每逢暑假,教育部都會給中小學下發專門的工作通知。在教育部《關于做好2019年中小學生暑假有關工作的通知》里,要求合理布置暑假作業,學校要統籌調控不同年級、不同學科作業數量和作業時間,由學科組、年級組集體研究布置學生暑假作業;鼓勵布置活動性、實踐性、探究性作業,“嚴禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業”。這一要求在不少家長中間引發共鳴。
(據人民網)
點評:“嚴禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業”的要求之所以會在不少家長中間引發共鳴,正因為近些年來類似情況時有發生。一些學校和教師布置的名目繁多、種類各異的作業,美其名曰“促進學生全面發展”,實則學生根本無能力、無時間完成,最后都成了布置給家長的作業了。教育部發文喊停,是減負的落地之舉,值得點贊,值得鼓掌。然而,我們也要注意另一方面,即有些作業明明是該孩子完成的(特別是一些非主科作業),但是家長常以怕耽誤孩子學習為由而代為完成,這樣的包辦,責任應由這些家長自己承擔。