影視教育要從娃娃抓起

每逢暑期，很多家長都會帶孩子去影院看電影。這幾年，總有人詢問我能否推薦一些適合孩子看的電影。這些“詢問”的背后，反映出當下適合孩子觀看的電影的缺乏。城里的孩子，還有一些選擇。對于農村地區尤其是缺乏影院的西部偏遠地區來說，很多孩子可能整個童年，都沒有走進過影院，看過的電影也很少。這導致一些地區的孩子影視素養長期在低位徘徊。

提升孩子的影視媒介素養，要將影視教學納入課程改革計劃，走專業化路徑。目前大多數地區的中小學對影視教育重視不夠，沒有意識到影視教育的必要性，存在著影視教育無人問津、選修課開設不起來等問題。教育主管部門、學校要共同努力，推進課程改革，早日讓影視教育以選修課、藝術課或與各學科有效互動的形式進入中小學課堂。

隨著媒體技術的進步，還可以利用AR（增強現實技術）等技術手段，打造立體化、數字化的中小學影視教育教材。目前，已有多所高校參與到影視教材的設計當中。從媒介素養培養的角度看，應鼓勵出版視頻、音頻、文字等多種媒介形式的影視媒介素養導讀本。 （摘自《光明日報》李雅琪/文）