朱琳
摘要:信息化發展衍生出的新媒體不斷壯大,對傳統紙媒行業造成巨大沖擊。推動媒體融合發展、建設全媒體成為傳統媒體人面臨的一項緊迫課題。本文針對融媒環境下傳統紙媒發展道路,依據習近平新時代加快推動媒體融合發展思想精神,探討新形勢下傳統紙媒發展策略,謀求構建融為一體、合而為一的全媒體傳播格局。
關鍵詞:傳統紙媒;新媒體;融媒;習近平思想
中國媒體行業近年來快速進步,微博、微信、移動媒體日漸普及,抖音、快手、直播平臺炙手可熱,新媒體與傳統媒體并存并大有取代之勢。我們應該重新認識傳統媒體與新媒體的關系,現階段兩者之間多為相互疊加的形式,而傳統媒體人重點考慮的問題為如何創新傳統媒體傳播手段,怎樣促進傳統與新媒體相互融合,運用兩者的優勢,使其成為擁有廣闊影響力,以及較強市場競爭力特點的新型主流媒體,從而占據引領思想、服務人民的制高點。
一、融媒概述
“融媒”概念源自美國麻省理工學院學者尼古拉斯·尼葛洛龐帝在1979年提出的“三圓交疊”模型,其用三個互相交疊的圓圈來表示印刷與出版業、廣播與動畫業和電腦業之間的融合,把“孤立”的媒介形態、技術聚合起來。
一開始,人們對“融媒”的概念比較模糊,認為“融媒”只是報紙、廣播、電視等傳統媒體相互結合。隨著科學技術的發展,互聯網數字技術不斷創新,使得傳統的媒介方式逐漸被數字媒介所取代,傳統的傳播方式和技術越來越多的與數字技術相結合,例如報刊、廣播、電視等。互聯網數字技術的不斷發展,促進了“融媒”的本質發生了改變,傳統報刊、廣播等向著網絡報紙、廣播,電子雜志等進行轉變,形成了“四網融合”,在如今的概念中,四網融合包括電視網、電信網、互聯網、移動網。網絡的發展,使得“融媒”成為了社會構建媒介化性質的主要力量。現階段,科學技術、社會經濟、人們思想觀念不斷發展,融媒發展過程中所需的技術、市場、產業三項基本條件已經具備,傳媒在戰略層面與戰術層面的融合形成了新的態勢。
二、融媒環境下傳統紙媒發展策略
(一)迎合受眾
新媒體與傳統媒體在受眾方面存在一定的差別,新媒體發展迅速有很大一部分原因是注重受眾接受信息時的體驗,使得受眾在接受信息的同時可以發表自己的見解,擁有一定的主動權,媒體與受眾之間形成了交流;而傳統媒體只注重信息輸出,而不關注用戶體驗,因此傳統媒體在這一方面處于劣勢。為此傳統紙媒必須高度重視受眾需求,并且做好市場調查,了解大眾對于文化的需求,從而在進行傳播內容的時候,可以更加貼近受眾,獲得大眾的喜愛和認可,除此之外,傳統媒體在大眾心中有著一定的信任感和權威性,因此在迎合大眾的過程中,也要保證消息傳播的準確定和先進性。
(二)擴大信息技術覆蓋面
要全面把握媒體融合發展的趨勢和規律,堅持一體化發展方向,加快從相加階段邁向相融階段,將傳統媒體打造成具有強大影響力、競爭力的新型主流媒體。探索將人工智能運用在新聞采集、生產、分發、接收、反饋中,利用好大數據資源,切實改變曾經單方面信息輸出的局面,使得消息在傳播過程中形成雙方互動的形式,促進受眾的閱讀體驗,使得受眾可以在閱覽消息的過程中能夠更加真切的感受消息內容;除此之外,運用新媒體特有的優勢,為受眾發表言論打造一個健康、自由的環境,從而調動受眾的參與度、關注度。
堅持移動優先策略,讓主流媒體借助移動傳播,將微信、微博、QQ等媒體的作用發揮到最大,根據不同的受眾群體,選擇最適合的新聞內容進行傳播,加強新聞消息傳播的針對性以及準確性。例如說,在針對年輕群體進行信息傳播的時候,需要借助主流媒體的影響力、公信力,在網絡上以及網絡之外共同傳播,加強消息傳播的范圍和途徑,促進人民群眾在思想上達成一致,共同傳播正能量,弘揚主旋律。
(三)積極探索新路徑
不得不承認,新媒體的出現正在潛移默化的影響著人們的生活,比如微博、微信、抖音等新媒體,使得大眾的業余生活更加豐富有趣,人們在網絡媒體中進行交流互動的時候更加自由,這也在一定程度上使得社會更加和諧,由此這些新媒體收到了廣大群眾的喜愛,從而不斷發展。與此同時,這類新事物的出現和發展,也勢必會影響和改變原有的社會關系。在現如今新媒體發展勢頭正猛的條件下,傳統媒體便收到了很大的沖擊,要想在市場競爭中獲得生存和發展,需要將自身現有的優勢發揮到最大化,可以從以下兩方面入手:第一,傳統媒體要想在現在的態勢下與新媒體共同發展,需要根據現在的市場情況以及受眾的需求,結合自身的情況,進行有針對性、層次性的改變和創新;第二,傳統紙媒應該利用先進的網絡科技技術,堅持一體化發展方向,與新媒體“融為一體、合而為一”,構建全媒體格局,多種形式多種內容,最終牢牢占據輿論主戰場,同時實現自身可持續發展。
三、結束語
綜上所述,隨著時代發展社會進步,傳統紙媒與新媒體實現有效融合,構建融為一體、合而為一的全媒體傳播格局,打造新型傳播平臺,通過理念、內容、形式、方法、手段等創新,及時提供更多真實客觀、觀點鮮明的信息內容,是未來發展必然趨勢,我們必須順勢而為依勢而上。
參考文獻:
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