淺析群眾文化中的聲樂輔導

摘要：聲樂演唱是群眾文化中重要的組成部分，在豐富群眾業余生活的同時，對群眾的藝術修養以及藝術鑒賞能力有著重要影響。此文通過結合實際情況，探討如何開展群眾文化聲樂輔導。

關鍵詞：群眾文化;聲樂;輔導

新時代基層群眾文化建設具有重要意義，關系著農牧區和城市社區的廣大人民群眾，關系基層最廣大群眾的根本利益，是社會主義精神文明建設的基礎，通過建設群眾文化滿足群眾精神文化需求，提升群眾的藝術修養，促進社會精神文明建設。聲樂演唱作為群眾文化重要的組成部分，可豐富群眾業余生活，同時對群眾的藝術修養有著重要影響。為全面提升我國的群眾文化水平，促進社會精神文明建設，就必須對廣大群眾的聲樂演唱現狀進行分析，并提出策略。

一、聲樂輔導的目的

群眾聲樂輔導顧名思義是指對群眾進行的聲樂藝術輔導。輔導對象為基層群眾，其目的是滿足群眾的精神文化生活需求，讓更多的群眾參與到群眾聲樂活動當中，以增強其幸福感。群眾聲樂輔導不同于大專院校的專業聲樂教學，輔導工作人員在進行教學的過程中要結合實際情況，對群眾進行啟蒙式教育，抓住群眾的興趣點，講些容易理解、能被接受的簡單聲樂知識。一方面通過優雅的藝術形式，實現欣賞者的身心舒緩，在另一方面，陶冶情懷，提供藝術素養。

二、聲樂表演的魅力

聲樂是表演的藝術，通過運用個人優美的嗓音以及豐富的表演，來塑造聲情并茂的藝術形象。聲樂是以音樂化的語言和形體動作來進行表演的，有了這些聲音的表現技巧，掌握了情感的感受與體驗，還要通過聲情并茂的表演來完成對聲樂作品的再創造。

聲樂表演要通過嗓音這個“樂器”來表達對音樂作品的理解，傳達表演者的內心世界。對聲音要有好的運用，首先就要求演唱者一定要有豐富的情感內涵，有正確的歌唱方法，才能對聲樂作品有良好的表現，才能去打動聽眾，達到教育等應有的目的;

其次，對聲樂作品的再創作也是表演的顯著特點，聲樂表演者要以聲樂作品為創造的依據，通過分析作品的內容或角色的性格特征，再創造性地表現出來，使無聲的作品成為有聲的完美體現;

再次，聲樂表演者的形體動作是聲樂表演創造的重要手段，體態動作的優美程度，直接影響到聽眾的審美。不同唱法的表演也要求不同，聲音的表現力，也是聲樂表演的重要形式之一。通俗唱法對動作的要求就相對寬泛，不是那么束縛，只要瀟灑自然就行，這也是通俗唱法受大眾歡迎的因素之一。

三、如何開展聲樂輔導

（一）在聲樂輔導中因材施教，增強群眾的信心

多樣性與復雜性是群眾文化聲樂具有的特點，并且聲樂的表現形式還是多種多樣的，所以說不同的聲樂形式其輔導的形式也大不相同，在聲樂輔導的過程中需要具體問題具體分析。其次，被輔導的人員的學習能力大不相同，因此輔導教師要根據不同的輔導人群進行不同方法的輔導，如果采取“一刀切”就會讓不同程度的學習者難以接受，從而使整體的聲樂輔導效果受到影響。在聲樂輔導前期，聲樂教師要調查群眾的基本情況，對群眾的學習能力以及對于聲樂方面的理解進行評估，制定具有針對性的方案，根據不同學習能力的人群制定不同的教學方式。

（二）在聲樂輔導中組織表演，豐富群眾的生活

在聲樂輔導中，由于輔導的內容比較新穎而且豐富，可以組織群眾進行聲樂表演，在聲樂的表演中人們可以表達自己的情緒，在多人表演的時候，每個人之間的合作可以被體現出來，達到和諧美好的效果，豐富群眾的業余生活。

（三）在聲樂輔導中鼓勵創新，提高群眾的創造力。

聲樂的表現形式是多種多樣的，輔導人員應該從多個角度來引領被輔導者，發散思維，創造性地教學。在擁有了一定的音樂基礎知識之后，也可以對于自己已經學過的作品進行變動，使自己的思想融入舊的作品中，變成新的作品。這樣被輔導群眾在輔導過程中可以有效地提高自己的學習能力，在這期間輔導教師要不斷地鼓勵這些被輔導的群眾，使被輔導者的創作力、藝術鑒賞力有效的提升。

（四）培養聲樂輔導人才。

培養群眾聲樂輔導人員是重中之重，群文團隊素質高、能力強，才可以給群眾更好的輔導。要制定科學的培養方案，從理論知識、教育學、實踐等方面逐步培養。

（五）開展演唱活動，提升演唱能力

基層藝術和審美能力普遍較弱，缺乏欣賞聲樂表演的基本能力。針對這種情況，在教學過程中，群文工作人員要注重提高他們的聲樂演唱能力，提升音樂美學和藝術鑒賞能力，定期開展演唱活動，展示聲樂輔導成果。

四、結語

隨著黨的十九大的勝利召開，“文化自信” 的概念更加深入人心，群眾文化的大力開展便是直接的體現。文化館在群眾文化的發展中扮演者越來越重要的角色，因此必須突出文化館的職能，完善相關設施的建設，迎合群眾的文化需求，積極開展聲樂輔導，豐富群眾業余生活，提升群眾的藝術修養，將群眾文化活動的多樣性以及藝術的魅力更好地展現出來。

參考文獻：

[1]朱弈奕.群眾文化推廣的有益探索——流行音樂與戲曲元素的融合[J].戲劇之家，2019（4）：247.

[2]苗明明.聲樂演唱在群眾文化輔導中的方法和作用分析[J].文化創新比較研究，2018，2（30）：61，63.

作者簡介：娜木斯加甫，博樂市文化體育廣播影視局。