高中化學題常用解題思路及解題技巧

摘 要：化學是高中的基礎課程之一，它是一門和生活有著密切的學科，不僅影響著學生的化學知識水平，還影響著學生的高考成績。只有掌握化學題的解題思路及解題技巧，學生才能快速、高效解題，才能在高考的有限時間內拿到更多的分數。高中化學教師要引導學生形成正確的解題思路，教會學生正確的解題技巧，加快學生的解題速度，提升學生的解題效率。

關鍵詞：高中化學;解題思路;解題技巧

引言：高中化學是高中基礎課程之一，這門學科主要傳授的是化學基礎知識，能夠讓學生理清化學和生活之間的聯系。掌握高中化學題的解題思路和解題技巧是快速、高效解題的關鍵。高中化學教師要教會學生用正確的解題思路去看待問題，用正確的解題技巧去解決問題，這樣才能讓學生學好化學這門學科。

一、高中化學題常用解題思路

1.邏輯思維

化學題是以化學學科的基礎知識為主要考察點的題目，也就是說化學題目中蘊含著豐富的基礎知識，而學生只要有扎實的化學基礎知識，那么就具備了快速解題的基本條件。學生在解題時要注重題目的邏輯，即題目中的題干信息和所求結果之間的關系。化學題目是以題干信息和所求結果之間的關系來設立的，只要學生掌握了這層邏輯關系，那么問題便會迎刃而解。學生要做好四步：第一步，看清題意，明確題干信息和所求結果;第二步，利用已學知識來判斷題干信息和所求結果之間的邏輯關系;第三步，利用題干信息結合已學知識推理所求結果;第四步，檢測結果的準確性，并得出相應的結論。

2.開放思維

高中化學題目靈活多變、信息隱藏多，因此解題難度較高。學生在日常的訓練中容易形成固化思維，換句話說就是學生思維受到了限制，這就又增加了學生解題的難度。化學教師要引導學生運用開放性思維解題，從而降低學生的解題難度，減輕學生的解題負擔。學生在解題時要注重題目信息之間的因果聯系，同時要思考題目考察的知識點，從而提升解題效率。同時，學生要利用開放性思維去看待問題，擺脫固化思維模式束縛，找出新的解題方式，做到一題兩解或是多解，從而加快解題的速度。

二、高中化學題目常用解題技巧

1.選擇題解題技巧

選擇題是高中化學題目中最為常見的題型，這種題型主要考察學生對基礎知識的掌握，其中大部分都是定理題或是實驗現象題。學生在做選擇題時可以通過兩種方法：第一種方法是正推法。學生通過題干信息來推導結果，從而在選項中篩選出正確結果。這種方法主要適用于學生一眼就能看出來的題目，例如在一個裝有紅棕色混合氣體的瓶中加滿水，搖晃后瓶中產生了棕色液體，開蓋后液體變為紅棕色，那么混合氣體是什么。由化學知識可知，紅棕色的化學物質只有溴蒸汽和二氧化氮，而根據題干信息我們又可以將不符合的答案去除，因此答案是二氧化氮。第二種方法是逆推法。學生通過將答案帶回題干來檢驗答案是否相符，從而確定正確的答案選項，提高答題效率。

2.計算題解題技巧

計算題是高中化學的重點考試題目，也是學生最容易出錯的題目。學生答題時不僅要重視題干信息之間的聯系，也要注重圖表所表達的含義，從而找出題目的關鍵，快速的解出題目。高中化學計算題的解題技巧以守恒法為核心，主要通過化學元素之間的守恒關系來解答題目。由于定量的化學物質發生反應后產生的化學物質也是定量的，所以學生可以計算出題目所求的結果。例如，等量15g的三種物質A、B、C發生化學反應后生成了物質D30g，在殘余物中加入A物質10g后又能繼續反應，反應結束后只剩余物質C，那么第一次反應后A剩余多少克呢？這個問題通過守恒法就能夠很好的解決。

3.推理題解題技巧

推理題是綜合性題目，主要是考察化合物方面的知識。學生在做這類題時首先要找出解題的關鍵信息，以此來作為解題的突破口。如果題目給出了圖示要盡量解析圖示所給的信息，如果題目沒給圖示，那么就要自己畫出圖示，然后再去驗證推測的準確性，最終得出結論。學生要在日常訓練中掌握學習經驗，還要重視相關圖示，學會自己用題干信息去推理結果，增強自主思考能力和問題解決能力。學生在做推理題時要重點觀察三個地方：第一，觀察反應物的顏色、生成物的顏色，火焰的顏色等，通過顏色來判斷化學物質。第二，研究特殊實驗現象和反應條件，有些實驗會出現特殊的實驗現象，有些實驗需要特殊的反應條件，學生只要掌握了這些特殊實驗，就能夠解決許多問題。第三，研究物質之間的反應關系。化學物質之間存在著定量的反應關系，學生要記住這些反應關系，例如合成氨反應的特殊系數比。

結語：

高中學生要學會用邏輯思維和開放思維解題，提升化學題目的解題速度和效率。高中化學教師要傳授學生選擇題、計算題、推理題的解題技巧，讓學生輕松面對各種題型，在高考中拿到更多的分數。

參考文獻

[1]許澤.透析高中化學解題方法技巧分析[J].科技風，2017（03）：243.

作者簡介：姓名：陳沼汝;性別：女;民族：漢;出生日期：2002年3月9日;單位：河南省永城市東城區永城市高級中學。