劉雙 馬晗初 彭亮
2018年以來,機械工程學院黨總支根據教育部黨組關于教育系統學習貫徹黨的十九大精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想理論和黨的十九大精神為指導,嚴格遵照“基層黨建質量提升攻堅行動”實施方案,全面落實立德樹人根本任務,深入推進黨支部“五化”建設,始終貫徹落實全國宣傳思想工作會議、全國教育大會和高校思想政治工作會議精神等,切實踐行新時代黨建總要求,梳理工作方向和重點工作,逐項明確了工作內容、責任主體、時間進度、質量要求等,從以下五個方面確保“雙創”工作取得實質性進展,逐步實現“對標爭先”建設制度化、常態化,進一步促進和深化學院“新工科”內涵式發展、推進“雙一流”學科建設。
一、立足根本,強化政治性和組織力
(一)加強“四個自信”、“四個意識”、“兩個維護”系統性教育,提高政治站位。通過宣傳陣地建設、黨員學習制度實施、黨性實踐活動等多渠道宣傳“四個意識”等政治教育,營造濃厚政治學習環境;積極弘揚和踐行忠誠擔當、實事求是、勤勉務實、清正廉潔等價值觀,學院黨總支通過黨員風采宣傳、黨員榜樣的培育和樹立、黨員模范典型事跡宣講、向榜樣學習等主題教育和實踐活動,構建健康向上的政治文化和風氣。
(二)嚴格制度,規范程序。開展嚴肅認真的黨內政治生活,認真執行好領導班子民主生活會制度,保證會議次數和質量。認真落實教職工和學生基層黨支部“主題黨日”活動、 “三會一課”?、“民主評議黨員”等制度,做到了每次“主題黨日”活動和“三會一課”有記錄、有報道、有發言提綱和心得體會,并且及時進行資料歸檔,多種手段促進學院黨組織生活的規范性、思想性和政治性。
(三)開拓創新,確保實效。積極推進黨的活動方式創新,把黨建工作與本單位的中心工作、日常工作聯系起來,開展黨組織創亮“黨建+”、黨支部創亮“主題黨日+”系列活動,充分調動廣大黨員的主動性、積極性、創造性,教育引導廣大黨員立足崗位,不忘初心,牢記使命,講政治有品德,講擔當作貢獻,在教學、科研、管理和服務師生工作中發揮黨員先鋒模范作用。
二、抓好保障,彰顯學習性和學習力
(一)明確要求和任務,以制度保證學習常態化。按照建設馬克思主義學習型政黨的要求,在全體師生員工中掀起學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的新高潮,在學懂、弄通、做實上下功夫。學院黨總支、教工和學生黨支部每學期制定了學習計劃,進行了總結,并把理論學習和實踐計劃細化到每一個月的每一周,月計劃實行打卡制度,完成一項總結一項,評比一項;學院黨總支政治理論學習實行了線上+線下、理論+實踐、集中學習+個人學習的模式,在機械大家庭微信公眾號開設了線上思政專欄--學習園地;規定了支部委員、普通黨員必須完成“四個一”學習任務,即每天學習1小時、雙周集中理論學習1次、每月閱讀1本書(原著、原理、重要講話等)、每季度完成1次大討論,實現了學習時間常態化、手段全面化,內容豐富化。
(二)做好思想政治工作,以教育促學習。學院黨總支成立了 “篤信求是”先進理論思想學習和踐行先鋒隊,包括師生黨員、干部宣講先鋒隊,先進團小組、團支部示范隊,優秀學生理論學習和踐行先鋒隊三支隊伍,學習和踐行的主要內容有中國傳統文化理的德育資源、黨的指導思想特別是習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀以及中國好故事、中國好聲音、中國形象,以貼近學生、適合學生的方式,構建“三全”育人格局,強化思政工作的實效性和感染力,全方位加強學生思想建設,提升思想政治素養。從2016至今,學院已經開展了3次新生之星社會主義核心價值觀宣講和踐行系列活動,活動內容生動,輻射范圍廣,學習效果好。
