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關于對中職中醫美容人才培養的思考

2019-09-10 07:22:44馬璨陳玲
科學導報·學術 2019年27期
關鍵詞:培養中職

馬璨 陳玲

摘 要:近年來,中職院校逐漸開設了中醫美容專業。隨著中醫美容行業的發展,該專業逐漸成為學生報考的熱門專業。為了培養出更多的中醫美容人才,中職院校可以在中醫美容人才培養過程中滲透德育教育,在提高學生綜合素質的基礎上,提高中醫美容人才的培養水平。

關鍵詞:中職;中醫美容人才;培養

現階段市場經濟的發展速度日益加快,在此基礎之上,文化衛生事業的發展得到了進一步推進,并逐漸受到人們的關注,中醫美容就是其中的一種。為了培養出更多的中醫美容技術型人才,教師需要將中醫美容行業的發展情況與社會的需求相結合,并根據學校的實際情況制定出中醫美容培養計劃。于德育教育而言,其在中醫美容專業的教學過程中起到重要的輔助作用,對于學生綜合素質的提高起著關鍵作用,因此在培養中職中醫美容人才的過程中,中職院校需要對德育教育提起重視。

一、設置中醫美容專業的重要性

1.滿足市場的需要

現階段人們越發注重美,追求美,美不僅包括外在容貌的美,而且也包括體現出的精氣神。第一,現階段美容行業得到了迅速普及與推廣,由于西醫美容存在一定的副作用,因此諸多顧客開始選擇中醫美容。第二,現階段人們更加注意食療、養生等中醫調理,在一定程度上促進了養生館的發展。但是隨著相關法律法規的出臺,中醫養生職業缺乏專業的從業人員,使中醫養生行業出現了諸多問題。為了滿足社會的需求,中職院校在培養中醫美容學生的過程中需要進行積極思考,制定出科學有效的培養計劃。

2.明確中醫美容的培養目標

中職教育與大學教育有所不同,中職教育可以為社會輸送具有專業技術基礎的人才,可謂技術人員的輸送站。于中職教育的培養對象而言,主要是未完成高中或者初中階段基礎教育的學生,這些學生具備相應的知識基礎,但是普遍缺乏良好的學習習慣,并且學習能力不足,因此在培養中職學生的過程中,教育人員需要明確培養目標,從而制定出科學有效的培養計劃,這樣才能為社會培養出更多的高素質、技能型人才。

二、探討中職中醫美容專業的辦學模式

1.利用校企合作的模式辦學

為了使中職中醫美容專業學生的培養更加高效,可以利用校企合作的辦學模式。教師在教學過程中對市場需求進行全面分析,將學校知識培養、素質培養與企業技能培養有效結合,通過校企合作辦學的模式,不僅可以培養出中醫美容人才,而且可以保證中醫美容人才符合相關企業的需求。

2.教學方面

在校企合作辦學模式之下,中職領導人員可以聘請企業教師開展中醫美容專業的教學,通過中醫美容專業教師與企業教師的有效結合,對學生進行綜合性的培養。于企業教師而言,更加注重學生服務禮儀訓練、基本功訓練的情況,通過企業教師的訓練,可以使學生的基本功更加扎實,并建立相應的服務意識。在課程結束之后,老師可以組織多種多樣的團隊建設活動,不僅可以豐富學生的學習生活,而且可以讓學生在團建活動中學到更多的知識。于企業教師而言,需要參與中醫美容專業課程內容設置、教學計劃修訂等,企業教師的積極參與可以使中職院校制定的培養計劃更加科學合理。在教學方面,確保學校與企業深度結合,可以使學生掌握的技能更加扎實,使學生成為符合社會需求、企業需求的競爭性人才。

3.實習就業方面

在學生實習時,可以將學生安排在合作的企業當中,選擇的實習點應該經由校方以及企業進行考核。在實習之前,企業、學校以及學生需要簽訂相應的協議,通過協議對三方的行為進行約束,同時對三方的權利以及義務進行規定。在實習過程中,學生需要完成化妝技術專項、面部護膚美容專項、身體護膚專項等實習內容,學生接受一段時間的實習之后,需要對學生進行手法技能考核。在這過程中,還需要對學生的心理動態、工作狀態、儀容儀表進行定期的抽查。在學生實習過程中,由學校進行統籌,由企業進行監管,并由相應的帶教人員進行實習教授,通過三方的緊密結合可以使學生的實習進入到良好的狀態。在實習的過程中,學生掌握了更多的手法技能、專業知識,并且可以將這些手法技能、專業知識進行熟練的應用,從而使學生得到了全面的鍛煉。

三、在中職中醫美容教育中融入德育教育

于中醫美容教育而言,在教育過程中需要融入德育教育。中醫美容專業的從業人員需要具備相應的職業道德以及基本禮儀,因此需要對學生進行德育教育。在教育過程中教師可以引入傳統的國學禮儀文化,使禮儀德行教育更好的滲透在美容專業當中。于美容行業而言,屬于窗口型服務行業,對于從業人員的儀容素質、道德修養有著較高的要求。如果是高端的美容服務場所,消費者對于從業美容人員的要求相對嚴苛,只有美容師兼備才能、德才才能勝任這項工作,并且有助于高端美容場所的進一步發展。

在教授國學禮儀的過程當中,可以引入《弟子規》,通過講解內容、背誦課文、布置相關作業等方式,使學生對做人做事有更深的理解。此外,為了使學生重視氣質與儀容儀態的建設,可以開設型體訓練課程,并邀請相應的形體老師進行授課;還可以邀請舞蹈老師教授學生舞蹈動作、儀態練習等,通過練習舞蹈了解到端莊的美,從而利用舞蹈提升自身的氣質以及自信。

結束語

現階段中醫美容專業受到了人們的廣泛關注,為了使中醫美容專業得到更好的發展,使中醫美容專業培養出更多社會需要的技能型人才,中職院校在中醫美容專業的人才培養方面需要進行全面分析,明確中醫美容專業開設的重要性,并利用校企合作的辦學思路,使企業融入到中醫美容專業學生的培養過程當中,從而使培養計劃更加科學、系統,使人才培養更加全面。此外,在中醫美容教學中融入德育,可以使學生的綜合素質逐步提高,使學生更好的面對中醫美容行業的工作。

參考文獻

[1] 陳楠.試析中職美容專業學生的能力培養[J].創新創業理論研究與實踐,2019,2(08):59-60.

[2] 張小卿,吳景東,王俊,隋月皎.中醫美容人才培養及教育教學改革的探討[J].中國中醫藥現代遠程教育,2018,16(06):6-7.

[3] 李華英,李然.對中職中醫美容人才培養的幾點思考[J].科教導刊(中旬刊),2016(06):33-34.

指導老師:湖南省永州市祁陽縣職業中專 陳玲

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