許貴敏
(中國人民解放軍聯勤保障部隊第九八八醫院消化肝病科 河南鄭州450007)
慢性淺表性胃炎是消化科常見疾病,由胃內幽門螺桿菌感染、飲食不當、免疫功能異常、膽汁返流等多種因素導致[1~2]。患者患病后會有不同程度的消化不良,表現為進食后腹部疼痛不適,有嘔吐、惡心、噯氣、泛酸等癥狀。該病具有反復發作、難以根治的特點,對患者生活質量及心理健康造成極大負面影響,導致患者難以長期遵醫囑進行自護行為[3~4]。鑒于此,本研究選取80 例慢性淺表性胃炎患者為研究對象,進一步探討動機性心理訪談聯合信息-知識-信念-行為(IKAP)理論對慢性淺表性胃炎患者院外遵醫行為及健康調查簡易量表(SF-36)評分的影響。現報道如下:
1.1 一般資料 選取2018 年1 月~2019 年1 月我院收治的慢性淺表性胃炎患者80 例為研究對象,采用隨機數字表法分為對照組和觀察組各40 例。對照組男23 例,女17 例;年齡31~67 歲,平均年齡(49.36±4.21)歲;病程1~12 年,平均病程(8.23±1.45)年;文化程度:初中及以下11 例,高中17 例,大學及以上12 例。觀察組男21 例,女19 例;年齡32~66 歲,平均年齡(49.15±4.62)歲;病程1~11 年,平均病程(8.41±1.12)年;文化程度:初中及以下10例,高中19 例,大學及以上11 例。兩組一般資料比較,差異無統計學意義,P>0.05,具有可比性。本研究經我院醫學倫理委員會批準。
1.2 納入與排除標準 (1)納入標準:經胃鏡檢查確診;患者及家屬簽署知情同意書。(2)排除標準:合并重要臟器損傷者;表達障礙或精神疾病者;嚴重器官功能衰竭者。
1.3 研究方法 對照組通過電話、發放宣傳手冊等方式實施院外常規宣教,1 次/月。觀察組實施動機性心理訪談聯合IKPA 理論宣教。(1)成立動機性訪談聯合IKAP 健康教育小組,組內成員包括1 名護士長、3 名護士及1 名心理咨詢師,均有3 年以上護理經驗,組長劃分組內成員職責,每周對組內成員進行1 次以上培訓。(2)組內成員與患者有效溝通,收集患者資料,分析并制定護理方案,包括飲食、運動、作息、用藥等多方面,制定方案時邀請患者及家屬共同參與;選擇恰當的宣教時機及內容。(3)建立微信群,邀請患者及家屬加入群中。(4)組內成員牢記宣教知識,通過微信對出院后患者進行宣教,宣教內容包括慢性淺表性胃炎發病因素、機制、癥狀表現、治療內容、治療后用藥及自護重要性,并進行不定時的提問。(5)心理咨詢師通過微信及時了解患者心理狀況,分析患者遵醫行為的影響因素,并給予針對性疏導,使患者了解負面情緒對疾病的不良影響,增強患者行為改變的動機。(6)組織座談會,邀請同類型疾病患者分享出院后自護經驗,并由專家給出建議。(7)每周通過電話對患者進行30~40 min 的動機性訪談,為患者提供合理有效的建議,包括飲食、作息、運動、用藥等方面;了解患者負面情緒,對其進行疏導;提醒患者定期復診。
1.4 觀察指標 干預3 個月后評估兩組患者生活質量及遵醫行為。采用SF-36 量表進行生活質量評估,該量表包含生理職能、軀體疼痛、生理功能、活力、情感職能、精神健康、社會功能、總體健康八項內容,每項總分均為100 分,分值與生活質量呈正比[5]。采用本院自制的遵醫行為量表進行遵醫行為評估,克倫巴赫系數為0.837,包括健康行為習慣、遵醫囑服藥、健康知識掌握情況、復查四項內容,總分100 分,劃分為完全遵醫(80~100 分)、部分遵醫(50~79 分)、不遵醫(0~49 分)3 級,總遵醫率=(完全遵醫+部分遵醫)/總例數×100%。
1.5 統計學方法 數據處理采用SPSS24.0 統計學軟件,計量資料以表示,采用t 檢驗,計數資料用率表示,采用χ2檢驗,P<0.05 為差異具有統計學意義。
2.1 兩組SF-36 評分比較 觀察組干預3 個月后生理職能、軀體疼痛、生理功能、活力、情感職能、精神健康、社會功能、總體健康評分均顯著高于對照組,P<0.05,差異具有統計學意義。見表1。
表1 兩組SF-36 評分比較(分

表1 兩組SF-36 評分比較(分
組別 n 生理職能 軀體疼痛 生理功能 活力 情感職能 精神健康 社會功能 總體健康對照組4064.32±4.4863.25±5.3765.73±4.9660.58±5.2463.51±4.9860.95±4.7158.71±4.9261.65±4.37觀察組4082.45±5.2784.58±5.6183.47±5.3481.35±4.9882.73±5.1283.54±4.8279.64±4.7980.51±5.25 t 16.57717.37115.39518.17217.01921.20019.25917.462 P 0.0000.0000.0000.0000.0000.0000.0000.000
2.2 兩組遵醫行為比較 觀察組總遵醫率高于對照組,P<0.05,差異具有統計學意義。見表2。

表2 兩組遵醫行為比較[例(%)]
慢性淺表性胃炎是一種非萎縮性慢性炎癥性病變,多數患者住院治療期間可有效控制病情[6~7]。但該病病程長,遷延難愈,患者出院后如不增強遵醫行為,會導致病情復發,反復出現嘔吐、惡心、腹痛等癥狀,身心負擔加重,生活質量受影響[8]。臨床針對此情況,通常采用健康宣教方式,以提高患者對疾病認知,增強其自護意識及遵醫行為。
過往采用的健康宣教方式,形式化嚴重,針對性差,宣教內容單一,以疾病為中心,忽視患者感受及需求,導致患者接受度低,難以提高對宣教知識的理解及執行力[9~10]。近年來,健康教育轉為以患者為中心,取得了較好宣教效果。本研究結果顯示,觀察組干預3 個月后生理職能、軀體疼痛、生理功能、活力、情感職能、精神健康、社會功能、總體健康評分以及總遵醫率均顯著高于對照組(P<0.05)。說明動機性心理訪談聯合IKPA 理論可提高慢性淺表性胃炎患者院外遵醫行為,改善其生活質量。分析其原因在于,IKPA 理論是集信念、知識、信息、行為為一體的新型教育模式,可在了解并分析患者信息后,以轉變患者行為為目標,進行針對性、全方面宣教,有助于改善患者飲食、運動、生活方式、服藥等與病情相關的不良習慣,對提高遵醫行為、控制病情有積極意義。動機性訪談是一種以患者為中心的咨詢方式,可為護理提供建設性指導。具體表現為:通過與患者有效溝通,收集患者個性化資料,根據患者資料制定針對化護理方案,使方案更符合患者需求,且使患者參與到自身護理中,故收效更好;通過對患者進行心理疏導,減輕患者生理與心理負擔,有助于提高遵醫行為;通過組織座談會,有助于強化患者對宣教知識的記憶,增加自護意識;通過電話動機性訪談,為患者提供有效建議,有助于增加患者遵醫行為。多種措施改善了患者不良生活方式,使飲食、運動、作息都符合健康需求,使患者生活質量得以改善。綜上所述,動機性心理訪談聯合IKPA 理論可提高慢性淺表性胃炎患者院外遵醫行為,改善其生活質量。