生態(tài)認知、信息傳遞與農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為

張淑嫻，陳美球，謝賢鑫，鄺佛緣，2，劉艷婷，周 丹

（1.江西農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村土地資源利用與保護研究中心/江西省鄱陽湖流域農(nóng)業(yè)資源與生態(tài)重點實驗室，江西 南昌 330045；2.北京師范大學(xué)地理科學(xué)部，北京 100875）

1 引言

面對中國耕地質(zhì)量下降、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性下降的嚴峻形勢[1]，推行生態(tài)耕種已成為實現(xiàn)耕地資源可持續(xù)利用的內(nèi)在需求，也是實現(xiàn)耕地數(shù)量、質(zhì)量、生態(tài)“三位一體”保護目標的客觀要求[2]，而充分鼓勵廣大耕地經(jīng)營者的生態(tài)耕種采納行為，是推行生態(tài)耕種的關(guān)鍵。在未來一段時期內(nèi)，小農(nóng)戶依然占據(jù)著耕地經(jīng)營的主體地位[3]，因此，掌握廣大農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為的特征及其影響規(guī)律，進而有針對性地提出激勵農(nóng)戶生態(tài)耕種的對策建議，對于提高耕地質(zhì)量與生態(tài)保護水平、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展意義重大。盡管直接針對生態(tài)耕種及其影響因素的研究并不多，僅有少數(shù)學(xué)者從資源稟賦[4]、農(nóng)戶分化和代際差異[5]等方面對農(nóng)戶生態(tài)耕種進行了探討，但與生態(tài)耕種內(nèi)涵相類似內(nèi)容的研究比較多，集中表現(xiàn)在以下兩方面：一是耕地保護性耕作，主要體現(xiàn)在農(nóng)戶對秸稈還田[6]、測土配方施肥[7]和農(nóng)業(yè)環(huán)保型技術(shù)的采納[8]，實施耕地休耕輪作[9]，以及農(nóng)藥瓶和農(nóng)膜的回收處置[10]；二是綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，主要體現(xiàn)在綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的培訓(xùn)[11]、職業(yè)農(nóng)民的培育[12]和政府農(nóng)業(yè)生態(tài)補貼政策的制定[13]。不論是耕地保護性耕作，還是綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，現(xiàn)有的研究都認為對技術(shù)或政策的理解和獲得技術(shù)的便利程度是影響農(nóng)戶行為的主要因素。由于生態(tài)耕種本質(zhì)上是一種耕地經(jīng)營理念，凡是遵循生態(tài)系統(tǒng)基本原理，避免人為地對耕地系統(tǒng)產(chǎn)生不可逆的干擾，以利于改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的耕地利用行為都屬于生態(tài)耕種的范疇，耕地保護性耕作和綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的目標與生態(tài)耕種的目標一致，且兩者都是生態(tài)耕種的具體行為表現(xiàn)。因此，對農(nóng)戶耕地保護性耕作和綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響因素分析，其結(jié)果同樣適用于農(nóng)戶生態(tài)耕種。

理性行為理論認為，農(nóng)戶作為理性經(jīng)濟人，其行為意向主要受到對行為內(nèi)涵的認識和實施行為的難易程度兩方面因素的影響[14]。就農(nóng)戶的生態(tài)耕種行為而言：一方面，取決于農(nóng)戶對生態(tài)耕種本身的認知情況；另一方面，取決于農(nóng)戶對于生態(tài)技術(shù)等相關(guān)信息的掌握情況。因此，從生態(tài)認知和信息傳遞兩個方面開展農(nóng)戶生態(tài)耕種行為的影響規(guī)律研究尤為必要。江西省是全國糧食大省之一，也是推行生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)，開展農(nóng)戶生態(tài)耕種研究具有較好的代表性。基于此，本文利用江西省1 488份農(nóng)戶調(diào)查數(shù)據(jù)，系統(tǒng)分析生態(tài)認知和信息傳遞對農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為的影響規(guī)律，以期為相關(guān)農(nóng)戶生態(tài)耕種行為激勵政策的制定提供參考。

