凝心聚力共創校園足球美好未來

青海省西寧市大通縣教育局以“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，堅持黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立“以人為本，預防為主，健康第一，全面發展”的工作理念，深化教育改革，積極開展青少年校園足球工作，取得了一定實效性成果。

一、基本情況

大通縣現有縣屬學校59所，教學點44個，其中小學23所，九年一貫制學校23所，完全中學5所，十二年一貫制學校3所，職業技術學校1所，特殊教育學校1所，公辦幼兒園3所。在校學生62902人，其中小學生32396人，初中生17241人，高中生9505人，職校學生3760人，另有特教班學生74人。全縣住校生14475人。各類幼兒園131所，在園幼兒16348人。教職工4171人，專任教師4010人。

2017年，大通縣被教育部命名為全國青少年校園足球試點縣（區）。目前，大通縣現有5所全國青少年校園足球特色學校（西寧市大通縣園林小學、西寧市大通縣橋頭小學、西寧市大通縣第二中學、西寧市大通縣第六中學、西寧市大通縣東峽民族中學），6所省級青少年校園足球特色學校（西寧市大通縣第三中學、西寧市大通縣第六中學、西寧市大通縣東峽民族中學、西寧市大通縣寶庫鄉中心學校、西寧市大通縣遜讓鄉中心學校、西寧市大通縣橋頭第二小學）。

二、工作開展情況

1.健全組織機構

校園足球工作由教育局1名副局長分管，體衛藝科專門負責。學校由校長負總責，學校副校長具體負責，并設立了專門機構，成立了足球隊伍，中心學校配備了專兼職教練員。

大通縣校園足球運動起步較晚。2013年，在時任市委常委、大通縣委書記吳海的推動下，大通縣青少年校園足球活動正式啟動，2013年12月9日，在大通縣東峽民族中學舉行了啟動儀式。同時，爭取到由山東泰山體育產業集團捐贈的2塊882m2的五人制足球人造草坪，安置到大通縣東峽民族中學和西寧市大通縣寶庫鄉中心學校。

2.建設足球工作制度

要求各中小學校在體育課中每周設立1節足球課，要求學校通過體育課、課外活動、社團建設、校內聯賽、班級聯賽等各種形式開展足球活動，保證在校學生每周不少于3小時足球活動時間，全校不少于30%的學生參加足球活動。

3.積極組織開展縣級聯賽

為推動大通縣校園足球發展，縣教育局積極組織縣級聯賽。小學組進行八人制足球比賽，初中組和高中組均進行十一人制足球比賽，且參與校園足球比賽的隊伍逐年增加。

2014年5月10日，大通縣校園足球2014年度縣級聯賽在西寧市大通縣第二中學操場舉行，參賽隊伍主要由國家級校園足球布局學校的學生組成。

2015年5月22日，大通縣青少年校園足球聯賽在西寧市大通縣第二中學開幕。共有包括西寧市大通縣橋頭小學、西寧市大通縣園林小學、西寧市大通縣第二中學、西寧市大通縣第六中學、西寧市大通縣東峽民族中學、西寧市大通縣寶庫鄉中心學校在內的6支校園足球布局學校球隊和西寧市大通縣第三中學、西寧市大通縣朔北中心學校共8所學校的9支足球隊分3個組別進行了比賽，參賽隊員達160多名。

2016年，大通縣青少年校園足球聯賽于5月20日—25日在縣全民健身中心（縣體育場）舉行，共有包括校園足球布局學校在內的20支足球隊參加比賽。

2017年，大通縣“西部愿望杯”校園足球比賽分小學組、初中組、高中組，分別在西寧市大通縣橋頭第二小學、西寧市大通縣第二中學和西寧市大通縣第六中學舉行，共有包括校園足球布局學校在內的18支足球隊參加比賽。

2018年，大通縣“西部愿望杯”校園足球比賽于4月17—20日舉行，共有27支足球隊參加本次縣級青少年校園足球聯賽。

4.努力爭取支持和贊助

2014年和2015年的縣級聯賽，爭取到縣科技文化和旅游體育局的支持，兩家聯合舉辦了足球賽事。2016年5月，縣教育局與北大支教團西部愿望教育促進會簽訂校園足球推動計劃協議，支教團西部愿望教育促進會是由北京大學研究生支教團牽頭，并經大通縣民政局注冊成立的學生組織，擬長期開展西部愿望校園足球推動計劃，加快青海省內縣級校園足球發展。支教團西部愿望教育促進會為大通縣15所學校的20支校園足球隊伍共380多人捐贈了700多套球衣，并出資2萬元支持大通縣開展青少年校園足球聯賽。

