劉健
現代信息的傳遞沒有受到時間與空間的限制,主要是由于云計算技術的快速發展,而高等院校的會計信息化要適應這種趨勢,使其與云計算進行充分的結合。本文對我國目前高等院校會計信息化發展中存在的問題進行了充分的研究,并以研究的結果為基礎對我國高校會計信息化建設提出了全新的思路,通過對云計算技術進行充分的利用,高校會計信息化在建設過程中能夠擁有十分安全可靠的保障以及相應的技術支持,這樣可以使高校會計信息化向著穩定的方向前進。
一、引言
現如今信息化發展已經成為高校競爭力增強的一個重要內容,在信息化的時代中,高校不能止步不前,必須要與時俱進。我國高校的會計信息化仍舊處于初級階段,在會計信息化的建設方面仍舊存在著許多問題,從目前的現狀來看,我國只有很少一部分高校對高級別會計信息化進行了合理的應用,因此,必須要尋找一種高效但是成本比較低的會計信息化模式,使高校會計信息化得到充分的建設。
二、云計算應用現狀
云計算沒有一個準確的定義,有人把云計算定義為一種新的商業計算模型,通過對大量的計算機進行運用,把一些計算任務合理的分配到這些計算機中,使計算機的能力以及提供的相應的服務能被以各種各樣需求為根據的應用進行相應的獲取;而有人把云計算定義為一種級別非常高的服務器網絡,它可以對一些級別很高的計算任務進行處理。根據上面的敘述我們可以知道,云計算機是一種由互聯網不斷發展所得到的產物。
三、高校會計信息化建設現狀以及問題
信息技術的不斷發展會對高校會計事業所處的環境產生非常直接的影響。如果想要使高校信息化水平得到全方面的提升,就必須要對信息化技術進行合理的運用,只有這樣才能使高校會計在核算以及財務管理方面的能力得到增強。縱觀信息化發展的進程,我國高校在這一進程中實現了飛躍,高校會計從電算化飛越到了信息化,在理論研究以及實踐應用過程中都取得了十分令人滿意的成果,并且對高校會計信息化的建設已經成為高校在進行評估時的一項十分重要的指標。
目前,我國高校雖然在會計信息化方面得到了一定的發展,但是會計信息化的發展狀況仍舊很不樂觀,還存在著許多的問題。
(一)領導層的重視程度不夠高
不同的領導對于會計信息化的建設與發展有著不同的見解。有的領導認為,信息化的建設與發展只是一種形式,不需要對它進行較為深入的分析以及透徹的研究;一些領導人對會計信息化的認識有所缺乏,由于害怕對自身的利益產生影響,他們并不愿意對會計信息化進行建設。
(二)信息化層次較低
從我國所處的階段來看,許多單位對財務管理方面的信息化建設時,都是把對一些原始的財務報表進行提供作為主要的方式,這樣會造成財務管理信息系統在其他方面的功能的浪費,使財務管理信息化的優勢無法得到真正的發揮,始終處在初級的階段。
(三)信息化工作人員素質較低
信息化建設對工作人員的素質有著很高的要求,這些工作人員不僅要對計算機的軟件以及硬件知識進行透徹的了解,還要對統計學、會計學等方面的知識進行充分的掌握。目前會計建設的工作人員主要是財務專業人員或者是計算專業人員,很少出現兩種專業都進行學習的復合式人才。
四、基于云計算高校會計信息化建設模式構建策略
(一)對高校會計信息化的網絡設計方案
高校會計信息在進行網絡化建設時,主要有三種方式,分別是互聯網、虛擬專網以及自行建網。其中,互聯網所花費的資金較少,數據在安全方面比較低,并且它的自主強度不高,但是它并不需要對構建以及維護方面的成本進行花費,而自行建網與互聯網是相反的。以高效的特點為依據,最適合的一種方式便是虛擬專網,以公共網絡為基礎,對臨時安全的連接進行建立,這樣可以使數據變得更為安全和穩定。
(二)高校會計信息化與云計算進行結合
高校的財務管理信息化與云計算進行結合,是使高校會計信息化建設得到發展的一個重要途徑。高校需要以專業模塊為單位對一些會計方面的數據進行處理,比如會計核算模塊、工資管理模塊等,并且要對這些模塊的現狀進行詳細的分析,對云計算這一技術進行合理的引用,從而使高校會計信息化建設的發展得到促進
首先,要對校園的園平臺進行建立,并對云計算在財務方面的功能與服務進行完善。高校要以云平臺為基礎,對自主的校園平臺進行建立,并對一些資源進行整合,與此同時,還要保證云計算平臺的持續穩定運行。
五、結語
對高校會計信息進行構建時,通過對云計算進行運用,可以實現數據的共享,相關人員可以隨時在云端對一些數據進行索取。高校必須要對云計算下的會計信息化建設進行充分的實現,要堅持與時俱進,并且要對隨時變換的外部環境進行及時的了解。與此同時,要使高校會計信息化服務的綜合能力得到全面的提升,只有這樣高校會計信息化的建設才能得到充分的促進。(作者單位:甘肅財貿職業學院)