新媒體融合時代新聞記者能力重構分析

羅新云

摘要：本文對新媒體融合時代新聞記者能力重構的相關問題進行分析，希望能夠在為新聞記者提供理論參考的同時，幫助他們實現個人能力的突破，為新聞傳播盡一份自己的力量。

關鍵詞：新媒體;融合;新聞記者

如今媒體環境發生了變化，各個媒體出現了融合的趨勢，傳統新聞傳播媒體的地位受到了挑戰，新聞記者作為決定傳統新聞傳播發展的第一要素，只有對能力進行重構，才能夠更好地對新媒體融合時代進行適應，對滿足受眾需求的新聞進行編輯。具體來說，受眾的需求隨著媒體環境的變化而發生了變化，但是這種變化并不是沒有方向可循。他們對新聞的時效性要求更高，同時也十分重視新聞的真實性。雖然傳統新聞媒體在真實性上做得一直很好，但是新聞的內容往往過于官方化，不夠貼近群眾，同時在時效性方面，傳統新聞媒體還難與新媒體相提并論。另外，傳統時代下的新聞記者能力較為單一，只需要負責新聞的采編、制作工作，而新媒體融合時代則衍生了很多創新式的新聞技術，新聞記者如果不能對其進行掌握，那么就會間接影響傳統新聞傳播媒體的發展。

（一）新聞記者要加強學習

新媒體融合時代新聞記者能力重構的措施主要就是加快學習。新聞記者需要加強學習，如果不能做到這一點，那么所謂的能力重構也就僅僅是形式主義，無法徹底得到實施。毫無疑問，新媒體融合時代的內涵已經發生了變化，傳統新聞的范圍也得到了擴大，這也要求新聞記者必須要不斷學習新的專業技能。

從傳統的工作流程來看，新聞記者在媒體工作中首先是通過人力對新聞線索進行查找，由于信息較多，所以其工作效率相對較低，一旦找到了新聞線索，就必須要加快速度對其進行深入分析，之后開展進一步的采寫編輯工作。內容編輯完畢，還需要進行策劃，保證質量，再對其進行傳播。整個過程沒有一定的時間很難完成，這一時間也是新聞記者付出的重要成本。

立足于新媒體融合時代，新聞記者必須要對時代潮流進行順應，通過相關的工具篩選相關信息，在保證新聞質量的基礎上，對相關經驗進行積累，對新聞產品的發送速度進行提升，如此就能夠讓相關的受眾及時了解新聞資訊。在觀看到新聞資訊之后，新聞記者還應該保證受眾能夠對新聞內容感興趣，能夠對新聞質量滿意。如今在新媒體的環境中，很多媒體的新聞質量都不夠高，所以新聞記者需要抓住自身的專業優勢，不斷滿足受眾需求，想要做到這一點，其還應該加強知識儲備，因為各種信息都是新聞編輯進行工作選擇的對象。新聞記者應該在合理的情況下對不同的學科知識進行掌握，以此保證新聞思路的正確。

（二）對資源整合能力進行提升

在新媒體的融合時代，我國的新聞信息量變得更加龐大，想要在這一時代滿足受眾的新聞觀看需求，除了要保證信息的傳輸速度之外，還必須加強與受眾的互動，而這恰恰是傳統新聞媒體的弱勢所在。所以新聞記者在開展采編工作時，必須合理地對新聞資源進行挖掘。在大量的數據中，應加強對新聞資源的分析，判斷哪些資源能夠滿足受眾的需求，之后再對相應的新聞進行制作，及時傳播。同時，在很多時候，由于工作原因，新聞記者在對新聞稿件進行處理的過程中，還需要對其進行重組，無論是對不合適的信息進行刪除，還是對內容進行修改，都需要包括在其中，所以，其必須做到既深入分析稿件本身，又提升新聞的深度。

（三）增強政治把關能力

新聞與政治的聯系較為緊密，在很多時候，新聞就是進行政治宣傳的主要形式。而在新媒體融合時代，對新聞信息進行傳播的過程已經對傳統的時空限制進行了突破，同時傳播新聞的門檻也大大降低，很多沒有受到過專業訓練的人也開始接觸自媒體，這也就間接導致很多政治信息被誤傳。在這樣的情況下，新聞記者在現實情況中必須提升政治把關能力，一旦發現政治錯誤的新聞，就必須要及時對其進行修改與刪除。

除此之外，促進新媒體融合的主要途徑就是互聯網平臺，其具備開放性，人人都可以通過相關的平臺進行互動。所以對于網絡中存在的新聞，新聞記者應該利用自身的優勢對其進行把控，確保新聞的正確導向。

綜上所述，在新媒體融合時代，媒體環境發生了一定的變化，新聞記者的能力也就成為了直接影響新聞質量的重要因素。在這樣的情況下，新聞記者在現實情況中必須加強學習，提升資源整合能力和政治把關能力。