大連市沙河口區初中乒乓球運動開展現狀的調查研究

摘 要：為促進大連市沙河口區乒乓球運動順利并更好地發展，本文對大連市沙河口區初中乒乓球運動開展現狀進行調查，采用了文獻資料、問卷調查、數理統計法等方法手段，結果表明，沙河口區初中學生對乒乓球運動的喜愛程度一般，對乒乓球比賽規則不甚了解。乒乓球教師教學專項水平有待提高;沙河口區內大部分初中都有乒乓球館和專業的器材，但是針對學生的乒乓球開課率并不是很高。為此筆者建議學校多給學生提供參與乒乓球運動的時間，加強對乒乓球教學師資隊伍建設，另外學校應展開對乒乓球運動的宣傳和推廣，增進沙河口區初中學生對于乒乓球運動的興趣愛好和技能水平，同時學校應多給學生提供參加乒乓球比賽的機會，通過乒乓球比賽從而促進校際之間和學生之間的相互交流，推動沙河口區初中乒乓球運動的開展。

關鍵詞：初中乒乓球;比賽規則;課時安排

中圖分類號：G846 ? ? ? ?文獻標識碼 ：A ? ? ?文章編號：1002-7475（2019）04-094-01

乒乓球運動最早誕生于19世紀的英國，并在歐洲得到迅速發展。20世紀50年代末，乒乓球運動在我國迅速崛起并得到廣泛發展，多年來我國運動員在世界各比賽中成績斐然，在我們國家有著“國球”的稱號。乒乓球運動本身娛樂性強、簡單易學，上到老年人、下到4歲的兒童都可以參與乒乓球運動?，F國家對各省市在校園中是否開設乒乓球課非常重視。本論文以沙河口區初中生為調查對象，針對大連市沙河口區初中學校乒乓球運動開展現狀進行調查研究，在立足于現狀的基礎上針對問題提出合理化建議，從而促進乒乓球運動在大連市沙河口區良性發展。

1研究對象及方法

1.1研究對象

本文以初中學校乒乓球運動開展現狀為研究對象，并從大連市沙河口區隨機抽取了5所初中學校，共200名學生為調查對象。

1.2研究方法

（1）文獻資料法：通過閱讀學校圖書館里有關書籍和中國知網查詢有關著作及文獻資料，為本文撰寫提供了理論依據;（2）問卷調查法：自編調查問卷，對大連市沙河口區200名初中學生進行調查，發放問卷共200份，回收問卷195份，有效問卷195份，回收率97.5%，有效率100%;（3）數據統計法：對調查有關大連市沙河口區初中學校乒乓球運動開展的相關數據，按照研究目的的需要進行分類，運用SPSS21.0軟件進行統計分析處理。

2研究結果與分析

2.1大連市沙河口區初中乒乓球運動教學開展情況

2.1.1沙河口區初中乒乓球課開設情況。乒乓球這項運動素有“聰明人的運動”之稱，本身具有的特點就是速度快、旋轉強、變化大，能夠鍛煉人的反應與應變能力。從調查中得知，42.6%的學生所在的初中有開設乒乓球課，41.5%的學生所在初中學校沒有開設乒乓球課，還有15.9%的學生處于對所在學校是否開設乒乓球課不清楚的狀態。由此可見在本區內的學校，沒有開設乒乓課的學校居多。

2.1.2沙河口區初中乒乓球運動教學師資情況。有44.8%的學生所在學校乒乓球課老師是專業的，17.2%的學生所在學校乒乓球課老師是非專業的，還有37.9學生持不了解狀態?？梢娪休^多學生所在學校乒乓球老師是相對專業的，還有37.9%學生不清楚授課教師是否專業。學校在無專業教師教學的乒乓球課中學生仍然非常愿意上課的有21.6%，愿意上課的31.0%，選擇一般有31.0%，不太愿意有4.3%，選擇不愿意有12.1%的學生。從數據可以看出選擇愿意和一般的學生居多，可見教師是否專業對學生們影響不大。