2017年、2018年，支教團西部愿望教育促進會繼續為大通縣各支校園足球隊捐贈球衣等裝備，每年出資2萬元支持大通縣開展校園足球聯賽。

5.創新拓展工作

在2016年縣級青少年校園足球聯賽的開幕式上，首次開展校園啦啦操比賽，共有20個學校的21支隊伍進行角逐。隊員們在賽場上精神抖擻、激情澎湃。

2018年，在縣級青少年校園足球聯賽的開幕式上還舉辦了2018年大通縣“西部愿望杯”中小學校園啦啦操比賽，共有來自25所學校的26支隊伍進行角逐。比賽邀請邱亞娟等5名國家級健美操裁判員擔任評委，充分展現了當代青少年朝氣蓬勃、拼搏進取、團結向上的良好精神風貌，也充分展現了大通縣體育美育教育的成果，對豐富校園生活、提高學生的身體素質、提升學生藝術素養都起到積極的推動作用。

6.積極組織參加省市校園足球比賽

2014年11月，組織西寧市大通縣橋頭小學和西寧市大通縣園林小學足球隊參加了西寧市校園足球“夏都之星杯”足球賽，西寧市大通縣橋頭小學足球隊獲小學甲組三等獎，西寧市大通縣園林小學足球隊獲小學乙組三等獎，西寧市大通縣教育局獲優秀組織獎。

2015年4月，組織全縣各校園足球布局學校參加市級青少年校園足球聯賽，西寧市大通縣東峽民族中學足球隊獲初中組第六名，西寧市大通縣園林小學足球隊獲小學甲組三等獎，西寧市大通縣橋頭小學足球隊獲小學乙組三等獎。

2016年8月，參加了“體育之窗杯”“我愛足球”中國足球民間爭霸賽青海賽區總決賽，西寧市大通縣園林小學2支足球隊分別獲娃娃組二等獎和青少年組三等獎。

2017年4月，西寧市大通縣參加了2017年西寧市中小學生運動會，西寧市大通縣第二中學獲得了2017年西寧市中小學生運動會初中足球第六名。2017年7月，參加了成基金—首屆青少年足球公益聯賽，西寧市大通縣園林小學、西寧市大通縣橋頭小學足球隊獲得第五名。2017年10月，參加了2017年“我愛足球”中國足球民間爭霸賽，西寧市大通縣第二中學獲得了少年組五人制足球賽三等獎。

三、存在的困難

一是資金來源無保障。校園足球工作經費沒有保障，每年的縣級聯賽和各類比賽都難以有資金支持，教育局只好通過與體育局聯辦、爭取企業贊助等方式開展縣級青少年校園足球聯賽。

二是缺乏專業足球人才。學校的體育教師少，足球專業的體育教師更少。外聘足球教練員需要經費支持，農村學校路途遠，難以聘請足球教練員，部分學校只好請一些足球愛好者兼職擔任足球教練員。

三是缺少足球運動場地。目前，大通縣各學校有塑膠操場5塊（西寧市大通縣橋頭小學、西寧市大通縣園林小學、西寧市大通縣第二中學、西寧市大通縣第六中學、西寧市大通縣朔山中學），五人制足球人造草坪2塊（西寧市大通縣東峽民族中學、西寧市大通縣寶庫鄉中心學校）。其他學校大多為土操場，雨天一身泥，晴天一身土，有些學校操場狹小，有些學校基礎設施建設還未完工，開展足球運動尚有困難。

四、今后的計劃

1.大通縣將進一步完善大通縣校園足球三年規劃。

2.大通縣將不斷加強足球師資隊伍的培養，積極采取“請進來、走出去”的方式，加大培訓力度，迅速提高師資隊伍水平。

3.大通縣將進一步完善競賽體系建設，加強校內聯賽、班級聯賽和縣級聯賽制度，鼓勵更多學校及隊伍參加校園足球聯賽。

4.大通縣將進一步加強校園足球隊伍的建設工作，通過足球課、日常訓練和各級比賽等，培養一批高水平足球隊員。