縣級黨校信息化建設的問題與對策

鄭會

縣級黨校作為基層黨員干部成長提升的搖籃，是培訓和輪訓副科級以下領導和黨員干部的主陣地。隨著中央和各級黨委政府對黨員干部能力素質要求的不斷提高，縣級黨校的作用也越來越凸顯。目前基層黨員干部數量多、培訓范圍廣、需求雜。而大部分縣級黨校條件較差、教學資源有限，辦學水平與大規模培訓干部的要求矛盾較大。只有加快黨校信息化建設，拓寬教學渠道和學習平臺，才能夠為廣大學員提供大量的學習資源，降低教育資金投入局限等現實因素的制約性。《中國共產黨黨校工作條例》明確提出：“黨校信息化建設是實現教育現代化、提高教學科研質量的重要手段”。黨校作為黨的干部教育基地，應該大力加強信息化建設，這是建設高素質干部隊伍的需要，是黨校發展的需要。然而對多數縣級黨校來說，由于地方重視程度不高，財力匱乏，使得信息化水平較低，存在問題較多。經調查分析研究特提出如下觀點及建議：

1 縣級黨校信息化建設中存在的問題：

1.1 對信息化建設認識不足，不能適應新時期黨員干部培訓工作的需求

首先，校舍陳舊，功能不全。由于歷史遺留原因，普遍縣級黨校建筑年代較早或使用的是其它單位部門搬遷后留下的辦公場所，除能基本滿足黨校正常辦公和開展一些小規模的班級教學管理外，大規模的培訓工作只能借助其它單位或部門的場所進行開展，造成培訓工作困難重重。其次，信息化設備過時或者應用程度不高，一是普便黨校信息化設備大都停落在滿足查閱資料、日常辦公層面。上課所使用的信息化輔助設備除了寬帶、筆記本電腦、投影儀、布幕、功放、電子屏等傳統設施設備外，很少再有其他更先進的信息化設備補充。二是還停留在原始的辦公自動化階段，以為把一些文件搬上網絡就萬事大吉，沒有把傳統的辦公方式同網絡服務有機地結合起來，忽視業務流程的改造。已經遠遠不能適應信息化時代對黨員干部培訓工作的需求。

1.2 基層黨校教師信息化素質相對較低不能滿足工作的需要。

當前，很多基層黨校缺乏受過專門信息技術教育與培訓的管理人員。加之多數基層黨校教職工年齡結構偏大，對現代信息技術知識學習掌握及應用能力較差，導致信息化建設缺少帶頭人，一些教學軟件不能在黨校得到廣泛的推廣和使用。在實際工作中信息化手段應用少、效果差，教職工還沒充分運用信息技術為教學、科研和管理工作服務。教師信息化應用水平有待于提高。

1.3 黨校教育資源綜合開放能力較低，沒有進行充分有效利用。

教育資源信息數據庫是基層黨校進行教育培訓工作的重要落腳點，也是進行教學工作的重要資料來源。目前，縣級黨校教育資源數據庫建設相對滯后，信息化發展由于缺乏統一的規劃和領導部門，多數沒有與上級黨校建立資源共享平臺。內部各自為政，不能做到信息充分共享，非常不利于提供統一的數據查詢和應用服務，難以滿足全面服務教學工作的現實需要。

2 縣級黨校信息化發展的方向及對策：

2.1 加大資金投入，加強基礎硬件建設

基礎硬件建設是縣級黨校信息化建設的基本保證，加強信息化建設必須首先加大資金投入、改善校園功能、硬件設施。盡管信息技術和產品需求投入大、常換新，但縣級黨校要根據自身實際，千方百計加大經費投入，購置電腦、投影儀、掃描儀等設備，建設多媒體教室、數字圖書館、個性化培訓教室等教學場所，形成規模合宜、功能齊全的信息化教學工作平臺，奠定信息化建設的堅實的物質基礎，實現教師教學和學員學習過程的電子、網絡全覆蓋。

2.2 加強數字資源建設，提高信息資源利用率

硬件設施建設為信息化發展提供了保障，但缺乏相配套的應用軟件，教學信息化的成效將會明顯降低。因此，首先要重視配套應用軟件的開發利用，做到真正的教學信息化。黨校根據實際情況，除了基礎設施建設外，還要擴大校園網站、建立黨校教學、科研、辦公等管理應用平臺，并隨著信息化發展進程而不斷擴充。從而提高信息資源利用率，發揮信息化建設的綜合效用。其次，上級黨校要整合信息資源平臺，通過黨校系統信息網絡的互聯互通，大力推進精品課建設，推進師資庫、專題庫等建設，有效實現黨校干部教育資源共享共建，從而促進黨校系統整體培訓質量提高。

2.3 普及信息技術應用，不斷提高教師的信息化水平

縣級黨校教師對黨校信息化工作的認識和應用能力對加強黨校信息化建設起著至關重要的作用，因此要多渠道提高教師掌握和應用信息化水平。一方面，要引導教師樹立現代教育理念，激發教師學習應用現代信息技術的激情，讓信息化教學的內容進教師頭腦、融入課堂;通過進修學習、專題培訓和互幫互助等途徑，提高教師熟練操作多媒體設備、設計教學課件、利用數字媒體搜索信息資源的能力。另一方面，教師要增強利用多媒體教學的能力充分了解課程開發內容，豐富課堂內容和手段，擴大授課信息量，提高課堂的吸引力，滿足不同學員的學習需求，切實提高教學水平和質量。

2.4 加強信息化工作的管理，深入推進智慧校園建設

為確保黨校的各項工作開展過程中信息的安全性、準確性和高效性，縣級黨校必須要加強信息化工作的管理，完善信息化管理體制。制定信息化設備管理制度，規范運行，充分提高設備的使用效率。同時，縣級黨校要多方爭取，加大網絡安全和信息化基礎設施投入，深入推進智慧校園建設，積極搭建“互聯網+教學培訓”“互聯網+科研智庫”“互聯網+理論宣傳”“互聯網+行政管理”“互聯網+后勤管理”“互聯網+黨建”信息網絡平臺，努力建設信息技術先進成熟、信息終端廣泛感知、信息服務智能高效、信息管理安全防范的智慧校園應用體系。

縣級黨校信息化建設與管理是一項系統工程，各校要根據實際情況制定長遠的發展規劃，常抓不懈。 只有不斷加強信息化建設與管理，才能事半功倍，使其真正為黨校教育培訓事業發展服務好。

（作者單位：中共晉寧區委黨校）