2 理論分析

認知行為理論是由認知理論和行為主義整合而來，該理論認為，人的感覺、思想和行為是相互聯(lián)系的，而且多數(shù)時候認知和行為是相伴而生的。認知是行為的基礎(chǔ)，個人的認知決定其偏好，然后影響其最終行為決策[15]。生態(tài)認知是指人類對周邊生態(tài)現(xiàn)象和生態(tài)環(huán)境好壞及變化的感知和認識，也是人類生態(tài)保護行為的基礎(chǔ)。因此，農(nóng)戶生態(tài)耕種行為的采納與否可以通過其生態(tài)認知情況來解釋和預(yù)測。基于此，學(xué)術(shù)界對農(nóng)戶的生態(tài)認知及其行為進行了相關(guān)研究。劉雪芬等[16]研究發(fā)現(xiàn)畜禽養(yǎng)殖戶的生態(tài)認知對其生態(tài)行為決策具有顯著正向影響，黃曉慧等[17]分析發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶的生態(tài)認知對其水土保持技術(shù)采用行為具有顯著正向影響，黃炎忠等[12]研究發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶綠色認知對其采用綠色生產(chǎn)技術(shù)具有顯著影響。基于現(xiàn)有研究，本文認為從生態(tài)認知角度可以較好地分析農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為。

信息不對稱理論最早由美國經(jīng)濟學(xué)家喬治·阿克爾洛夫、邁克爾·斯彭斯和約瑟夫·斯蒂格利茨關(guān)注并開展相關(guān)研究，該理論認為，信息傳遞是十分重要的，信息獲取渠道的不同、信息量的多寡會帶來不同的風(fēng)險和收益。信息傳遞具體是指通過一定的途徑和手段，把特定信息傳送到信息需求者手中。而信息不對稱現(xiàn)象是一種常態(tài)，信息不對稱也是農(nóng)戶選擇非理性經(jīng)濟行為的主要誘因。通常來說，信息掌握充分的人往往處于有利地位，而信息貧乏的人則處于不利地位。農(nóng)戶作為典型的信息弱勢群體，信息獲取渠道極度貧乏，所以農(nóng)戶的選擇行為極易受到周圍信息傳遞的影響[18]。因此，農(nóng)戶的生態(tài)耕種采納行為也受到其生態(tài)耕種信息傳遞的方法和路徑等影響。基于此，學(xué)術(shù)界對農(nóng)戶信息傳遞及其行為也進行了一些相關(guān)研究。喬丹等[19]研究發(fā)現(xiàn)信息獲取對促進農(nóng)戶采用節(jié)水灌溉技術(shù)具有積極影響，葉孫紅[20]等研究發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)獲取對農(nóng)戶的生態(tài)生產(chǎn)行為具有顯著正向影響，陳歡等[21]分析發(fā)現(xiàn)有效的外部信息傳遞能減少農(nóng)戶施藥次數(shù)。基于現(xiàn)有研究，本文認為從信息傳遞角度可以較好地分析農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為。

此外，大量研究表明，資源稟賦對農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為具有一定影響。劉可等[22]研究發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶資源稟賦對其生態(tài)生產(chǎn)行為具有顯著正向影響，黃曉慧等[17]研究發(fā)現(xiàn)資源稟賦顯著影響農(nóng)戶水土保持技術(shù)采納行為，曾雅婷等[23]研究發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶家庭資源稟賦顯著影響其對農(nóng)機社會化服務(wù)的采納情況。基于現(xiàn)有研究，本文認為資源稟賦也是影響農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為的重要因素。綜合上述分析，本文構(gòu)建了理論框架（圖1）：農(nóng)戶采納生態(tài)耕種行為的決策除了受到農(nóng)戶自身資源稟賦的影響外，還受到包括水質(zhì)污染、環(huán)保政策、生態(tài)環(huán)境問題、農(nóng)產(chǎn)品安全等基本生態(tài)認知程度，以及生態(tài)耕種信息獲取的路徑、方法和難易程度等信息傳遞因素的影響，而農(nóng)戶生態(tài)耕種的行為則采取目前社會普遍關(guān)注的農(nóng)藥化肥使用和保護性耕作二類行為來衡量。

圖1 理論框架Fig.1 Theoretical framework

3 數(shù)據(jù)與方法

3.1 數(shù)據(jù)來源

為了更好地從微觀角度剖析農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為，課題組于2018年1—3月份在江西省開展了“農(nóng)戶生態(tài)耕種認知與行為”的專題調(diào)查。根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平和糧食生產(chǎn)情況，在江西省11個地級市中分別選取4～5個縣（區(qū)），每個縣（區(qū)）隨機選取2～3個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）隨機選取1～2個村，最后在每個村選取10～15戶水稻種植戶。此次調(diào)研對象為戶主或者參與農(nóng)業(yè)經(jīng)營決策的主要家庭成員，采用訪談和問卷相結(jié)合的方式進行，共發(fā)放問卷1 600份，剔除無效問卷后獲得有效問卷1 488份，問卷有效率為93.00%。問卷內(nèi)容主要包括農(nóng)戶基本情況、農(nóng)戶對生態(tài)耕種行為的了解和采納情況，以及農(nóng)戶對生態(tài)耕種行為的觀點與看法。

