一類數列通項的解法探究
2019-09-28 03:06:03袁海軍
廣東教育·高中 2019年9期
袁海軍
總之，構造等差數列或等比數列來求數列的通項公式，是求通項公式的重要方法也是高考考查的重點，隨著試題的千變萬化，構造方式也會跟著千差萬別，要具體問題具體分析，需要我們反復推敲歸納，通過構造與化歸為基本數列來解決，平時要重視這一方面的有效訓練.
（本文系福建省教育科學“十三五”規劃2018年度立項課題“基于素養教育的高中數學有效教學研究”（立項批準號：FJJKXB18-319）研究成果之一）
責任編輯 徐國堅
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