職業生涯規劃問題及針對內蒙古地區的措施

解岳松

摘 要：隨著社會的發展，科技的進步，越來越多的新型產業不斷涌現，我們的職業選擇變得越來越多元。找工作不再僅僅是大學生關注的問題。隨著信息化發展越來越迅猛，青少年也逐漸顯露出對社會的關注與展望。那么職業規劃問題也開始成為高中生們關注的焦點。如何確定自己想要從事的職業？如何對自己進行職業規劃？職業規劃需要怎樣做？是本篇文章要討論的主要內容。

關鍵詞：高中生;職業規劃;措施與展望

一.了解社會現狀

隨著經濟的發展，第三產業在國民經濟中所占的比重越來越大，旅游業等服務行業漸漸發展成一定規模;互聯網的迅猛發展，使得網課、線上直播教學等新型教育模式不斷被催生，網絡成為人們社交、教育的主要途徑，大量的線下教育被線上教育所代替，使當前的產業格局發生了不小的變動。那么，這些緊隨實事變化的社會熱點，就是關系當代學生如何進行職業規劃的重要影響因素。在現代社會里，我們不能如古話所說，閉視塞聽，一味沉浸于書本，而是更應該密切關注社會動態，國家走向，緊緊把握社會潮流的每一次轉變，這樣才能為我們的職業規劃提供一個更全面的視野。

二.高中生職業生涯規劃存在的主要問題

1.對職業沒有詳細了解

對于大部分高中生來說，職業規劃是很陌生的概念，很多同學的精力主要集中在學習、做題、提高分數這上面，關于未來要走的職業道路，在繁重的課業壓力之下已經無暇顧及，也許我們在聊天閑談時會談及未來要成為一個什么樣的人，但落到現實上，具體要選擇什么職業，怎樣去選擇職業，關于職業的具體信息都是空白而寬泛的概念。同時，在學生群體之間也并沒有規劃未來職業的風氣，學校以及家庭的教育并沒有培養我們規劃職業的習慣，這就導致了我們對職業規劃的不了解。

同時，我們要緊跟社會國情的發展，了解到當前我國正處于經濟轉型的重要階段，很多產業結構發生了改變，夕陽產業逐漸被替代，新興產業隨人們的需求量變大而不斷興起。但由于高中生學習環境的特殊性，學習時間長，學習環境相對封閉，對于經濟發展等方面的新聞興趣匱乏，使得我們對于如何選擇職業以及不同職業對社會的經濟意義了解嚴重不足，而這一方面其實是我們選擇職業的根據。如果我們選擇的職業是夕陽產業，職業前途灰暗，隨時面臨失業，那么這樣的職業規劃無疑是失敗的。

此外，我們對于選擇的職業所需要的能力與品質了解也不足。不同的職業有著不一樣的要求。人文類職業要求我們具備深厚的文科知識，科研類職業要求我們具備扎實的理科基礎，與社會緊密相關的職業又要求我們對社會熱點有全面的了解，而這些要求都是我們此時不具備的。那么到底選擇什么樣的專業，選擇什么樣的大學，是影響我們未來職業道路的極其重要的因素。

2.沒有途徑獲取相關信息

大部分的高中生每天被繁重的課業所包圍，沒有時間去仔細思考自己未來的方向。更沒有專業的人士來指導高中生怎樣進行職業規劃。了解信息的前提是知道了解信息的途徑，但現實情況是高中生連了解信息的途徑都無從找起。信息的閉塞導致了思想的局限性，尤其是對經濟不發達地區，學生們沒有資源去接觸這些專業信息，更是加大了職業規劃的差異性。

三.高中生如何對自己進行職業規劃

1.對自己進行深度剖析

每個人都有自己獨特的性格與喜好，要想進行職業規劃，前提是先了解自己是一個怎樣的人，自己的性格是外向還是內向，自己的興趣在于與外界接觸還是潛心搞研究，自己擅長的和喜歡的是否有沖突，這些都直接影響著我們將來對職業的選擇。作為高中生，在忙碌的學習之余，還是要拿出一定的時間來對自己進行反省式了解。

2.對不同職業進行詳細了解

與了解自己同樣重要的，是了解職業。我們要選擇什么樣的職業，這種職業的發展前景怎樣，能夠為我們所帶來的什么樣的收益以及成就感等，是我們選擇的參考。有的職業需要強大的溝通能力，這就要求我們邏輯思維能力強，反應快，口才好，親和力強，適合比較外向的同學。有的職業需要堅守自己的崗位，潛心做研究，與外界的接觸少，有強大的自制力，這種就比較適合安靜的，能夠坐得住冷板凳的同學。清楚不同職業的不同要求，才能做出最適合自己的職業規劃。

四.比較內蒙古地區與北京目前高中生職業生涯規劃的現狀

內蒙古作為一個典型的北方城市，地處北方邊境，其經濟發展與民風民俗與北京有很大的差別。與各類資源充足的北京相比，內蒙古的高中生所接觸到的科技、教育、文化等方面的資源，都是相對不足的，在大環境的影響下，我們不得不承認，內蒙古的高中生與首都北京的高中生相比，職業規劃意識缺乏，職業規劃能力不足，是需要進一步學習加強的領域。

五.針對內蒙古的問題提出相關建議與措施

職業規劃包括尋找自己的未來發展方向，確定自己要為之奮斗的目標，并設計途徑具體的達成自己的目標。鑒于當今社會是一個信息極其發達的社會，網絡覆蓋面已極其廣泛，我們可以利用網絡在專業網站上向行業精英們進行詢問，或者觀看專業人士對于職業選擇建議的視頻等。網絡的便捷將大量我們在以前無法接觸到的資源送到我們的手中，打破了資源壟斷和行業壁壘，使我們更加平等地對社會進行探索。

此外，校內學習也是極為重要的。只有不斷地吸取知識，培養更加全面的優秀素質，無論是理論知識還是性格品質，以這些為武器來強大自己，才能為自己的職業規劃添加籌碼，這是我們進行職業規劃的根基，是我們走向職業的墊腳石。

另一個方面，我們要考慮實際，結合內蒙古本地的風土人情，思考自己將來是留在本地建設家鄉，還是到外面更廣闊的世界去拼搏奮斗，這些不同的選擇帶給我們的影響也是不一樣的。如果留在家鄉，那么選擇的職業就要與本地的經濟結構和發展方向相一致;如果選擇外面的世界，就要考慮外面需要的是什么樣的人才，外面的職業大環境是怎樣的走向。

結 尾

一個完善周密的職業規劃需要對自己的能力、性格、家庭情況等實際因素有理性而全面的認識，需要有自己堅定的目標與理想。結合實際情況，了解自己的優勢與不足，了解社會的發展方向，才能更好的為人生做出規劃。

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