試論農村女性的人力資源培訓與開發(fā)

徐克娟

摘要：在經濟飛速發(fā)展的今天，臨夏地區(qū)農村女性作為就業(yè)弱勢群體，在就業(yè)中存在著諸多問題。因為受教育程度和傳統(tǒng)民族觀念的長期影響，使臨夏地區(qū)農村女性與其他發(fā)達地區(qū)女性相比，社會地位低、自我發(fā)展局限。然而這個嚴峻的問題也造成了本地區(qū)農村女性職業(yè)人力資源大軍的就業(yè)困難而導致的家庭困難。幫助她們提高職業(yè)能力、拓寬就業(yè)渠道。讓她們從家庭走向社會，參與到國家與家鄉(xiāng)的建設與發(fā)展中，并在社會經濟生活中發(fā)揮重要作用，自立自強，創(chuàng)業(yè)致富。提高臨夏地區(qū)農村女性社會化的進程具有現實意義。

關鍵詞：臨夏地區(qū)：農村女性：職業(yè)：培訓與開發(fā)

隨著我國市場經濟化的發(fā)展，工業(yè)化和市場化的進程以及“①三去一降一補”政策宏觀調控，為促使我國服務業(yè)，特別是東南沿海地區(qū)（“②胡煥庸線”以東地區(qū)）需要大量的農村勞動力來從事服務業(yè)。也進一步促進了農村女性從農植勞動參與到適應社會市場化經濟的隊伍中來。

一、影響臨夏地區(qū)農村女性職業(yè)發(fā)展的因素

（一）受教育程度因素

臨夏地區(qū)的特點是：人均受教育程度低、貧困程度深、貧困面積大、可利用資源少。由于自然條件差，經濟落后等因素的影響，整體教育水平不高.特別是在農村偏遠及貧困地區(qū)，對女性教育不重視，農村女性文化素質普遍較低。因此，受教育程度直接制約了她們在當今社會經濟職業(yè)化的生活和職業(yè)中的能力和地位?！?br>