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網絡經濟環境下企業管理模式和運營效率的探析

2019-10-21 09:23:08王增波
新教育時代·學生版 2019年46期

王增波

摘 要:新時期背景下,網絡經濟已經成為未來經濟的新型發展趨勢,對現代企業的研發、生產、管理、運營等多個環節以及企業人才需求和教育培訓都產生了重大影響。本文簡單闡述了網絡經濟的概念,分析了網絡經濟環境下的職業院校教育與企業教育培訓,重點探討了網絡經濟環境下企業管理模式和運營效率的創新,以供參考。

關鍵詞:網絡經濟環境 企業管理模式 運營效率 企業教育培訓

一、網絡經濟的概念

網絡經濟是以現代信息技術為核心,在傳統經濟的基礎上通過計算機互聯網廣泛應用在各行各業中,大大降低信息傳遞、交流、互動的成本,是新時期實現經濟全球化的關鍵。現代信息技術為人們的生活、工作以及學習帶來了極大的便利,節省了人們接收信息、和處理信息的時間,提升了信息資源的利用率。網絡經濟環境與傳統經濟環境相比有著不同的特點,企業要想得到長遠發展就應當跟隨網絡經濟的發展趨向,創新并完善管理模式和運營效率[1]。

二、網絡經濟環境下的高校教育與企業教育培訓

1.職業院校教育和企業人才需求銜接中存在的問題

網絡經濟的飛速發展對企業管理與高校教育都造成了重大的影響,現代企業已然是我國經濟市場發展的主要動力,大部分職業院校為了提升院校實力與學生的就業率采取了校企合作的模式,以實現共同發展的目的。但目前職業院校教育和企業人才需求銜接中還存在著以下幾個問題:

①職業院校的教育模式直接影響著學生專業水平,但目前部分院校對學生實踐能力以及專業能力方面的培養有限,導致學生空有理論知識而實踐操作能力不足。

②從企業角度來看,職業院校學生專業水平的高低以及實踐能力的強弱都與企業的發展密切關聯,因此企業都傾向于實力較強的人才,但剛踏入社會的學生的綜合能力與企業需求還有一定的差距。

③部分學生在進入到企業單位后,短時間內不能適應工作環境,同時也缺乏應對和處理實際問題的經驗,而有的企業不太重視崗前教育培訓,導致學生的能力得不到最大限度地發揮,嚴重影響了學生與企業之間的相互認同感。

2.網絡經濟環境下職業院校教育與企業教育培訓的發展

網絡經濟環境下企業的管理模式日漸復雜,如何將職業教育與企業教育結合到一起,形成新型教育實踐模式與企業管理模式成為院校領導和企業管理者所面臨的一項關鍵問題。網絡經濟環境為高校教育與企業教育培訓都提供了新的發展途徑:第一,高校教育應當轉換傳統的教育實踐模式,即將校內實訓拓展為內外結合實訓的模式,為學生提供更為寬廣的實訓基地,發展學生的實踐能力和專業能力;第二,企業的管理模式也要轉換為多元化管理模式,把企業經濟與企業教育培訓緊密連接到一起,對高校學生進行專業性的培訓;第三,企業教育培訓的實體可以轉換為虛擬體,如開設網上虛擬教育培訓公司,使學生能夠便捷地受到企業教育培訓;第四,延伸和拓展企業經營管理范圍,將網絡技術充分融合在企業教育培訓活動中,提升企業員工與實訓學生的工作積極性和工作態度。

三、網絡經濟環境下企業管理模式和運營效率的創新

1.轉換管理理念,加強企業教育培訓

網絡技術環境下企業網絡化是一個必然的發展趨向,為企業教育培訓的發展提供越來越多的機遇。因此,企業應當合理利用網絡技術,從創新的角度出發,轉換管理理念,制定獨特的經營戰略,進而提升企業的運營效率。首先企業新型管理理念下開展培訓教育幫助學生盡快適應身份的轉變過程,可以從公司內部選擇培訓講師,講師結合網絡經濟環境下的管理模式引導學生明確自身的職業規劃,并定下要實現的目標。其次,為了在提升教育培訓效果的同時提升企業的經營效益,企業可以為培訓中的學生布置實踐性的工作任務,學生通過學習如何利用網絡技術搜集來自全國各地的信息資源,實現企業大范圍的合作和交流。企業還可以通過教育培訓使學生發揮自己的能力對企業網站進行優化,以提升企業知名度為基礎目標,在網絡空間上構造并且完善企業品牌和企業形象,把企業文化以及企業優勢宣傳到社會經濟市場的各個角落,為客戶和投資商提供更加周到的網絡服務。經過這樣的企業教育培訓,可以使學生完全地從學生身份轉換為新員工的身份。最后,要建立企業教育培訓員工管理網,為新入職的員工單獨制定管理制度和工作標準,激發新員工的創新意識與工作激情,使新員工可以提出創新性且適應于企業長期發展的策略,進一步實現企業教育培訓的綜合性、整體性的管理[2]。

2.創新營銷活動,加強實踐性培訓

網絡技術使企業管理模式發生了新的改變,企業管理人員站在創新的角度完善企業管理模式,提升企業管理水平與運營效率。網絡時代企業創建了網絡化的數據系統,展開了精準化的營銷活動,并通過監測網絡數據實時了解運營情況,進一步提升企業服務質量。因此,企業教育培訓也需要從網絡經濟的角度出發,在培訓實踐中培養老員工以及新員工的綜合能力。例如,企業制定“一帶一”的教育培訓模式,在企業進行營銷活動的過程中為新員工布置市場任務,如將產品情況以及用戶體驗情況記錄下來,并進行全面性的分析,進一步了解企業的產品經營以及市場客戶的需求。還可以引導新員工拓展了解市場和客戶需求的渠道,使他們利用媒體、微信、微博等渠道進一步完成市場任務,同時全方位地為客戶提供優質的服務。通過這樣實踐營銷活動式的企業培訓不僅能夠實現培養優秀人才的目的,而且能夠增強企業的市場競爭力,使企業在競爭激烈的市場中占有一席之地。

結語

綜上所述,網絡經濟環境下的企業管理模式和運營效率都面臨著巨大的挑戰和機遇。為了在競爭激烈的市場中占有一席之地,企業應當從轉換管理理念、加強企業教育培訓,創新營銷活動、加強實踐性培訓等方面做起,完善企業教育培訓的管理模式、提升企業的運營效率,從而進一步得到長久性的發展。

參考文獻

[1]孫楚,曾劍秋.共享經濟背景下互聯網企業運營效率提升研究[J].中國管理信息化,2018,21(03):98-103.

[2]莊繼澤,趙建平.大數據時代企業管理模式創新探析[J].中國管理信息化,2018,21(10):50-51.

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