，這樣就能獲取場上的主動權(quán)。

三、培養(yǎng)高校學(xué)生足球戰(zhàn)術(shù)意識的重要路徑

足球是一項團(tuán)隊運動，其戰(zhàn)斗意識的培養(yǎng)是必不可少的，在足球訓(xùn)練的過程中，培養(yǎng)大學(xué)生的合作意識，這樣才能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊，同時還要對實戰(zhàn)中出現(xiàn)問題與以往經(jīng)驗和理論相結(jié)合進(jìn)行分析和研究，從而提升戰(zhàn)斗能力。那么如何提升學(xué)生足球戰(zhàn)術(shù)意識，還需要大學(xué)生從各個方面入手，特別是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和各項技能，這些都能促進(jìn)戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)。

首先，大學(xué)生身體素質(zhì)需要提升。大學(xué)生的足球技術(shù)水平是戰(zhàn)術(shù)意識的基礎(chǔ)，對足球意識的培養(yǎng)和發(fā)展具有重要的影響，而反過來學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識也會對技術(shù)水平起到發(fā)作用，也影響足球技術(shù)水平的發(fā)展。為此，在足球的訓(xùn)練當(dāng)中，就要把足球技能和戰(zhàn)術(shù)意識結(jié)合起來，兩者并進(jìn)才能讓各種的作用得到更大的發(fā)揮，同時還需要有良好的身體機(jī)能作為保障。因此，大學(xué)生在足球訓(xùn)練的過程中，還要不斷的加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的各項身體機(jī)能，為培養(yǎng)學(xué)生的足球戰(zhàn)術(shù)意識形成奠定生理基礎(chǔ)。

其次，需要對大學(xué)生心理和情緒進(jìn)行訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的抗打壓和抗失敗能力。在足球戰(zhàn)術(shù)意識訓(xùn)練中，大學(xué)生很多情況下都是跟著老師或教練學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)，并通過認(rèn)知等思維能力而形成的心理戰(zhàn)術(shù)。因此，大學(xué)生在日常的訓(xùn)練中要加強(qiáng)心理和情緒的訓(xùn)練，逐步形成成熟的足球運動心理，從而能夠在激烈的賽場上把握好自己的情緒，以樂觀、陽光的心態(tài)去比賽，這樣就為戰(zhàn)術(shù)意識的形成打下了良好的基礎(chǔ)。

最后，注重大學(xué)生各項足球技能的培養(yǎng)，提升足球戰(zhàn)術(shù)意識。第一，大學(xué)生要形成足球訓(xùn)練和比賽過程中的射門戰(zhàn)術(shù)意識。進(jìn)行比賽技戰(zhàn)術(shù)設(shè)計與實施，才能有更好的射門機(jī)會，如果球沒有射進(jìn)，第二點的射門該如何進(jìn)行，所有補(bǔ)射也是射門訓(xùn)練重要訓(xùn)練技巧和戰(zhàn)術(shù)布置，只有通過日常的訓(xùn)練和比賽，才能積累和形成足球意識的過程。第二，大學(xué)生在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽過程中要有快速進(jìn)攻意識?？焖龠M(jìn)攻是足球訓(xùn)練和比賽中關(guān)鍵技能之一，大學(xué)生提升自己的足球戰(zhàn)術(shù)意識時，才能促進(jìn)促進(jìn)學(xué)生快攻意識的發(fā)展。例如，由于足球比賽中賽場上的形式不能某一個人能夠掌握的，雙方的進(jìn)攻機(jī)會也就是一剎那，時間非常短。因此大學(xué)生在要時刻為比賽時的快攻做好準(zhǔn)備;快速進(jìn)攻最主要就是速度，讓對方來不及應(yīng)對，短時間內(nèi)造成進(jìn)攻人數(shù)大于防守人數(shù)和位置上的優(yōu)勢;在平時的足球教學(xué)訓(xùn)練中，大學(xué)生還要練習(xí)各種足球快速進(jìn)攻技能的機(jī)會，這才能掌握各種戰(zhàn)術(shù)的技巧特點和應(yīng)用技巧等。

總之，足球戰(zhàn)術(shù)意識水平的高低會影響到大學(xué)生整體足球運動水平，因此，只有培養(yǎng)并全面提升大學(xué)生的足球戰(zhàn)術(shù)意識才能更好的從事足球運動。作為大學(xué)生要形成足球戰(zhàn)術(shù)意識，把自身體力與頭腦在一個平衡點上完美融合，這樣才能在足球比賽中獲得主動權(quán)。但是足球戰(zhàn)術(shù)意識的形成是一個長期的過程，需要不斷學(xué)習(xí)足球運動理論知識，并在足球運動訓(xùn)練實踐和比賽中進(jìn)行磨練。

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