3.2 研究方法

3.2.1 變量設(shè)計

因變量。生態(tài)耕種是一種較為抽象的理念，具體表現(xiàn)在農(nóng)戶實際耕種行為中，而單一的耕地耕種行為不具備完全代表生態(tài)耕種的行為取向。因此，針對農(nóng)藥化肥的不科學(xué)使用是當前生態(tài)耕種的重大威脅和耕地保護性耕作方式缺失的突出問題[24]，本文將從用藥施肥行為方式和保護性耕作方式兩方面選取指標來衡量農(nóng)戶的生態(tài)耕種行為。其中，農(nóng)戶的用藥施肥行為方式通過是否采納測土配方施肥技術(shù)、是否種植綠肥、是否采用低毒低殘留農(nóng)藥3個指標衡量，農(nóng)戶的耕地保護性耕作方式通過作物是否合理輪作、是否采納秸稈還田措施、農(nóng)膜是否回收3個指標衡量。

評價指標權(quán)重的確定對于評價結(jié)果至關(guān)重要，直接關(guān)乎農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為的評估結(jié)果[8]。熵值法是根據(jù)各個指標所含信息有序程度來確定權(quán)重的方法，能夠深刻反映出指標信息熵值的效用價值[25]。一般認為，熵值法可以消除人為因素的干擾，相較于層次分析法和德爾菲法具有更高的可信度，可以較好地為農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為研究提供科學(xué)依據(jù)。因此，本文利用熵值法計算出農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為的一、二級指標權(quán)重（表1），然后根據(jù)6種生態(tài)耕種采納行為的賦值（采納=1，不采納=0），計算得出每戶農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為的分值，具體分值大致呈正態(tài)分布（圖2），平均值為0.405，表明農(nóng)戶的生態(tài)耕種采納行為總體上并不樂觀。

圖2 農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為分值分布圖Tab.2 Distribution of farmers’ ecological farming adoption behavior

表1 農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為評價指標體系Tab.1 Evaluation index system for farmers’ ecological farming adoption behavior

關(guān)鍵變量。（1）生態(tài)認知。基于上述理論分析，本文將從農(nóng)戶對耕地生產(chǎn)環(huán)境變化的感知、對耕地質(zhì)量安全的認知、對生態(tài)保護法律條文的認知三方面來衡量。其中，農(nóng)戶對耕地生產(chǎn)環(huán)境變化的感知通過江河水質(zhì)變差是否與農(nóng)藥化肥使用量增加有關(guān)和當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的生態(tài)環(huán)境問題是否嚴重衡量；農(nóng)戶對耕地質(zhì)量安全的認知通過當前農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問題是否嚴重和是否放心使用大型養(yǎng)豬場可能含有重金屬的糞肥衡量；農(nóng)戶對生態(tài)保護法律條文的了解通過是否了解與環(huán)境保護相關(guān)的法律和村規(guī)民約中是否有必要制定耕地生態(tài)保護條款衡量。（2）信息傳遞。基于前文理論分析，本文將從信息獲取平臺和信息獲取難易程度兩方面來衡量。其中，農(nóng)戶信息獲取平臺通過是否參加過生態(tài)耕種方面的培訓(xùn)、是否經(jīng)常和親朋好友或農(nóng)戶就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進行交流以及家中是否有村干部衡量；農(nóng)戶信息獲取難易程度通過獲取生態(tài)耕種信息的難度、從信用社或銀行貸款的難度和家到縣城的距離衡量。

控制變量。為了提高研究結(jié)果的可信度和科學(xué)性，更好地解剖農(nóng)戶生態(tài)耕種行為決策機制，將農(nóng)戶資源稟賦也納入模型，并通過年齡、文化程度、是否具有非農(nóng)謀生手藝、家庭撫養(yǎng)系數(shù)、外出務(wù)工比和農(nóng)業(yè)收入比衡量。勞動能力和學(xué)習(xí)能力都會隨著年齡增加而減弱，高學(xué)歷為就業(yè)提供了更多機會，而非農(nóng)謀生手藝可為生態(tài)耕種提供經(jīng)濟支撐，非勞動力比大的家庭傾向于收入高且快的工作，外出務(wù)工比大的家庭缺乏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動力，農(nóng)業(yè)收入作為家庭主要經(jīng)濟來源體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，各變量賦值見表2。

