檢修豐田卡羅拉空調(diào)制冷效果不良故障

李亞娟

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，作為我國國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)的汽車工業(yè)發(fā)展也十分迅猛?？照{(diào)是空氣調(diào)節(jié)的簡稱，是對空氣進行冷卻、加熱、過濾、加濕或除濕、循環(huán)流動或不循環(huán)流動的處理過程。這意味著空氣的溫度、濕度可在任何時候、在給定的條件下得以控制，保證車內(nèi)人員的舒適、安全和視野。我說課的內(nèi)容是《汽車電氣設(shè)備維修》課程中的第三章項目一------汽車空調(diào)制冷效果不良的檢修。

一、說學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計

1、課程定位

根據(jù)課程性質(zhì)特點及企業(yè)實際需要，《汽車電氣設(shè)備維修》課程總學(xué)時設(shè)為120學(xué)時，本著“基礎(chǔ)知識和基本理論適度夠用”為原則，本堂課的學(xué)時分配為4學(xué)時。適用于汽車運用與維修專業(yè)學(xué)生。

2、教材分析

根據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標我們選用了高等教育出版社規(guī)劃教材《汽車電氣設(shè)備維修》。該教材參照行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫，結(jié)合實際工作中的需要，強調(diào)學(xué)生實踐及動手能力。

3、教材處理

根據(jù)課程特點和教學(xué)內(nèi)容，我對教材進行了合理化處理，將教材中傳統(tǒng)設(shè)備壓力表創(chuàng)新成我?，F(xiàn)有的實訓(xùn)設(shè)備冷媒回收加注機，將教材中缺少的空調(diào)結(jié)構(gòu)原理知識點補全為空調(diào)系統(tǒng)認知與電路圖識讀模塊，幫助學(xué)生更好的理解教材內(nèi)容。

4、學(xué)情分析：

學(xué)生在課前有一定的汽車基礎(chǔ)知識，但對課本缺乏興趣，喜歡動手操作，具有較強探究學(xué)習(xí)欲望。具備一定電學(xué)基礎(chǔ)知識，熟悉電路連接，會使用萬用表等基礎(chǔ)測量儀器，會使用維修手冊查找電路圖?！?br>