大數據時代高校學生管理工作信息化建設現狀與對策

張希

摘要：隨著當前網絡信息技術的快速發展，關于高校學生管理工作信息化建設的發展，以及相關對策的實施，也引起了教務管理人員及技術研究人員的重視。分析在實際管理發展中，如何有效的應用大數據進行高校學生管理信息化建設工作的開展，并且提升高校學生的管理質量，成為當前高校學生管理工作中主要研究的問題。文字針對大數據時代高校學生管理工作信息化建設現狀與對策，進行簡要的分析研究。

關鍵詞：大數據;高校學生管理;信息化建設;對策

引言：

大數據時代下高校學生管理工作的開展面臨了較多的挑戰，多元化的信息源以及生源的差異性，造成高校學生管理中的管理作業類型多元化，管理信息復雜化，因此在實際發展中關于大數據時代下，高校學生管理信息化建設作業的發展，也引起了廣泛的關注。筆者基于當前大數據的發展現狀，簡要剖析大數據時代高校學生管理工作信息化建設現狀與對策，以盼能為相關高校學生管理工作的開展提供參考。

一、大數據時代高校學生管理工作信息化建設現狀分析

（一）信息化建設意識不足

從當前高校學生管理工作的發展現狀，以及大數據的發展現狀評估，高校領導對于信息化建設意識不足，為主要存在的發展現狀和問題。其中分析，高校領導對于大數據下學生管理工作信息化建設意識不足的現象，主要體現為：高校領導對于相關工作的支持不足，資金審批不足，人員配置不足，造成相關工作在開展中存在進度緩慢，效果不佳的現象。極大的影響了大數據下高校學生信息化建設的實際發展效果，同時對于新時期高校管理工作質量的提升也造成了一定的影響。

（二）信息化平臺建設不完善

大數據時代下高校學生管理信息化建設在發展中，信息化平臺建設不完善，為主要的發展現狀及存在問題。其中從具體的實施細節方面分析，信息化平臺建設不完善，主要體現為：相關平臺建設中數據自動化處理性能較弱，無法通過自動化處理的方式進行數據分析，數據評估，以及數據的歸類判斷，造成信息化平臺的應用效果較低。同時信息化平臺建設不完善，對于維護成本的控制，以及平臺應用實效性的提升也造成了一定的影響。

（三）信息化平臺建設學生參與度不足

從大數據的形成邏輯以及邏輯源方面評估，當前高校學生管理工作中的信息化建設發展現狀，信息化平臺建設及運營中學生參與度不足，則為主要存在的不良現象。其中分析信息化平臺建設應用中學生參與度不足，主要造成的不良現象體現為：高校學生管理中信息化平臺的功能性建設存在缺陷，與學生的日常生活，學習交集較少，且存在功能性缺失，數據集合不足的現象。最終對于大數據下高校學生的信息化管理質量，造成了一定的影響，且造成了一定的資源浪費現象。

（四）管理人員專業性不足

“術業有專攻”，大數據時代高校學生管理工作中信息化建設的發展，對于應用人員，維護人員，研發人員的專業性要求較高，該類現象下分析高校的人力資源管理現狀，關于大數據下學生管理信息化建設工作的發展，則存在管理人員專業性不足的現象。管理人員專業性不足，對于大數據下高校學生信息化建設的發展及技術應用，均造成了一定的影響，同時對于信息化平臺的實際價值發揮，也造成了一定的影響。

二、大數據時代高校學生管理工作信息化建設的改善對策分析

（一）提升高校管理人員的信息化建設意識

從宏觀的角度分析，大數據時代高校學生管理工作信息化建設的發展現狀，提升高校管理人員的信息化建設意識，則為有效的改善對策。具體實施中考慮策略實施的有效性和可行性，高校管理人員的信息化建設意識提升，可通過教育主管部門下放行政命令的方式，要求高校建立信息化學生管理平臺。以此促進相關工作的有效開展，同時合理的發揮高校學生管理中信息化平臺的建設應用效果。

（二）加大投資，完善信息化平臺建設

從高校學生管理工作實施中信息化建設的實施目的方面評估，高校在實際發展中，可通過從加大投資，完善信息化平臺建設的方向進行發展。實際發展中關于加大投資，完善信息化平臺建設的措施實施，高校可通過多種舉措進行落實。其一通過結合高校專業院系，布置相關開發任務，并實施獎勵措施的方式進行信息化平臺的開發建設;其二通過外包公司，進行相關信息化平臺的開發和建設。以此提升學生在信息化平臺運行中的參與度，同時達到擴大信息源，結合學生的實際需求，進行相關功能的開發，最終達到提升平臺開發建設質量，并且合理促進平臺實際應用效果的目的。

（三）提升管理人員的綜合水平

從技術應用專業性的角度進行評估，大數據時代高校學生管理工作中信息化建設的發展，提升管理人員的綜合水平，對于信息化平臺的應用質量提升，以及相關管理工作的有效開展意義重大。其中在具體實施中關于管理人員的綜合水平提升，高校可通過對外招聘的形式，進行相關具備專業技能人才的招聘，以確保相關管理工作的有效的開展。其次也可通過針對既有平臺管理人員，實施技能再培訓的形式，提升管理人員對信息化平臺的應用技能及管理水平，最終達到合理發揮信息化建設在高校學生管理工作開展中的實際應用效果。

三、結束語

基于當前大數據的發展現狀，分析高校學生管理工作中信息化建設的發展現狀，高校學生管理中其信息化建設的發展，可通過提升管理人員意識，完善平臺建設，提升學生參與度，提升管理人員綜合水平，以及加大投資，強化平臺開發質量的方向進行發展。

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