2.1.3沙河口區初中乒乓球課課時安排調查。乒乓球運動對技術規范性要求較高，需要合理安排練習時間與練習次數。32.8%的學生所在學校乒乓球課的練習在3周以下，32.8%學生所在學校乒乓球課的練習在3周，還有34.5%學生所在學校乒乓球課練習在5周以上，總體來講本區內的學校對于乒乓球課的安排次數還是偏少，乒乓球技術動作是通過長時間的練習從而形成固定規范動作，學校應合理增加上課次數。

2.1.4沙河口區初中乒乓球校隊開設情況。校隊的成立與否是一所學校對體育運動項目重視的標志。從調查看，我們沙河口區初中學校對校隊的組織情況普遍較好，62.6%學生所在學校有成立校隊，由此可見我們區內多部分學校比較重視乒乓球這項運動。

2.2沙河口區初中學生對乒乓球運動的認知情況

2.2.1學生參加乒乓球運動的態度及興趣。經調查41.5%學生對乒乓球興趣持一般態度，說明現今的乒乓球運動在學生中的影響還不是很廣泛。研究中也還出現18.5%的學生不喜歡乒乓球，產生這一現象的原因很有可能是在乒乓球的認知上出現錯誤。另外，選擇非常喜歡占21.5%，喜歡占18.5%，另外18.5%的學生對乒乓球運動不感興趣，針對這一類學生學校應多組織一些通過圍繞乒乓球運動展開的游戲等活動，從游戲中激發學習興趣。

2.2.2中學生參加乒乓球運動的目的。乒乓球運動有著其自身獨特的特點，同時還有著其他運動不可替代的價值。乒乓球這項運動項目就非常適合當下的中學生，筆者從參加乒乓球運動的目的歸結為如下幾項：保護視力預防近視、適當減輕眼睛疲勞、增強免疫力和鍛煉身體協調能力以及開發智力和鍛煉反應能力。經調查較多的學生認為乒乓球運動能鍛煉反應能力和身體協調性，還有17.4%的學生認為打乒乓球能保護視力，8.2%的學生選擇增強免疫力，還有一小部分學生認為乒乓球可以開發智力和舒緩眼睛疲勞。

2.2.3沙河口區初中學生對乒乓球運動比賽規則了解情況。學生對乒乓球比賽規則的了解程度一般。60.5%的學生不清楚乒乓球比賽規則，這說明在教學中教師普遍忽略了對規則的講解，? ? ?39.5%的學生清楚乒乓球比賽規則。由此可見，較多學生對乒乓球比賽規則了解甚少。

2.2.4沙河口區初中學生參加乒乓球比賽意愿。比賽可培養學生獨立思考、集體主義精神，通過比賽能鍛煉學生思想、作風、意志和智慧。43.6%的學生選擇愿意參加比賽，56.4%的學生選擇不愿意參加比賽。由此可針對愿意參加比賽的學生，學校多給予其學生比賽的機會，通過比賽培養學生獨立思考和堅韌意志品質;同時對于不愿意參加比賽的學生則需要學校和家長兩方面的引導和支持，體會乒乓球比賽給自身帶來的樂趣。

3結語

大連市沙河口區多數初中學校無乒乓球課程，開設乒乓球課的學校存在課時安排較少，教學中缺乏系統培訓的現象;學生對乒乓球喜愛程度一般，多數學生對乒乓球項目不甚了解;接觸乒乓球途徑也只是通過學校安排乒乓球課程;教學專業教師較少，影響學生上課興趣和質量。學生對比賽規則了解不足;對于參加乒乓球比賽積極性不高，學生參與乒乓球運動主要為興趣愛好和強身健體。

作者簡介：

許藝楠（1996.04—）女，滿族，籍貫：遼寧撫順市，學歷：研究生在讀，研究方向：體育教育訓練學專業，專項訓練理論與實踐。