李浩洋
摘要:籃球是一項世界上普及率最高的運動,它不僅能夠增加人體的強身健體,還能使人身心愉悅,備受人們的喜愛。在籃球比賽中并不是只靠蠻力來贏得比賽,要靠智慧和戰術來實現的,籃球比賽中的戰術意識是運動員必須所有具備的一項非常重要的能力。文主要圍繞著高校籃球教學訓練中培養學生戰術意識進行的探討。
關鍵詞:高校籃球;戰術意識;策略
籃球作為全民都喜歡的運動之一,而且適用范圍非常的廣。籃球是一項集體運動的項目,還有著很強的對抗性和集體性的特點,學生在籃球比賽中不僅要進行技術實力的較量,還要進行戰術方面的較量。籃球技術的跟蹤手段有很多種,而且籃球現場的情況隨時都在發生變化,運動員要根據比賽現場的形式進行分析和判斷,考慮多種因素是否會影響籃球比賽,再經過大量的訓練和實戰累積更多的經驗,這樣學生才能在比賽中和隊友配合地更加的默契,從而順利的拿下比賽成績。
一、培養高校學生籃球戰術意識的重要性
在籃球比賽中,籃球運動員的戰術意識有著十分重要的作用。在比賽中,籃球比賽并不是一成不變的,而是有千萬種可能,籃球運動具有一定的對抗性、復雜性以及多變性的特點。在實際比賽中,運動員高根據比賽的情況積極采取有效的行動方案,這樣才能夠有效的防守和攻擊對方,在比賽中要做到“攻必克,守必固”,并且在這個環節匯總,籃球的戰術意識將發揮著非常重要的作用。在籃球比賽中如果運動員缺乏一定的戰術意識,在比賽中只靠蠻力進行比賽的話極有可能會輸掉比賽。因此,在高校籃球教學中一定要培養學生籃球戰術意識。
二、影響高校學生籃球戰術意識形成的因素
(一)缺少文化素質教育
部分高校在籃球教學中,過分注重于學生的實踐能力,忽視了對高校學生的文化素養的教育,并且在籃球理論知識上還沒有投入一定的精力和時間,導致學生掌握籃球的理論知識非常少。在高校籃球教學中一定要對學生進行理論知識,籃球的理論知識可以培養學生的籃球意識,讓學生對籃球有更深的了解,還能讓學生懂得更多地籃球知識,使學生在籃球比賽中能夠使用出更多地籃球技巧。
(二)缺少籃球戰術意識
在高校籃球教學中,有很多學校并未對其開展深刻的學習和探究。大部分高校在開展籃球教學活動是并沒有將培養學生的籃球戰術意識作為重點內容,而且學生本身就缺少籃球戰術意識的認知,在籃球比賽和訓練中,非常容易出現各種失誤,沒有體現出在籃球運動中的隨機應變能力以及籃球戰術意識。
(三)籃球思維和意識比較傳統落后
現代有很多高校學生在比賽中缺少一定的觀察能力和判斷能力,學生的思維能力和認知一直停留在最初的階段。在比賽中過分關注與雙方比賽的分數以及籃球戰術的激烈性,忽視了對籃球比賽的分析以及對方在比賽中不斷變換的戰術情況。其主要的原因就是因為現代高校學生的籃球思維能力比較落后,缺乏一定的判斷能力和觀察能力。要知道在籃球比賽中,一定要有很好的觀察能力和判斷能力,這是籃球戰術意識培養中最重要最關鍵的一部分。
三、培養高校學生在訓練中有效性籃球戰術意識的策略
(一)重視對高校學生的文化素質培養
目前,我國體育運動已經走向世界的大舞臺,其發展也是越來越好,這對體育教育的發展起到了一定的推動性作用。從國際籃球比賽的角度來說,在培養高校學生籃球戰術意識的過程中,要將理論知識與專業技術培養相結合,二者缺一不可。
(二)培養高校學生籃球戰術意識
在以往的籃球教學中,老師們一般都是比較關注學生的籃球技術培養和訓練,并未培養學生的戰術意識,這對于學生的發展來說有一定的影響。因此,高校老師要根據學生的實際情況再制定合理的計劃,讓學生掌握更多的籃球戰術。我們都知道籃球是一項集體運動,是需要整體團隊互相配合的,而籃球進攻配合戰術是指在籃球比賽中,進攻球員使用合理地個人技術與團隊成員之間能夠互相配合,互相協調,在比賽中能夠充分發揮出進攻隊員的特點,攻擊對方最薄弱的環節,最終獲勝。
(三)提升學生的判斷能力、觀察能力以及反應能力
在籃球比賽中,隨時都會發生變化,攻守的環節往往只是一瞬間的事情,這就需要學生能夠有非常強大的觀察能力、判斷能力以及反應能力。在籃球比賽中要觀察賽場上的形式,可以通過跑動來觀察賽場的情況根據賽場情況及時作出決定,這就需要學生在日常訓練中慢慢提升觀察能力。在籃球比賽中運動員必不可缺少的就是判斷能力,在日常訓練中,老師可以引導學生在跑動中分析時機和位置,在日常訓練中采取多種對抗訓練,讓運動員能夠養成最基本的戰術意識。
(四)通過實戰增加學生籃球戰術意識的形成
有各種各樣的想法,也不低在比賽中突發的情況,所以說,有千種萬種的想法不如在實踐中累積,這是最有效的檢驗辦法。學生在不斷的實踐中,還可以總結屬于自己的認知和見解,在不斷的實踐中進一步提升所形成的戰術意識。由實踐得出真理,讓學生在比賽和訓練中不斷地成長,不斷地鍛煉,豐富學生比賽的經驗,這是戰術意識培養中最有效的辦法。
綜上所述,在高校籃球訓練教學中一定要注重培養學生的戰術意識。培養籃球戰術意識離不開理論知識的學習以及實戰的累積,對于高校學生來說,只有掌握觀察能力、判斷能力以及反應能力,才會在比賽中做到處事不驚。