馬占永
摘要:針對動車組車內(nèi)布線質(zhì)量問題,提出針對性的解決措施,分別為重視職工教育、解決布線常見問題、布線輕量化設(shè)計(jì),通過上述方法為實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的動車組車內(nèi)布線提供幫助。
關(guān)鍵詞:標(biāo)準(zhǔn)動車組;車內(nèi)布線;質(zhì)量
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快,人們生活節(jié)奏在此背景下加快。動車組列車是人們出行的主要交通工具,處于轉(zhuǎn)型與發(fā)展階段。標(biāo)準(zhǔn)動車組車內(nèi)布線質(zhì)量是軌道交通發(fā)展的重要環(huán)節(jié),動車組展開標(biāo)準(zhǔn)化布線有利于減輕列車運(yùn)行阻力,減少車輛加速及減速的牽引力,降低列車能耗。因此,需要對高速動車的布線質(zhì)量展開有效的控制,從而提升我國動車組的發(fā)展進(jìn)程,提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
1.重視職工教育
職工的質(zhì)量意識對布線質(zhì)量具有直接影響,質(zhì)量意識不足,職工在工作過程中無法展開科學(xué)的線路布置。工作的有效開展受到職工知識層次及認(rèn)識深度及行為習(xí)慣的影響,加上職工的個體化差異,職工的質(zhì)量意識存在偏差。提升職工的質(zhì)量意識需強(qiáng)化職工對車間質(zhì)量管理的理解,認(rèn)識到車間質(zhì)量紅線管理的相關(guān)機(jī)制,將職工的不利行為習(xí)慣及理念改變。展開規(guī)范化的培訓(xùn),這也是職工教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在培訓(xùn)過程中使職工根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程操作,在班前、班后檢察布線質(zhì)量,使該工作成為一項(xiàng)長期的工作。
2.解決布線常見問題
針對布線過程中存在的經(jīng)典問題進(jìn)行分析,比如,常見的線束預(yù)留不足問題及線束損壞問題、線束布置不準(zhǔn)確問題等,這些問題在發(fā)生后需要及時處理,若情況嚴(yán)重需要拆車或者拆地板,對線路進(jìn)行重新布置,其中涉及的工作量較大,對布線質(zhì)量產(chǎn)生直接影響。……