(三)加強黨性修養,激發黨員干部主動學習。合理安排、科學規劃黨總支理論學習中心組的學習活動,理論聯系實際,經常去師生一線實踐調研,結合師生特點和學院實際,制定學習計劃、確定學習主題、講究學習方式、注重學習實效,激發黨員干部的學習熱情,提升學習質量。教師、學生黨支部實行了黨員積分卡制度,分別從政治信念、規矩紀律、道德品行、奉獻作為四個方面進行對標考核,每個月進行一次積分情況匯總通報,促進每位黨員講政治、有道德、講紀律、有作為。
三、夯實基礎,優化服務性和執行力
(一)暢通渠道,健全機制。學院黨總支暢通師生反映問題、提出意見和建議的途徑和渠道,設立群眾意見反映箱,建立健全了學院領導信訪接待渠道,并開通設立了學生反映問題的專門郵箱等,及時傾聽師生心聲,發動學院師生為學院改革發展共同努力、共同出謀劃策。在接受到問題后,學院通過黨總支會議、黨政聯席會等,將問題系統歸類分析,做到即知即改、立行立改,切實解決師生員工最關心、最直接、最現實的切身利益的問題。
(二)改進作風,加強監督。學院黨組織與師生員工保持密切聯系,著力抓好作風建設為黨建工作,繼續鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的成果,確保作風問題不反彈。黨組織書記、總支委員帶頭認真貫徹落實中央八項規定精神,堅決杜絕“四風”問題,將工作思想統一到“立德樹人”和“學院內涵式發展”等中心工作上來,統一到為師生服務上來。
(三)完善制度,注重實效。學院黨組織積極為院領導與師生交流談心架起橋梁,提供平臺,切實為學院人才培養和育人工作做好服務。黨組織善于進行頂層設計,以制度建設為重點,先后出臺了信訪接待制度、調研制度、接待日制度、雙聯制度等制度文件,在干部考核中重點考察制度執行,以確制度執行的實效。
四、明確核心,突出融入性和創新力
十八大以來,學院黨總支“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”,立足新增本科院校應用轉型發展和新工科建設,充分發揮黨員在人才培養、學科建設、科學研究等中的先鋒模范作用,充分發揮“兩個作用”,培育打造出了黨員引領示范的三大標志性成果:“機械工程”省級應用特色學科建設創新團隊、學科競賽協同創新團隊、“精準幫扶”黨員先鋒隊三個團隊。
(一)轉變理念,增強認識。樹立“把抓好黨建作為最大政績”的主體意識和責任意識,以抓好黨建來帶動、促進中心工作上臺階、上水平。在教工黨支部設置了專業(課程)建設推進組、教學審核評估工作推進組、科研工作推進組,在學生黨支部設置了學生綜合素質提升工程推進組、學風建設和文明養成推進組、公寓文化建設推進組、文體活動推進組,推動黨員在推進重點工作中挑大梁、作貢獻、當表率。
(二)協同進步,融合推進。黨總支自覺學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的各項要求,加強學院師生思想建設,主動落實思想建黨、組織建黨和制度治黨方面的各項指標和任務,在如何進一步堅定理想信念、堅定四個自信等思想政治建設方面出謀劃策、想辦法、找創意,做出成效。在為學院謀事創業的過程中,主動把黨建要求融入學院發展的過程和目標要求,把黨建統領中心工作各個環節落到實處。
(三)根據國家對創新型國家建設的計劃和目標,制定學院加強學科建設、學科團隊建設、學科平臺建設、學術團隊建設的方案和責任表,加大制度監督和示范引領,特別要注意面向企業,面向市場建立產學研深度融合的技術創新體系,走出去,請進來,服務地方經濟社會建設,幫助企業解決一線中的科技難題。同時要加強青年博士引進和科研團隊建設,加大和常德經濟開發區建設合作力度,加快科技成果的轉化,加大市場投入的力度。
五、把握方向,強調引領性和育人力
