童年宇宙的詩(shī)意記錄

挪威女導(dǎo)演亞絲拉琪。霍爾姆（Aslaug Holm）曾經(jīng)帶著攝影機(jī)周游世界，在有了孩子以后，她像所有母親一樣，將心血傾注在孩子身上。在自己的大兒子馬庫(kù)斯8歲、小兒子盧卡斯5歲那年，她拿起了攝影機(jī)，開(kāi)始拍攝這部關(guān)于她兩個(gè)孩子成長(zhǎng)的家庭紀(jì)錄片——《兄弟》，一經(jīng)發(fā)布，就在世界各地獲得好評(píng)，拿下不少獎(jiǎng)項(xiàng)。

勇氣與責(zé)任

電影的開(kāi)始，是兩兄弟在河邊木屋跳水的鏡頭，哥哥很勇敢地就往下跳，但是弟弟卻盯著平靜的水面，不知道在害怕什么。于是哥哥嘲笑弟弟膽小。事后弟弟說(shuō)：“如果你不害怕，你就不可能無(wú)所畏懼。那你就不會(huì)有勇氣，想要變得勇敢，必須有所畏懼，這是值得銘記的一件事。如果‘害怕’能助你一臂之力，那其實(shí)很棒。起初你滿腦子都是‘我不能’，有一天，你就能做到了。”弟弟的這一段心聲，讓我們反思，什么是“勇敢”，什么是“膽小”。在生活中我們總是被那些富有冒險(xiǎn)精神的人吸引，他們身上似乎擁有更多的勇氣和活力。但是“膽小”的人真的就是懦夫嗎？其實(shí)未必。正如弟弟盧卡斯，在克服畏懼心理的過(guò)程，其實(shí)就是一次成長(zhǎng)，并且勇氣也往往與責(zé)任感相關(guān)聯(lián)，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓鞘敲ё病?/p>

影片中有個(gè)片段是弟弟盧卡斯在踢足球時(shí)，不小心打破了教室的窗戶。于是媽媽鼓勵(lì)他自己去校長(zhǎng)辦公室解釋并道歉。盧卡斯雖然害怕受懲罰，但是毫不猶豫地去找了校長(zhǎng)，并愿意用自己積攢的零花錢(qián)賠償。看似較為膽小害羞的他，其實(shí)擁有可貴的品質(zhì)——敢于承擔(dān)責(zé)任。

嫉妒與愛(ài)

兄弟倆的父親是足球教練，跟很多父親一樣，他希望兒子們能愛(ài)自己所愛(ài)，這是一種血脈傳承。年長(zhǎng)3歲的哥哥，在球場(chǎng)上的表現(xiàn)更讓爸爸滿意，對(duì)此，弟弟非常不開(kāi)心，甚至開(kāi)始妒嫉。在鏡頭前，弟弟說(shuō)：“我討厭足球、討厭家、討厭這里的一切，我要離開(kāi)這里。”和其他家庭的兄弟姐妹一樣，他們會(huì)時(shí)常暗自較量，甚至還有一次攀比誰(shuí)偷喝的魚(yú)肝油更多。

但是，兄弟之間的愛(ài)是能壓倒妒嫉的。當(dāng)?shù)艿艿谝淮螕Q牙時(shí)，哥哥拿一塊白毛巾小心翼翼地幫他擦嘴巴，并把弟弟換下的牙，完好地裝進(jìn)玻璃杯里。后來(lái)哥哥帶著弟弟一起在球場(chǎng)上訓(xùn)練，弟弟由此愛(ài)上了足球。

夢(mèng)想與意義

在一次采訪中，媽媽說(shuō)拍攝這個(gè)片子的一個(gè)起因是，當(dāng)時(shí)5歲的弟弟問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題：人死后，他的夢(mèng)想也會(huì)死嗎？她被孩子的這個(gè)問(wèn)題觸動(dòng)了，沒(méi)想到小孩子腦袋里會(huì)裝著“生死”、“夢(mèng)想”這樣的概念。后來(lái)在學(xué)校里，有一天盧卡斯不想上課了，媽媽勸他回教室，但他反問(wèn)了一句：“每天學(xué)習(xí)1+1=2的意義是什么？”

面對(duì)這些問(wèn)題，身為媽媽的她沒(méi)有直接給出答案。而是給兄弟二人講述了關(guān)于祖輩們的故事：孩子們的爺爺、曾祖父都生活在挪威海邊，他們從小就喜歡出海捕魚(yú)，就像小說(shuō)《大白鯨》里描述的場(chǎng)景一樣，雖然危險(xiǎn)，但是充滿激情。兄弟二人的叔叔喪命大海，他們的爺爺也遭遇了沉船事故，但是這些都不會(huì)阻礙家族的人繼續(xù)在海上航行。總有一天你們也會(huì)找到自己的夢(mèng)想和意義，為此你們將無(wú)法停下追尋的腳步，因?yàn)槟銈兛释阶晕摇８绺缭谶M(jìn)入青春期后，開(kāi)始迷戀上樂(lè)隊(duì)，并成為優(yōu)秀的吉他手。弟弟則在球場(chǎng)上展露出天分和熱情。

坦誠(chéng)和尊重

很多人會(huì)質(zhì)疑，這個(gè)片子的拍攝，會(huì)不會(huì)侵犯孩子們的隱私？會(huì)不會(huì)造成孩子們的逆反心理？的確，在很多次的拍攝中，媽媽都因孩子們不愿意面對(duì)鏡頭而中途停止，只要孩子們喊停，媽媽會(huì)尊重他們的隱私。關(guān)于尊重，孩子的爸爸也給我們上了一堂很好的課。在哥哥進(jìn)入青春期后，對(duì)搖滾樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且想把頭發(fā)染成自己喜歡的樂(lè)隊(duì)歌手的樣子，還要打耳洞戴耳釘。哥哥知道爸爸不希望他這么做，但還是事先詢問(wèn)了爸爸的意見(jiàn)。爸爸的否定當(dāng)然是讓他失望的，但是媽媽同意他去做自己想做的事情。在第一次打了耳洞、染了頭發(fā)之后，哥哥見(jiàn)到爸爸時(shí)，非常害怕被責(zé)罵。但爸爸的態(tài)度卻是：我覺(jué)得丑，我必須誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)，但是我尊重你的決定。每一代人必然會(huì)有各種觀念上的隔閡，這一家子卻可以坦誠(chéng)交流、互相給予意見(jiàn)，而不是對(duì)彼此橫加指責(zé)或粗暴干涉。

作為父母，如果您希望自己的孩子像紀(jì)錄片中的這對(duì)兄弟一樣：勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良、有愛(ài)、有夢(mèng)想。我們先要反觀自己，我們是一個(gè)有責(zé)任感的家長(zhǎng)嗎？我們是否在孩子心中種下了夢(mèng)想的種子？我們是否給予孩子足夠的尊重？