如何有效提高中職后進班班主任的執行力——以14紫砂3班為例

摘 要：以14紫砂3班現身說法如何通過班干部隊伍建設、班級規則的制定與執行、改進開展工作的方式方法，來切實提高職業學校后進班班主任在班級管理中的執行力，增強班主任的戰斗力，形成自己獨特的管理風格，最終達到良好的教育效果。

關鍵詞：班干部隊伍建設;班級規則的制定與執行;提高中職后進班班主任的執行力

非常榮幸有機會和大家一起分享我個人在德育工作方面的一點心得體會！首先做一個簡單的自我介紹，本人自工作以來一直奮戰在職校德育一線，在江蘇省陶都中等專業學校連續做了20年后進班班主任。接下來，我將以中考平均成績不到200分的14紫砂3班為例，現身說法探討本人如何通過班干部隊伍建設、班級規則的制定與執行、改進開展工作的方式方法，增強班主任的戰斗力，形成自己獨特的管理風格，最終達到良好的教育效果。

首先來說說早上的班級衛生工作。這里我要向大家介紹班級的2號人物，男生，副班長兼勞動委員，開始時在學生會發展，感覺到他的號召力，感覺到他的執行力，本人夢寐求之，恰好第一任勞動委員有意投奔學生會，于是本人玩了一出“貍貓換太子”的游戲，挖回班級升任勞動委員，掛副班長頭銜。每學期的值日表、大掃除安排表和實習值日表全權由他負責安排、調換，遵循一個蘿卜一個坑原則，責任到人。我只是負責幫他打印出來，這時，我是他的服務員。每周四的大掃除也由勞動委員主動開展，期中期末考試期間、每學期開學前一天的教室布置也是他召集自己的小伙伴們完成。勞動委員節制4個小組長開展衛生工作，小組長帶領全組人馬高效完成任務，確保重要崗位有替補，比如倒垃圾，每組有2人，假如一人缺席，還能保證工作正常開展。小組長沒有具體工作，也是本組最大的替補，任何崗位都可以隨時頂上去。勞動委員又是小組長的替補，班長又是副班長的替補，早上的衛生工作，層層負責，高效執行，等我到班時，已是窗明幾凈，井井有條。在打掃好衛生的同時，更要善于保持，我班采取垃圾袋裝化的同時，加強區域承包制，每人書桌周圍形成的接近正方形區域就是每個人的勢力范圍，我每天進教室第一件事就是檢查衛生，誰出問題誰負責，隨時檢查，形成條件反射。并逐漸內化為個人的良好品質。

在介紹班級主題活動的開展之前，不得不先提到班級的女一號，班長兼紀律委員，為什么紀律委員要班長兼任呢？我認為要賦予重要職位權力最大化，憑紀律委員單槍匹馬，能管得住紫砂班各路大俠嗎？只有提高紀律委員的政治地位，才能更充分地開展工作！如此，班主任的要求才不會縮水！開學第一天，一位女生引起我的格外關注，上午9點左右就早早到了教室，因為其他人多數都是下午才到，手中拉桿箱，背上雙肩包，報名時從包里拿出鈔票，大面值的上面已經用鉛筆寫好了姓名，照片、團員證、戶口簿等東東一應俱全，問了問，一個人鄉下過來的，沒有父母陪同，報名結束后自行回宿舍整理東西去了，下午2點后我去宿舍轉了一圈，發現很熱鬧，很多父母大人都在忙著幫自家寶貝鋪床、打理生活用品，而早上先到的小姑娘早已床鋪整齊，正幫著一室友掛蚊帳，還與其他家長有說有笑。回到辦公室立即翻開新生中考成績看看，此生在班里中等偏上，心中有點小激動！但是不急，再看看，在接下來的一周時間內，發現她儼然就是寄宿生的頭，在班里也很積極，做事情很執著，一定要完美。其實我就看中了她的執著。于是大膽啟用該女生，一班之長由此誕生。其實班長不僅僅要有威信，更是班級常規工作的執行者，最好是班主任的參謀，是智囊，在老師突然有事時會主動幫你上一節班會，在自習課上會幫助老師布置一點簡單而恰當的作業。我班的多數主題活動都是班長策劃、組織。事實證明我的選擇相當成功，我對班長預期要求基本都達到了——常規工作踏實、負責、到位。安排好各個職位，只是萬里長征走完了第一步，我在新生開學的第一個月，每周都召開一次班團干部會議，包括課代表和小組長，明確分工，各司其職，團結協作。此后，每月召開一次班干會議，一學期后，轉交班長負責。時時讓他們感到自己是班干部，對自己要高標準嚴要求，要在班級中起到表率作用，要讓正能量占主導地位。通過對班干部的精心選拔和大力培養，班干部都能在短期內獨當一面，主動開展工作，班風班貌煥然一新。

通過兩年多的班級管理和經營，我所帶的后進班14紫砂3班在高一新生入學一個月后的“傳統問題”爆發期一直風平浪靜，在后來的歷次“兄弟班級”出現學生嚴重違紀事件時14紫砂3班能夠成為安全的“避風港灣”，每次都能實現“軟著陸”。我要感謝同學們——他們都養成了良好的學習生活習慣，他們在14紫砂3班愉快地成長著。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"！

參考文獻：

[1]李玉帥.淺談如何有效開展中職校后進班班主任工作[J].高考，2017.

[2]顧永軍.提升中職班級管理執行力的有效策略[J].考試周刊，2017，000（045）：184.