王新穎
摘? 要:隨著時代的不斷發展和科技的不斷進步,網絡已經走進了我們的生活和工作當中,很多工作都要涉及到互聯網,高校輔導工作也要用到互聯網,如果高校輔導員一直按照傳統的管理模式去管理學生,那么已經落后于當今這個社會,因此高校輔導員的思政工作也要充分的利用互聯網,更好的去管理當今的高校學生。
關鍵詞:互聯網;高校思政工作
一、當下高校輔導員思政工作的情況
隨著科技的日益更新,高校作為科技前沿的代表,因此很多高校在管理學生思政工作上已近開始使用互聯網了。但是,高校的輔導員在使用互聯網管理學生的過程當中還存在著一些問題,我們應該正視存在著的問題,以便更好更科學的去做好學生的思政工作。
1.高校輔導員在思想上不重視
互聯網給管理學生的思政工作帶來了極大的便利,可以更準確的對學生的思想工作進行管理和教育,但是,互聯網在實際應用當中并不是特別的理想,其中最主要的一個原因就是高校的輔導員在思想上還不太重視。在現在高校思政管理工作當中很多的輔導員還是依照傳統的管理方式和理念對學生進行管理,基本上不使用互聯網來對學生思政進行管理,認為傳統的管理模式是沒有缺點的,甚至有的一些高校輔導員還對互聯網有著抵觸心理,這就導致高校學生的思政工作存在很大缺陷,在一定程度上已經影響了學生思政進步。
2.高校輔導員對互聯網的利用率比較低
在一些高校當中輔導員對互聯網的利用率是比較低的,一方面是輔導員自身的計算機水平比較低還存在著一定的不足,不能夠把深層次的東西熟練的整合在一起。因此,在管理學生思政上還不能夠熟練的操作互聯網;另一方面一些高校的互聯網的使用環境不是特別濃厚,輔導員在學生思政管理工作當中也會受到一定的影響,因此,在工作當中能不用互聯網就不用互聯網,這在一定程度上極大的影響到了互聯網的利用程度。
3.高校輔導員對學生的思政管理與實際內容不相符合
根據調查結果顯示,高校輔導員在管理學生思政工作上有的地方與實際內容還存在著很大出入,因為高校學生的生活與思政學習沒有太多的聯系,輔導員在使用互聯網管理學生思政的過程當中對學生的生活可能不太熟悉,因此在對學生進行思政管理的時候與實際會有很多不相符合的地方。
二、高校輔導員思政工作方法及路徑
互聯網在我們的生活當中起著越來越重要的重要的作用,同樣的互聯網在高校輔導員管理學生思政工作當中也起著極其重要的作用,因此,高校輔導員應該充分利用互聯網,以此來做好學生的思政管理工作。
1.加強輔導員利用互聯網的工作意識
高??梢蚤_展一些關于互聯網的系列講座,在思想上提高輔導員對互聯網的重視,引導高校輔導員利用互聯網開展學生的思政管理工作。高校輔導員在平常的管理工作當中可以利用微信來對學生進行思政工作的管理,可以建立微信群與學生進行溝通,通過微信輔導員能夠更好的了解自己的學生,同樣的輔導員也可以通過電子郵箱與學生進行溝通交流等等,這些方法都可以幫助高校輔導員做好學生的思政管理工作。
2.高校應該加強互聯網平臺的建立
高校輔導員的工作越來越離不開互聯網,高校應該給輔導員提供一個良好的互聯網平臺,以此來幫助輔導員對學生的思政管理工作。一方面良好的互聯網平臺可以給輔導員帶來很多的便利可以提高輔導員的工作效率和工作水平;另一方面也可以給學生帶來好處,互聯網平臺可以給高校學生提供多樣化的課程,并且互聯網上的課程形式更多樣化也更生動形象,高校學生可以通過互聯網平臺來進行課程的學習,同樣的互聯網平臺也可以幫助高校學生掌握和鞏固所學內容及重點知識,同樣的的高校輔導員也可以通過互聯網后臺來深入的了解學生,掌握學生的實際情況,這樣可以使管理的內容更符合學生的實際,也更有利于學生的成長。
3.高校輔導員應該正確認識互聯網
現在一提到互聯網很多高校輔導員就會“談網色變”,互聯網是一把雙刃劍,應用的好就可以給我們的生活和工作帶來便利,作為高校輔導員應該正確的認識互聯網,并利用互聯網去引導和教育高校學生。輔導員在進行學生思政管理工作的過程當中應該主動去使用互聯網,結合時代去學習互聯網知識,不斷的提升自身的綜合素質,同時也要不斷的學習網絡語言以便更好的和學生進行溝通交流,跟上學生的步伐消除與學生之間的代溝,更準確的對高校學生進行思政管理。
結語
在當這個今互聯網盛行的年代,高校輔導員應該正視互聯網并不斷的提高自身的綜合能力,在管理高校學生思政工作當中應該充分利用好互聯網,更好的對學生進行思政教育,為社會培養更多優秀的高校學生。
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