肖堅
2019年暑假,喜歡旅游的許賢蘇校長沒有去行萬里路,兩個月都在為9月新開學的佛山市獅山實驗學校忙個不停。除了基建和裝修,許賢蘇的主要心思都花在點亮教師、學生和家長的心靈之光上,希望以此激發他們追求卓越氣質的動力。
靠“氣質”圈粉,激發教育活力
7月13日,許賢蘇給該校即將升入六年級的學生講《習近平的七年知青歲月》,引起學生共鳴?!霸谖业挠∠笾校iL的講話都是安全、紀律、規定……千篇一律,泛泛而談,而許校長給我們講的是怎樣實現卓越人生的故事?!睂W生談芷銦說,“今后,我一定要像許校長說的那樣,努力學習,做到‘勤字當頭、志在當胸、以苦為樂、重視方法’,勇敢追求我的卓越人生!”
7月21日,1000多名新生家長分兩場聆聽許賢蘇演講。圍繞家校聯手培養具有中國情懷與國際視野的卓越人才,許賢蘇金句頻出,演講一次又一次地被家長的笑聲、掌聲打斷。演講結束后,家長們意猶未盡,圍著許賢蘇不斷發問請教。
“許校的演講沖擊了我的心靈,讓我深刻地領悟到:作為教育工作者、作為家長,只有鍥而不舍、追求卓越,才能讓自己和孩子實現學校校訓提倡的‘卓爾不群、志達天下’!”駱亞女是該校五年級的語文老師,她把兒子送進了自己任教的學校,“我們就是沖著這位名校長來的,他的辦學思想和水平令我佩服?!?/p>
次日,許賢蘇又馬不停蹄地為遠道而來的山西省陽城縣的100多名中小學校長授課,闡述辦好學校的“三把鑰匙”——對教育充滿大愛的情懷;打造適合自己的教育模式;以發展的思維打造學校品牌。
這次授課讓不少校長的辦學思路得以拓展。陽城縣王村中學校長李斗印賦詩一首,為獅山實驗學校的辦學理念叫好:打造特色辟蹊徑,氣質教育顯骨氣。家國情懷好大氣,世界眼光夠犀利。創新精神添動力,領導品質從小立。發展思維靠定力,追求卓越不停息……
“氣質教育”品牌模式創始人、全國名校長、南粵優秀校長、全國星星火炬獎章獲得者、廣東省名校長工作室主持人、佛山市人大代表……不僅一連串光環圍繞于身,許賢蘇還先后出版三本專著,2017年獲得廣東省普通教育教學成果一等獎,培養全國跟崗掛職學習的名優校長近300人。由此,不難理解許賢蘇為何能不斷圈粉。目前,許賢蘇已在全國組織創辦了三批氣質教育聯盟學校。這些學校來自廣東、廣西、山西等?。ㄗ灾螀^)的13個地級市,共包括41所中小學幼兒園。在許賢蘇的幫助下,41所學校堅持統一的教學理念和辦學思路,圍繞“氣質教育”進行教育教學改革,開展交流和研討活動。
大愛情懷轉換跑道,為獅山培養卓越人才
去年年底,許賢蘇毅然離開干了18年校長的佛山市大瀝實驗小學,籌建新的獅山實驗學校。
“我喜歡不斷地挑戰自我,從挑戰中不斷超越自我,實現自己的教育情懷。”許賢蘇表示,他將與新同事一起,把獅山實驗學校打造成卓越校長的培訓基地、卓越教師的發展基地、卓越學生的成長基地,著力培養“具有中國情懷和國際視野的卓越人才”,致力于打造一所粵港澳大灣區一流、國內外知名的新型現代化學府。
許賢蘇的辦校定位切合學校所在地區的發展形勢。當前,粵港澳大灣區正在加速建設,作為全國綜合實力千強鎮排名第二的佛山市南海區獅山鎮,要在未來發展競爭中占據優勢,就必須提前在人才儲備上謀篇布局。
獅山鎮教育局提出,中小學在今后的辦學中,要立足于粵港澳大灣區、面向世界,長遠謀劃、久久為功,教育既要符合學生的成長規律,也要在培養學生的中國情懷、國際視野、創新精神上下功夫,為再造高質量發展新獅山源源不斷輸送優秀人才。
獅山教育局要求全鎮中小學踐行“點亮教育”發展理念,推進“學研行”組織建設。獅山實驗學校在籌建中不斷點亮師生和家長的熱情,大力推進“學研行”組織建設,為獅山打造嶺南教育名鎮添磚加瓦。
2019年3月,獅山實驗學校與具有71年歷史的美國普林斯迪學校舉行締結姊妹學校簽約儀式,宣布今后雙方將強強聯手,在課程創新、資源共享、師資培訓、學生游學等方面開展多個長期教育合作項目,開闊師生的國際化視野。目前,學校已和美國、澳大利亞、新加坡等國的多所名校達成戰略合作關系,實現學生與國際優質教育資源無縫銜接并互聯共享。
4月,許賢蘇的新書《氣質教育探索之路》正式出版發布。該校新招入的全國各地近百名優秀名師開始學習、研究“氣質教育”。
7月,獅山實驗學校與廣東第二師范學院共建“廣東省創建國家教師教育創新實驗區示范性教師教育實踐基地”,提供平臺,引領教師專業成長。
此外,該校還是“聯合國教科文組織中國可持續發展教育實驗基地”,聘請來自全球頂級私立名校的課程主管和國內外名優教師組成課程開發管理團隊,為培養國際精英“種子選手”配備一流師資,提供廣闊平臺。
以“氣質”為目標,以“學研行”為抓手,打造教育4.0升級版
“經過20多年辦學積累和最近半年多的持續發力,我們現在是‘學’有明確目標,‘研’有鮮明主題,‘行’有得力措施?!遍_學之前,許賢蘇就已構建好“氣質教育”特色品牌體系,目標是實現未來學校團隊專業化、視野國際化、思想人本化、技術智能化、課程多元化、管理精細化。
其中,課程是氣質教育的核心。該校致力于研究適合學生個性化發展的多元課程,成立了藝術、烹飪、茶藝、武術、科創、文學等12個中心,供學生自主選擇課程。學生可以開心地進入快樂課程超市,激發興趣,體驗快樂,構筑夢想。
許賢蘇介紹,他的團隊把國家課程、地方課程和校本課程“三類課程”高度融合,建構具有“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新”6大素養,以及鮮明校本特色的“氣質教育”課程體系,讓學生享受從知識到能力、從高分到素質、立足今天奠基終身發展的教育。
在許賢蘇的心中,教書育人分為四重境界:1.0版本是讓學生學習知識,2.0版本是學習知識、培養能力,3.0版本是讓學生知識、能力、氣質兼備,4.0版本是在3.0的基礎上培養學生崇高的精神境界,讓學生從小樹立為國家、為民族、為人民服務的遠大志向,具有“卓爾不群、志達天下”的人生格局。
“我們今年原計劃招生800人,熟悉我的家長知道我擔任獅山實驗學校校長后,不斷向外傳播我的辦學口碑和理念,招生人數像滾雪球一樣越滾越大,最后達到1400多人?!痹S賢蘇笑著說。
8月底,在獅山實驗學校的音樂室,30位新生練唱著許賢蘇作詞的校歌《我是氣質少年》:“美麗珠江,南海名郡,獅山實驗風正帆揚;人杰地靈,歷史久遠,絢麗人生從此啟航……”
孩子們嘹亮動聽的歌聲,飄向高空,飄向未來。
責任編輯:周彩麗