3.2.2 模型構(gòu)建

考慮到本文的因變量“農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為”是受限于0～1之間的連續(xù)型數(shù)值，而Tobit模型常用于因變量的觀測值是連續(xù)的且受到某種限制，同時為了避免最小二乘法估計產(chǎn)生的偏差，故而采用Tobit模型進行極大似然估計。Tobit模型的函數(shù)形式表示如下：

式（1）—式（2）中：表示因變量；Xi為可能影響因變量的自變量向量；β為相關(guān)系數(shù)向量；i為農(nóng)戶個體；εi為隨機擾動項；Yi為的觀察變量。

表2 變量說明與描述性統(tǒng)計Tab.2 Variable description and descriptive statistics

4 結(jié)果與分析

選取生態(tài)認知、信息傳遞和農(nóng)戶資源稟賦等多類自變量可以使分析更加全面，但是也容易出現(xiàn)多重共線性現(xiàn)象。因此，首先對各個自變量進行多重共線性診斷，得出各變量的方差膨脹因子取值在1.02～1.47之間，說明不存在多重共線性問題。接著進行Tobit模型估計，模型I是先將農(nóng)戶資源稟賦的6個變量作為自變量進行回歸所得；模型II是在模型I的基礎(chǔ)上加入信息傳遞的6個變量進行回歸所得；模型III是在模型II的基礎(chǔ)上加入生態(tài)認知的6個變量進行回歸所得。由表3可知，3個模型均在1%的水平上顯著，且PseudoR2從模型I到模型III呈現(xiàn)遞增的趨勢，說明模型的整體擬合優(yōu)度有較大提高，具有較好的解釋力度。同時考慮到不同耕作方式的影響因素可能存在差異，故而將“是否種植綠肥”和“是否采取農(nóng)膜回收”單獨作為因變量進行Probit估計，由檢驗結(jié)果可知，兩者估計結(jié)果較為穩(wěn)健，說明不同耕作方式的影響因素差異較小，采用綜合評價方法來評價農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為是可行的。

4.1 生態(tài)認知對農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為的影響

生態(tài)認知變量中，是否了解與環(huán)境保護相關(guān)的法律、當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的生態(tài)環(huán)境問題是否嚴重、是否放心使用大型養(yǎng)豬場可能含有重金屬的糞肥和村規(guī)民約中是否有必要制定耕地生態(tài)保護條款均正向影響農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為。其原因可能是，農(nóng)戶普遍具有較強的自我保護意識，當其了解到國家制定的相關(guān)環(huán)境保護法律條文后，會顧及違反所需承擔的法律責(zé)任；當農(nóng)戶感受到當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的生態(tài)環(huán)境問題較為嚴重時，說明其對農(nóng)村污染問題及糧食安全問題越來越重視[12]；大型養(yǎng)豬場的飼料大多含有重金屬，而農(nóng)戶不放心使用該類糞肥，說明其具有防止耕地污染的意識；另外，在村規(guī)民約中制定耕地生態(tài)保護條款，也是對農(nóng)戶進行耕地生態(tài)保護的一種約束[26]。相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕作方式，生態(tài)耕種是一種有利于改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為，既能進一步防止耕地質(zhì)量下降，又能保護耕地生態(tài)環(huán)境。因此，農(nóng)戶擁有正確的生態(tài)認知，其采納生態(tài)耕種行為的可能性越大。

4.2 信息傳遞對農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為的影響

信息傳遞變量中，是否經(jīng)常和親朋好友或農(nóng)戶就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進行交流正向影響農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為，獲取生態(tài)耕種信息的難度和家到縣城的距離負向影響農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為。其原因可能是，農(nóng)戶在與親朋好友及其他農(nóng)戶就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題的日常交流中，能了解到更多關(guān)于生態(tài)耕種的信息和動態(tài)[27]；農(nóng)戶獲取生態(tài)耕種信息的難度越小，其可能掌握的信息量就越豐富[28]；農(nóng)戶家到縣城的距離越近，為其相關(guān)信息的獲取提供了便利。因此，農(nóng)戶擁有暢通的信息傳遞路徑，其采納生態(tài)耕種行為的可能性越大。然而，研究還發(fā)現(xiàn)從信用社或銀行貸款難度越小的農(nóng)戶卻更不可能采納生態(tài)耕種行為，這與課題組最初的預(yù)期并不相同，其原因可能是相較于非農(nóng)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收益周期長、見效慢，故農(nóng)戶在獲得便捷的信貸服務(wù)后，更容易投資非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，進而表現(xiàn)出采納生態(tài)耕種行為的可能性低。