(一)推進思想理論建設和創新,堅守社會主義大學意識形態陣地。學院黨總支深刻認識到意識形態工作的極端重要性,以堅定的決心和巨大的勇氣,始終圍繞學校中心工作,掌握高校意識形態工作領導權,鞏固馬克思主義的指導地位,增強主流價值觀的凝聚力影響力。學院黨總支和師生黨支部組織開展了形式多樣的師生活動,如“十九大精神帶回家”寒假社會實踐活動,“紀念馬克思誕辰200周年”座談會、“我眼中的馬克思”演講比賽等。發揮好學院分黨校主渠道和主陣地作用。把堅定師生理想信念作為分黨校的重要任務,走出去請進來,讓黨員教育活動真正活起來。機械工程學院分黨校認真開展黨員教育和入黨積極分子培訓,聘請黨建思政專家上黨課,校黨委書記、學院黨總支書記、副書記,黨支部書記均為黨員和入黨積極分子授課。黨委書記谷正氣教授2017、2018年兩次為學院師生黨員和入黨積極分子上黨課,多次走進學院學生寢室,問寒問暖,現場解決學生實際問題;學院還邀請了湖南省新世紀121人才國家火炬計劃專家庫專家、湘電股份有限公司副總經理梁小波教授與機械學子一起“談人生”。
(二)引領立德樹人,大力培育和育踐行社會主義核心價值觀。學院黨組織引導教師以德立身、以德立學、以德施教,以社會主義核心價值觀引領師德師風建設全過程。學院黨總支(支部)工作強化把思想政治教育貫穿教育教學全過程這一意識,形成“十個育人”體系的“三全”育人格局。如依托國家大學生文化素質教育基地,以“三節”為主體,以部門聯合為推手,以湖南文理學院白馬湖廣場為平臺,完善校園文化品牌的建設。扎實推進“武陵風韻”藝術教育品牌工作,在“武陵風韻”藝術團的基礎上,將藝體服務、社團服務和白馬湖文化廣場活動進行整合,以藝術教育引領學生思想素質教育。
(三)遵循社會發展規律和趨勢,不斷思考總結,積極探索網絡信息化建設的新途徑和新方法,加大培訓力度,培養一支業務能力過硬和網絡技術嫻熟的黨務工作人員。拓展工作網絡工作思路和方法,充分利用網絡信息化技術,擴大覆蓋面、提高實效性,做好意識形態的正確導向。以智慧黨建紅星云公眾號、機械大家庭公眾號、易班APP、學習強國APP等網絡新媒體為載體,切實抓好網絡黨建平臺建設,打造學生喜聞樂見的學習品牌、育人品牌、宣傳品牌,加強學生體驗感和獲得感。例如在易班APP開設身邊的榜樣欄目、在機械大家庭公眾號學習園地開辟學習習近平新時代中國特色社會主義思想“天天見、天天新、天天深”學習實踐特色欄目,增強宣傳內容的親和力、感染力,優化傳播渠道的便捷性,宣傳內容輻射面會更寬。
(四)以社會實踐為有力杠桿,推進黨建育人成效。一是繼續推進“精準幫扶”黨員示范崗和先鋒崗實踐系列活動,按照上級扶貧攻堅工作部署,學院成立了精準幫扶工作領導小組,主要對“學院對口幫扶貧困戶”和“四類特殊困難學生”兩大類幫扶對象,實行精準幫扶。對貧困戶實行“一戶一策”結對精準幫扶,對四類困難學生實行了“一名特殊困難學生、由一名院領導負責、一個幫扶班子開展工作、一套精準幫扶方案、一抓到底”等“五個一”的工作機制和問題解決機制,形成“學校-學院-朋輩輔導-家庭”四位一體的組織結構,做到幫扶有方案、有方法、有過程、有效果;二是扎實推進“學雷鋒”志愿者服務活動,積極開展“青春與雷鋒同行”志愿服務進社區、進敬老院、進孤兒院活動,組織保護母親河、“愛灑流浪兒童”、義務植樹等活動,保障“學雷鋒”活動常態化、項目化、持續化。三是繼續推進大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動,扎實推進“校點聯合公益幫扶”的工作模式和工作機制,在實踐活動中,潛移默化地推進思想政治教育。四是廣泛開展幫貧扶困“陽光行動”、“關愛留守兒童”社會調查、“尋找身邊的雷鋒”等活動,傳遞社會正能量,將新時代“又紅又專”育人思想深入青年學生內心。
學院黨總支如何嚴格做到“五個到位”,黨支部普遍做到“七個有力”,有效發揮學院黨組織核心作用、黨支部戰斗堡壘作用和師生黨員先鋒模范作用,一直是機械工程學院黨總支推進學院工作的重要著力點,更是未來長期探索的黨建工作核心。在未來長期的工作實踐中,學院黨總支要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,堅持問題導向、目標導向,聚焦短板弱項,推動其上升為學院制度建設規范,要立足質量建黨、制度治黨這個根本,立標準、樹標桿、促后進,使黨建工作體系更加科學、更加嚴密、更加有效。
(作者單位:湖南文理學院)