一二年級不開數學課？違規

在學校中推行課程改革實驗，一二年級學生不用上數學課，湖北省赤壁市一所小學的這一探索受到網友關注。日前，赤壁市教育局公開回應稱，近日已下達整改通知書，要求校方立即停止此項“課改”實驗。

據通報，“課改”學校系當地全日制民辦小學正揚小學，該校在未取得上級主管部門課題立項的情況下，自行開展“課改”。根據今年6月印發的《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》中，關于“開齊開足開好國家規定課程，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度”等相關要求，赤壁市教育局認定，正揚小學“課改”實驗違背了意見的要求。

（據新華社）

點評：我們首先要承認，摸索、探求課改新途徑新方法的初衷是不錯的。可是，這些摸索也好、創新也罷，必須要建立在堅持大原則的前提下進行。對于國家課程，教育主管部門明確要求要“開齊、開足、開好”，這就是大原則。不僅一所小學是無權擅自取消或更改的，而且就算是當地教育主管部門或省教育廳也都無權對此行為“點頭放行”。網上有聲音認為，類似的嘗試也是有意義的。可是，如果認可或肯定了這種行為，那么我們的基礎教育就會被改得亂七八糟，毫無章法，最終受害的還是下一代人。