中國校服質量管理及產業優質供給主題研討會在南京召開

文/特約記者 樁子

教育部、原國家工商總局、原國家質檢總局、國家標準委四部門于2015年6月聯合印發了《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》，要求政府、學校、企業等社會多方面分工合作，把握“育人、市場、管理”三個規律，綜合施策，統籌推進，激發相關制度的潛力和活力，共同保障廣大中小學生穿著安全校服、舒適校服、美觀校服。

為響應《意見》要求，搭建校服領域多方溝通、交流、合作平臺，進一步營造良好的校服市場環境，推動校服產業的高質量發展，由中國服裝協會主辦，中國校服產業研究中心承辦的“中國校服質量管理及產業優質供給主題研討會”于8月15日—16日在江蘇南京召開。據悉，本次研討會邀請了質量監督單位、行業研究單位、江南大學及優秀校服企業江蘇蘇美達伊頓紀德品牌管理有限公司等代表參加。

中國服裝協會常務副會長楊金純出席研討會并致開場詞。楊副會長表示，中國校服行業是一個具有十分龐大市場空間的細分板塊，尤其是近兩年來，校服行業出現了持續增長。但是，在這個持續增長的過程中，也逐漸暴露了一些問題。那么，如何維護中國服裝產業的整體形象，維護校服產品的質量安全，給廣大消費者、社會公眾，以及政府部門一種安全感，這是所有校服企業和產業人的責任。基于此，中國服裝協會從2018年開始與校服行業領軍企業江蘇蘇美達伊頓紀德品牌管理有限公司加強聯合，成立第三方研究平臺（中國校服產業研究中心），加強對校服產業及市場的研究。就目前整個校服行業的發展現狀來看，供給側依舊無法充分、有效地滿足需求側對品質的要求。因此，政府主管部門與企業需要加強溝通與協作，共同推動校服行業進一步市場化發展，以此促進行業精細化、企業品牌化、產品專業化的高質量發展。最后，楊副會長強調，校服關系到每一個孩子的未來，尤其是關系到孩子的美育教育，希望未來我們的孩子在學校學習的過程中，校服能夠真正成為育人的載體，發揮育人功能，讓孩子們都能接受良好的美育教育，學會審美，提升品位。

江蘇省紡織產品質量監督檢驗研究院副院長黃啟英應邀參加研討會，并作為東道主代表致歡迎詞。黃副院長表示，近年來，隨著教育部、國家標準委，及原國家質檢總局等部門的重視，2015年6月聯合印發了《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》，這說明國家自上而下都非常重視校服質量和穿著安全問題。江蘇省紡織產品質量監督檢驗研究院作為第三方檢驗機構，其檢驗檢測的目的主要是服務于產品質量安全，服務于消費者的健康安全，服務于產品質量的提升，了解發現當地產業狀況，聯合相關部門協助企業改進，通過質量監督手段發現問題，消除隱患，解決問題，客觀評價產品質量，給出合理建議，進而促進產業提升，為高質量發展做貢獻。因此，我們將抓住本次研討會學習交流的機會，以此次會議為契機，與同行們一起，為廣大校服企業和學生的身心健康做出新的貢獻。未來，我們希望通過不斷的努力讓更多的學生穿上有品質、美的、質量可靠、讓家長放心的校服。

隨后，來自四川省纖維檢驗局、上海市質量監督檢驗技術研究院纖維檢驗所及江南大學的嘉賓代表分別發表講話。其中，四川省纖維檢驗局總工程師陳劍指出，從2013年“毒校服”事件、2014年“丑校服”輿論，到2015年《中小學生校服》國家標準（GB/T 31888—2015）出臺，國家四部門聯合下發《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》，再到2019年全國兩會期間，民革中央《關于推動優質供給，杜絕劣質校服》的提案，我們可以看到，在實現校服的優質供給方面，校服行業在朝著越來越好的方向發展。但是，在前進的道路上，我們也應該清醒地認識到，還有很多問題亟待解決。陳總工程師強調，校服被稱之為中小學生的第二層皮膚，關系到學生和家長的切身利益，現階段推動校服質量管理及產業優質供給意義重大。因此，中國校服質量提升需要全社會共同參與，深化協同監管機制，形成“政府主導、部門協作、企業主動、社會參與”的多元共治體系。

上海市質量監督檢驗技術研究院纖維檢驗所副所長姚惠龍，在本次研討會上結合近年來上海纖維檢驗所工作經驗，就綜合推動“校服新政”落地和校服質量管理方面的相關經驗進行了分享。研討會上，姚副所長首先對“校服新政”出臺的背景進行介紹，然后分別從規范校服采購制度、完善校服價格管理、建立校服雙送檢制度、建立校服生產企業“黑名單”制度、建立問題校服退賠和懲處機制等方面分享校服管理工作的經驗。姚副所長指出，上海校服管理的關鍵首先是采取多部門聯動制度，每個與校服相關聯的部門都非常重視校服管理工作，愿意推廣執行國家四部門文件精神。其次是嚴格執行國家標準GB/T 31888—2015，嚴格執行雙送檢制度。最后是加強日常管理和校服監管，尊重市場規律，發揮和引導家委會的作用。

江南大學紡織服裝學院沈雷教授從設計師的角度出發，對改進校服美感與品質創新研究進展方面發表了自己的看法。沈教授指出，孩子是中國的未來和希望，校服是中小學生美育教育的載體，少兒時期形成的審美將會影響孩子的一生。只有讓孩子們穿上有品質的校服，他們才能具備一定的審美能力，等他們長大以后，就會決定這個大橋造得好不好，那個高速公路布局得漂亮不漂亮，因為他們是祖國的未來，決定中國未來的發展模樣。“所以說，校服除了要注重質量問題，還應該注重它的美感，這是我從設計師的角度關注的問題。”沈教授最后強調說。

在研討會“圓桌論壇”環節，來自中國服裝協會、質量監督單位、行業研究單位、江南大學紡織服裝學院，及校服企業伊頓紀德品牌管理有限公司的多位專家和代表，分別針對校服質量滿意度的評價標準及如何提升校服質量滿意度；目前校服行業現行標準執行情況，以及執行過程中存在的問題和難點；如何推動校服協同管理等問題進行深入的探討和交流。談及目前校服行業現行標準的執行問題，中國服裝協會常務副會長楊金純指出，GB/T 31888—2015標準頒布之初，是立足于學生安全角度從嚴制定，經過這幾年來各地的實施執行，行業也積累了一些優化思路與建議，相信作為國家四部門指導文件要求的中小學生校服統一標準，在未來的修訂更新過程中，經過充分調研和分析，吸納現有執行經驗，會更加科學合理。

2019年是“校服新政”落地的第四個年頭，校服改革的初心不改，方向不變，依舊朝著有利于促進中小學生身心健康發展、有利于素質教育、有利于行業發展的方向前進。但是，由于受經濟、制度、觀念、管理等多方面因素的影響和制約，全國各地區校服行業發展不均衡、不充分等問題較為突出，校服改革也隨之進入深水區。本次由中國服裝協會主辦，中國校服產業研究中心承辦的“中國校服質量管理及產業優質供給主題研討會”的順利展開，在一定程度上對推動中國校服質量管理水平的提升，促進校服產業優質供給，切實保障中小學生身心健康成長等方面起到積極的促進作用。