如何培養初中生學習思想政治課興趣的探討

周云

摘要：近年來，絕大部分的初中生對學習思想政治課非常不感興趣，嚴重的影響了初中生整體素質的全面提高，不利于思想政治學科教學的要求。初中生對思想政治課學習不感興趣，他們的成績就難以提高，這就給思想政治課教師帶來了嚴峻的挑戰。如何提高學生學習思想政治課的興趣，成為我們每一位思想政治課教師非常關注的話題。

關鍵詞：提高;初中生;思想;政治課;興趣

從提高初中生學習興趣的定義來看，其中核心內容應該是“人”人，即學生的素質提高與發展。初中思想政治課堂教學應該摒棄過去傳統式的“灌”而變為“導”，“導”出學生的學習技巧，“導出學生看問題、解決問題的能力的提高。義務教育階段，學生層次多種多樣，教師只有因材施教，提高學生學習的積極性，才能讓學生喜歡上課，讓學生產生對學習思想政治有興趣，產生對學習思想政治的動力，以提高其學習效率和學習的能力，從而達到課堂教學的預期目標。筆者認為培養和提高初中學生學習思想政治課的興趣應該從下列幾個方面入手：

一、改變教學方式，活躍課堂教學，提高學生學習思想政治課的興趣

“教育有法，教無定法”，但不論采取什么樣的方式，只要不違背法律的要求，只要不受到社會的譴責，只要符合學生的身心發展，并能讓學生取得優異的成績就是最佳的教學方法。但由于社會的不斷發展，人們的物質生活和精神生活不斷提高，很多學生都不會去珍惜這來之不易的學習機會，得過且過，缺乏自覺學習、自主學習的能力，導致學習成績很不理想。……