教學比賽在高校足球教學中的運用

黃政權

摘 要：現階段在高校足球教學中充分有效地運用教學比賽，能夠激發學生學習足球的興趣，從而讓學生在自身參與學習的過程中掌握更多的足球運動技能。隨著新時代的發展，我們學校和教師必須要注重在體育運動教學中運用科學有效的教學方式，從而提升高校足球教學水平。本文主要結合當前足球教學的實際情況，分析教學比賽相關的問題。

關鍵詞：高校;足球;教學;應用;策略

中圖分類號：G843 ? ? ? ?文獻標識碼 ：A ? ? ?文章編號：1002-7475（2019）08-043-01

現階段，在高校體育教學活動中，足球教學是非常重要的一個部分，因此學生常常通過參與足球教學活動來提升自身的身心素養，從而使學生能夠形成良好的意志品質。在足球教學過程中，教師通過運用教學比賽，有利于激發學生的學習興趣，從而打破傳統教學模式的弊端，讓學生對足球部分技能有更加深入的了解。在現階段足球教學活動開展的過程中，我們必須要重視教學比賽中的各項技能，從而根據教學中的不足之處，提出科學的應用思路和方法，讓足球比賽的應用價值得到有效的提升。

1教學比賽在高校足球教學中的主要優勢

在高等院校足球活動開展時，我們必須要重視教學比賽的科學合理利用，有助于足球運動的對抗性特點，因此我們可以通過教學比賽的應用，可以通過比賽的參與來更好地讓學生學會與團隊之間合作，既能夠培養學生良好競爭的意識，也能夠使學生敢于拼搏。……