4.3 農(nóng)戶資源稟賦對其生態(tài)耕種采納行為的影響

農(nóng)戶資源稟賦變量中，文化程度、是否具有非農(nóng)謀生手藝和農(nóng)業(yè)收入比均正向影響農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為，年齡和家庭撫養(yǎng)系數(shù)負向影響農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為。其原因可能是，文化程度高的農(nóng)戶具有較強的學(xué)習(xí)能力，對新事物的正確認知能力也更高[7]；農(nóng)戶具有非農(nóng)謀生手藝，可為其生態(tài)耕種提供資金保障；農(nóng)業(yè)收入比重大說明農(nóng)業(yè)收入是家庭主要經(jīng)濟來源，農(nóng)戶對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的依賴性較大，進而對增產(chǎn)增收的生態(tài)耕種行為更加關(guān)注[12]；農(nóng)戶的學(xué)習(xí)能力和勞動能力都會隨著年齡的增大而下降，耕作積極性也逐漸減弱；農(nóng)戶家庭撫養(yǎng)系數(shù)大，則非勞動力比例大，部分勞動力需要照顧非勞動力，故而無法滿足生態(tài)耕種所需勞動力強度。因此，文化程度高、具有非農(nóng)謀生手藝、農(nóng)業(yè)收入比大、年齡小、家庭撫養(yǎng)系數(shù)小的農(nóng)戶，采納生態(tài)耕種行為的可能性越大。

5 結(jié)論與啟示

本文基于江西省1 488份農(nóng)戶調(diào)查數(shù)據(jù)，采用Tobit模型，探討了生態(tài)認知和信息傳遞對農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為的影響。研究表明：（1）正確的生態(tài)認知對農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為具有明顯的促進作用。在選取的6項生態(tài)認知指標中，“是否了解與環(huán)境保護相關(guān)的法律”、“當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的生態(tài)環(huán)境問題是否嚴重”、“是否放心使用大型養(yǎng)豬場可能含有重金屬的糞肥”以及“村規(guī)民約中是否有必要制定耕地生態(tài)保護條款”都對農(nóng)戶采納生態(tài)耕種行為的決策具有顯著正相關(guān)影響，即擁有正確的生態(tài)認知，可以提升農(nóng)戶的生態(tài)耕種采納行為。（2）信息傳遞對農(nóng)戶生態(tài)耕種行為具有明顯的影響。經(jīng)常和親朋好友或農(nóng)戶就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進行交流、獲取生態(tài)耕種信息越容易、家到縣城的距離越近的農(nóng)戶，其采納生態(tài)耕種行為的可能

性越大。（3）資源稟賦對農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為也具有重要影響。年齡低、文化程度高、具有非農(nóng)謀生手藝、家庭撫養(yǎng)系數(shù)小、農(nóng)業(yè)收入比大的農(nóng)戶，其采納生態(tài)耕種行為的可能性更大。

表3 模型估計與檢驗Tab.3 Model estimation and testing

基于上述研究結(jié)論，為促進農(nóng)戶生態(tài)耕種采納行為，可以從以下幾個方面入手：（1）加強生態(tài)知識科普，提升農(nóng)戶生態(tài)認知水平。在傳統(tǒng)的電視廣播、宣傳手冊和宣傳標語的基礎(chǔ)上，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體等現(xiàn)代傳播技術(shù)，廣泛宣傳生態(tài)保護的相關(guān)知識，強化農(nóng)戶對生態(tài)環(huán)境保護相關(guān)法律條文的學(xué)習(xí)和理解。（2）保持生態(tài)耕種相關(guān)信息的暢通傳遞，提高農(nóng)戶獲取生態(tài)耕種技術(shù)的便利度。進一步完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，加大對生態(tài)耕種相關(guān)技術(shù)的宣傳與推廣力度，擴大生態(tài)耕種相關(guān)信息的傳遞渠道。一方面，村集體可以邀請生態(tài)耕種方面的專家到村委會開展生態(tài)耕種專題講座，或者組織召開有關(guān)生態(tài)耕種的村民交流會，拓寬農(nóng)戶學(xué)習(xí)和交流的平臺；另一方面，政府部門應(yīng)加大對農(nóng)村信息化建設(shè)的扶持力度，提升農(nóng)村整體信息化水平，幫助農(nóng)戶全面、迅速地掌握最新信息。（3）加大農(nóng)村教育投入，培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。一方面，政府應(yīng)進一步發(fā)展農(nóng)村教育，通過提升農(nóng)戶的受教育水平進而促進農(nóng)戶的生態(tài)耕種行為；另一方面，積極培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，通過增加農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)收入占比進而促進農(nóng)戶的生態(tài)耕種行為。